【精華】描寫人物的作文合集五篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫人物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫人物的作文 篇1
清晨，掛著露珠的花枝在風中輕輕地搖擺，恍然間，一朵美麗的花輕輕飄落，無聲無息地觸碰到泥土。我輕輕地將它拾起，嗅著它沁人心脾的芳香，忽然覺得，即使無聲無息，也能感受到他為我的付出。
在寧靜的夜晚，溫馨的光照在我的身上。我的手不小心扎進了一根刺，爸爸便取來針為我挑刺。爸爸輕輕地捧起我的手，仔細尋找刺得地方。便把針放在我手上，便輕輕地，緩緩的挑刺，時不時問我疼不疼，爸爸寬寬的額頭上流淌著細細的汗，看著爸爸為我挑刺就像繡花一樣，仔細，認真，小心。爸爸還不時地吹著我的手，減輕疼痛。爸爸挑一下刺，就撫一下我的心。終于爸爸撫摸著我的頭說：“乖女兒，下次小心點�！蓖职趾吞@可親的臉龐，我不禁地想起早上那朵花好比爸爸一樣。
每天晚上，爸爸會在我桌前擺上水果，插上花，讓我在舒適的環境里讀書。當我餓了，吃吃水果；當我累了，看看花兒，就變得輕松了。爸爸讀的.書并不多，可是在我學習遇到困難時，他會給我指點迷津，讓我自己解決困難。我學習跟不上時，他會為我在外奔波勞碌在外面請家教。當我犯錯時，他不是用打或罵的方式對待我，而是告訴我不應該犯這種錯誤，告訴我犯錯的嚴重性和帶來的后果。當我考試考得很差時，爸爸叫我拿出卷子一題一題地指導，告訴我為什么會做錯這道題，這題應如何解答。如果我考得很差，過于傷心，他會安撫我：“一次不要緊，考試只是檢測你學得如何，并不是考不好成績是讓你傷心的，考不好就代表你這些知識學的不充分，要不缺漏。”
那朵花便是爸爸了，無息無息，卻為我付出那么多。我眼中的爸爸是閑花落地聽無聲。
描寫人物的作文 篇2
我輕輕地把書合攏，回味著書中的內容，想起心香的文雅，又想起活潑的可人，我忽然為這兩個女孩感到幸福，她們生活在兩個父母的關愛下，生活在兩個溫馨的家庭里，那是多么快樂。一陣微風吹來，我閉上了眼，一邊享受這涼絲絲的感覺，一邊回想著書中的每一個字……
不知過了多久，我睜開了眼睛，發現自己在另外一個世界。我站在行人道上，離自己不遠處有幾個人，走近一看，只見一對衣著樸素的夫妻與一對顯得高貴、富有的夫妻，旁邊還有兩個女孩，其中只有一個女孩臉上顯得憤怒，其他人都呆若木雞。我忽然想起《窮女孩心香與富女孩可人》中的最后一個鏡頭，仔細看看那幾個人，真的很像。這時，那個梳披肩發的，身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情，一個人走向公園。那四個大人并沒有反映過來，而那個氣憤的.女孩也沒睬她。我追了過去。
“等等！”我喊住了她！“你是誰？”那女孩眨著美麗的大眼睛說。“請問你是心香嗎？”我問道�！皩ρ剑 薄疤昧�，心香，我要問你個問題。”“請說！”她微笑著。“剛才可人對你說的那番話，你生氣嗎？
描寫人物的作文 篇3
我的媽媽是我們家的家庭“煮”婦，她還是一個大傻瓜，經常做錯事。
記得有一次，媽媽一邊燒菜一邊看書。她看得入了迷，把菜給忘了，菜都燒焦了。后來，她還把鹽、糖、醬油、醋都調換了。那回，我跟爸爸可要受罪，這菜酸甜苦辣咸味都有�？蓩寢屵�是吃得津津有味。還有一次，媽媽出去買油，我讓媽媽順便幫我買一本50多元的《走進名人的背后》。誰知媽媽買完東西后，卻在商店里跟她的朋友聊天，一聊就是一小時，竟把付了錢的油和書放在了地面，兩手空空地回來，自己還不知道發生了什么事呢!可把我給氣死了!再有一次，媽媽要到街市去買菜，但起來晚了，隨隨便便把頭發綁好、把衣服穿好了，就匆匆忙忙地騎著自行車“飛”向市常這時，爸爸走出來說:“不用10秒，她肯定會回來的。”我有點疑惑:媽媽不是出去了嗎，為什么爸爸會那么肯定呢?但我還是在心里暗暗地數了10下，媽媽真的在我數到10的時候騎著自行車回來了，我仔細一看，原來媽媽穿鴛鴦鞋了!我捧腹大笑，媽媽也笑了起來:“我真是太笨了，怎會連鞋都穿不好呢!”于是媽媽趕快把鞋子換了，又開始向市場沖去……
雖然我的媽媽很笨很傻，可是，我非常喜歡我的傻瓜媽媽，我比世界上任何一個人都要我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的，旭就是東升，磊是光明磊落。爸爸想要我的學習東升，光明磊落。我今年9周歲了。一個白白的瓜子臉，亂蓬蓬的頭發，一雙水汪汪的大眼睛下，嵌著一個小嘴。我的性格幽默搞笑，喜歡和別人開玩笑。有一次，媽媽叫我在家里，他出辦事。等媽媽下樓的時候，我想:不如跟媽媽一起玩吧!于是，我偷偷跟下樓。一路上，媽媽一點也沒有發覺。，我大喊一聲，媽媽下了一跳，轉過頭看到了我。笑著指著我說:“你這個鬼機靈，鬼點子滿多的嗎!”我的愛好是助人為樂。只要誰摔了一跤，我都會上前把那一位同學扶起來;每當有同學流鼻血時，我都會給他紙。我的優點是愛問為什么。有一次，我把一杯冰塊放在桌子上。過了一天，我看冰塊。冰塊變成了水，我問媽媽為什么。媽媽說冰碰到熱就要變成水。我的缺點是丟三落四。有一次上學，我把1號本落在了家里,不是媽媽送來，我就肯定要打電話叫媽媽把本子送過來。這就是我。我的`同桌三(2)班俞卉我的同桌叫倪建煒，他長著的頭發，大約有一寸長。頭發下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翹，鼻子上還有些皺紋，笑的時候瞪著大眼睛，一副皮笑肉不笑的樣子。倪建煒有優點，也有缺點。優點是樂于助人，熱愛體育鍛煉，特別是跑步。缺點是動作太慢，有時愛打人。倪建煒時，眼睛就瞇成了一條縫，本來是皮笑肉不笑的，但現在也笑得很自然了，有時……
描寫人物的作文 篇4
說到機靈鬼我就想到了我那調皮可愛的小妹妹了。
記得去年，我的妹妹才5歲，她可把我給弄死啦：一天中午，我和妹妹坐在床鋪上玩。她歪著腦袋，右手拿著一根紅色的小塑料管，眨巴著一雙明亮的大眼睛，調皮地對我說：“哥哥，咱倆用這根管子吹氣，比比誰的氣力大，好嗎？”
“好，現在就吹！”話音剛落，我們倆就各含著吸管的一頭，同時吹起來。我盡管使出最大的`氣力，卻吹不過她。我偷瞧一眼，只見她在暗笑，紅紅的嘴唇緊緊抿著，像說：“你是吹不過我的！”
難道妹妹會有這麼大的氣力？我就不信！于是，我更加使勁的吹起來。我憋的臉紅脖子粗，嘴巴都吹疼了，而妹妹冷不勝防的伸出小手，在我股的溜圓的腮幫上一捏，“噗哧”一聲，笑了。這時，我忽然看見妹妹那邊管頭上明顯的有深深的牙印，我這才恍然大悟：她是把管子咬死了呀！我怎么能吹過她呢？
我吐掉管子，伸手嬉戲地打她。妹妹一閃身，倏地跳下床，撩起窗簾，跑到屋外去了�！斑耍 泵妹米苍谧鑫顼埖膵寢屔砩稀寢尲傺b生氣的樣子說“你怎麼啦？到處亂撞！像個石頭人一樣重�！泵妹眯Φ脧澫铝搜檬种钢钢�，斷斷續續地說：“哥哥他……才是……‘木頭人’呢！”說著，她跌跌撞撞的笑著沖出門去了。
描寫人物的作文 篇5
爸爸，我從哪兒來。你沉默不語，笑著這個我問了快十三年的問題，這時，我們正躺在草坪上，仰望漫天白云的天空。
回憶你給我的，太多天多，以至于我不知道怎么報答，總是向你索取，卻不曾說謝謝你。
爸爸，你是為我好。
這時，我正坐在書桌前，記著你接下來要給我聽寫拼音，從a、o、e開始，只知道b、p、m…大地被黑暗籠罩，我餓了，我困了，可是看到你嚴厲的眼神，我不得不把這些想法縮回去。因為上課沒有認真，連最基本的拼音都沒搞懂。你知道后，我我叫道書桌前。你準備給我聽寫了，可是注意力不集中，我根本沒有去記，于是，你把聲母、韻母的表格拿到我面前，一個一個的教我讀，盡管我還是不專心。半個小時過去了，你準備著第二次聽寫，這次，我還是沒有用心，邊玩邊做，你火了，一耳光打在我臉上，我委屈的跑進房里，趴在床上哭了起來�？拗拗�，便睡著了。早上醒來，不知道是誰為我披上了被褥，暖暖的。我知道你是恨鐵不成鋼。
爸爸，你不要我了。
新學期的第一天，你把我送進一年級三班的教室，看著陌生的.被稱為同學的小朋友，和站在講臺上的老師，我感到陌生和恐懼，便哭了起來，你轉身準備走，我追著你跑到教室門口，死死的拽住你的衣袖，你看著我，我以為你會帶我離開這兒，可接著，你好像下定決心似的，甩開我的手頭也不回地走了。身后只留下“哇哇”大哭的我，任憑我怎么哭，眼前只看見越走越遠，變成一個黑點的你。
爸爸，你真棒。
幼兒園舉行了六一兒童節的活動，學校要求參賽者必須是親自組合，然后互相配合，單腳跑到終點，贏取獎勵。那天，你要我早早的起床，來到幼兒園準備，可見你很重視這小小的一個活動，。比賽開始了，你緊緊的抱著我，單腳踏上終點站的旅程，我感到了你的力量。后來，比賽結果出來了，我們是第三名，得到了獎品，你笑了，我也跟著你笑，我在心里說道：“爸爸，你好偉大，你是我的偶像�！�
爸爸，我很愛你。
從小就聽著這首兒歌長大：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福哪里找……”媽媽，我們常掛在嘴邊，卻很少想起，這個b和a組成的拼音，卻很少想起，爸爸已經漸漸彎曲的背，爸爸已經蹣跚的腳步。爸爸，我想說：“我一直跟你愛我一樣愛你，可以嗎？”
爸爸，謝謝有你。
謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我。謝謝有你堅強的臂膀，可以讓我依靠；謝謝有你的嚴厲，能讓我獨立成長；謝謝有你的堅持，不放棄我這個“笨小孩�！�
我握住你的手，把臉埋在手心，我在默默的抽泣，你愛我，感動著我的每一個細胞。這時，我們還是躺在草地上，欣賞著這個滿漫天星斗的天空。
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