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溫暖的作文400字3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的溫暖的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的作文400字 篇1
一個明朗的早晨，晴空萬里。我來到我的教室。一進教室就聽到全班的讀書聲，我的教室是非常非常普通的教室，雪白的粉墻，一排排桌子，高高的`講臺桌。
在這普普通通的教室里我和孔令浩因為借筆的事件而發生了爭吵和爭斗。
有一次，我不借孔令浩筆，他就罵我。他罵我，我就去罵他。
過了一會兒，他突然用筆打我，我毫不猶豫的去打他。他站著打我，我坐著肯定不好打，我也站了起來打。因為現在上課，我想早點結束這場戰爭，所以我就沖上去咬了他一下。你們猜之后怎么了。戰爭沒結束，反而更嚴重了。孔令浩反過來咬我。我想了一下這樣不行就換一種。我使出全身的力氣把孔令浩推開，終于戰爭結束了。我一上午肚子里裝滿著氣。
到了下午我出去玩時總感覺少了什么，對了，少了孔令浩，我又垂著頭走向小操場，龍爪槐樹的樹枝碰到了我的肩膀。我感覺全身涼颼颼的。
過了一節課我實在忍不住了。我來到孔令浩身旁，問孔令浩能不能和好。孔令浩爽快地回答：“ok”。這時，我們就沖向操場玩去了。
再次回到教室時，我突然感覺好溫暖……
溫暖的作文400字 篇2
從前有一位漢族小姑娘，他的家住在苗族村寨，她的鄰居是一位苗族老奶奶，老奶奶腿腳不便，她有一個孫女，可是因為一場車禍去世了。老奶奶一個人孤獨終老。小姑娘知道后就一直陪伴著老奶奶。并偷偷幫老奶奶做家務。
小姑娘對老奶奶說：“奶奶，您以后就是我的奶奶了。”一天小姑娘早早的就起床了。她走到院子里，看見有一大堆衣服沒有洗，于是走到洗衣池旁，系上圍裙，拿上洗衣棒，把衣服放在洗衣板上。“刷刷刷”洗的十分干凈。小姑娘把洗好的衣服放進盆里，又把盆搬到曬衣服的架子前，把衣服一件一件整齊的掛在衣架上曬。
衣服曬好了以后，小姑娘左看看，右看看又看到了沒有洗的碗筷。小姑娘一直洗啊洗啊，手被水凍紫了她還一直在洗。可是聲音這么大把老奶奶吵醒了，老奶奶拿起拐杖，一瘸一拐的走了過來小姑娘看見老奶奶來了，趕緊放下手中的`活來扶老奶奶過去。
老奶奶用手輕輕的撫摸著小姑娘的頭，熱乎乎的臉緊緊的貼著小姑娘的臉，老奶奶說：“你對我這么好，簡直比我和我孫女還親呀。”小姑娘連忙說：“不，老奶奶，您人品這么好，我以后要為您做更多事。”
溫暖的作文400字 篇3
今天，我和爸爸、媽媽一起讀完了《笑貓日記》中的一本《幸福的鴨子》，我們一家都很喜歡這本書。
這本書講的是一只叫麻花兒的鴨子，它特別有幸福感，樂于助人，心靈美好，為別人帶來了許多快樂和溫暖，自己也很快樂。
這只叫麻花兒的鴨子真是太憨厚了。你看，書中把它描繪的.活靈活現，它一身亞麻色的羽毛，脖子上常戴著幾個茉莉花環，胖胖的，很可愛。最重要的一點是，麻花兒會給別人帶來快樂。我曾經看到過這樣一句名言：要想給別人快樂，首先要自己快樂。沒錯，麻花兒就很快樂，它特別容易產生幸福感。
對于麻花兒來說，曬太陽是一種幸福，有一個朋友就是一種幸福，她常做出一些匪夷所思的事逗人開心，上次，它家附近的幾個小男孩要玩往它脖子上套圈的游戲，麻花兒玩得大汗淋漓，卻依舊不忘感嘆一句：“我好幸福！”當然，那些男孩子也是高興極了。我這個小讀者也喜歡上了這只可愛的母鴨子。
看完這本書，我們都對麻花兒進行了一番評價。爸爸說：“麻花兒心地善良，樂于助人，值得大家學習。”媽媽說：“麻花兒的心態好，什么事它都不會傷心，有阿Q精神。”我說：“麻花兒自己快樂，所以它能給別人快樂，也希望別人像它一樣快樂。”
麻花兒那個溫暖、憨厚的形象已經深深印在了我心中，帶給我無數快樂，無限溫暖！這個溫暖人心的故事，將溫暖每個人的心，讓人們都快樂起來。
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