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精選小學(xué)生活作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生活作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生活作文300字 篇1
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，但是我無論如何也忘不了陪伴我六年的小學(xué)同學(xué)和老師。
難忘小學(xué)的時(shí)光。
班里的同學(xué)，雖然每個(gè)人相互之間都不是很了解，但是也算是有情有義的同學(xué)了，即使彼此之間出現(xiàn)一些小矛盾，不出一個(gè)小時(shí)，我們就會和好。想想，那時(shí)的我們是多么的不懂得珍惜友誼。
回想我們上自習(xí)可是在一起搗亂，在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭，并且在黑板上亂畫。鬧得是“熱火朝天”。這時(shí)班主任來了有幾個(gè)同學(xué)大叫：“老師來了！”這時(shí)，大家會飛快的跑回自己的座位上去，可是已經(jīng)晚了，班主任就會揪住我們幾個(gè)平時(shí)沉穩(wěn)、而現(xiàn)在鬧得最歡的幾個(gè)同學(xué)往講臺上拖。嚇得那些坐在位置上的同學(xué)汗流浹背，而我們幾個(gè)就要在講臺上大聲的念自己的'檢查，現(xiàn)在想起時(shí)多么的丟臉啊！
回想我們在課堂上一起上課，大聲朗讀課文，人在幾十米外也能聽到。
回想幾個(gè)同學(xué)在一起激烈地吵群架，大家你一言我一語，過一會兒就演變唱了七嘴八舌，后來又變成了唇槍舌劍，最后的結(jié)論可想而知，自然是兩敗俱傷。
多么難忘的同學(xué)情啊！臨到分別的時(shí)候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺涌上心頭，這時(shí)，我的眼淚情不自禁地落下來。
小學(xué)生活作文300字 篇2
生活中有許多事都能給人啟示。
在一個(gè)星期六的上午，爸爸媽媽都去上班，我獨(dú)自一人在家里寫作業(yè)。突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續(xù)幾聲，好像很急似的，我馬上從門的“瞭望窗”向外看，哦！原來是一位陌生人叔叔，“小朋友，我是你爸爸的同事，你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥垼 蹦俏荒吧耸迨逭f道。我一聽，要出去吃飯，高興地手舞足蹈，我正要給叔叔開門，忽然一種安全意識在我腦海中閃現(xiàn)。于時(shí)我想到，我根本不認(rèn)識這位陌生人叔叔呀！怎么能隨便給他開門呢？媽媽曾經(jīng)說過：“有些壞人會拿一些你最喜歡的'事物來誘惑你，讓你上當(dāng)受騙。”于時(shí)，我一本正經(jīng)地告訴那位叔叔：“叔叔，你稍等一下，我給爸爸打個(gè)電話，他今天好像在我們家附近巡邏呢？”他一聽，我說爸爸在巡邏，就嚇得趕快逃跑了，我看著他遠(yuǎn)去的背影，禁不住，哈哈大笑。
通過這件事，讓我明白了一個(gè)道理，就是，我們不要輕易地去相信任何人，并且要堅(jiān)強(qiáng)地去面對生活中遇到的任何一件事。
小學(xué)生活作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)古箏，它讓我的生活充滿快樂。
我接觸古箏是在幼兒園中班。我記得有一次，我去聽音樂會，看到一位長發(fā)飄飄的姐姐，她身穿白色連衣裙，頭上戴著一個(gè)花環(huán)，還彈著美妙的曲子，就像一位仙女。我被她迷住了，從那時(shí)起我愛上了古箏。彈古箏看起來很美，可練起來卻很難，每次，只要一個(gè)音沒彈好，就得反反復(fù)復(fù)練好幾遍，甚至有時(shí)還會枯燥和煩惱，這時(shí)候我就會想：“唉，太難彈了，不學(xué)算啦。”可爸爸媽媽好像看出了我的.心思，對我說：“只要堅(jiān)持就會有收獲。”我聽了又有了自信，更加努力的練古箏。
最近，我參加了老師舉辦的表演。表演開始了，我坐到古箏前，吸了一口氣默默的說：“加油，我一定能行!”接著開始彈起來樂曲《洞庭新歌》，彈著彈著，我好像走到了曲子里，和曲子里的小女孩一起唱歌，一起做游戲。彈完臺下響起一片掌聲，我咧開嘴笑了。
古箏不僅讓我學(xué)習(xí)了中國傳統(tǒng)文化，并且增強(qiáng)了我的信心和勇氣，我明白了一份耕耘，一份收獲。
小學(xué)生活作文300字 篇4
到了暑假后，生活就悠閑起來，除了上美術(shù)課和奧數(shù)課之外，一切都是如此嵌意。學(xué)校的作業(yè)？兩個(gè)星期就做完了。
這個(gè)夏天，吹著懶懶的風(fēng)，到處爬著懶懶的瞌睡蟲。這種時(shí)候，我隨時(shí)都可以趴在書桌上熟睡。
天氣預(yù)報(bào)不厭其煩的說哪里的洪水，哪里的熱浪。這種天氣，我待在空調(diào)房里，“為什么有洪水還會如此之炎熱呢？”每天想這個(gè)問題來打發(fā)時(shí)間是我的'必修課。
既然這么無聊，看看書吧。同學(xué)借我的《雞皮疙瘩》，上學(xué)時(shí)沒時(shí)間看，現(xiàn)在就來品讀吧！還別說，這本書的奇幻驚險(xiǎn)，給了我不少樂趣。一天，突然想到新出的漫畫，于是頂著酷炎買了回來，翻開雜志，以一目十行的速度走馬觀花看玩后，一陣呆笑。暑假又無味了。
我打開電腦，和同學(xué)是一陣閑聊，被同學(xué)們稱為“侃神”，然后打開博客，記下心情日志。幫我打發(fā)了不少時(shí)間，真不錯(cuò)！
迷茫的望著日歷，忍俊一笑，“暑假為何如此漫漫，吾該如何是好？”
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