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      風箏節作文

      時間:2024-09-17 11:44:55 優秀作文 我要投稿

      風箏節作文14篇

        在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的風箏節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      風箏節作文14篇

        風箏節作文 篇1

        由于學習忙,孩子們已經很少有時間到草地上,野地上去玩耍,放飛心情,這個風箏節就是讓我們親近大自然,讓每個人都有一個好身體,好心情。

        我想要將這個節目設計成這樣:可以和朋友、家人組一個小隊,一起到一個寬廣的草地上放風箏,在自己的風箏上寫上心愿或者在風箏上貼上一個彩色的.長條,在長條上畫上畫,然后將自己開心的事寫下來,放飛它。還可以和小伙伴比個賽,看誰的“愿望”可以第一個“放飛”!要是放累了,可以講講自己的心愿,再用一根木棒,把紙條貼在木板上,就可以和朋友一起玩耍起來了。

        我想這個節目應該是比較受人歡迎的吧,我預想這個節目應該這樣舉行,先把所有人都集中一個地點,讓所有人拍張集體照,再舉辦一個開幕式,表演各種節目,然后正式開始。

        我想這個節目的效果將是每個人那天可以有個好心情,都有一次放飛自己的機會,能與自然親密接觸,這就是我設計風箏節的目的!

        風箏節作文 篇2

        星期日下午兩點鐘,我來到了公園,與快樂魔方的老師同學們共度美好時光——我們快樂魔方補習班舉辦的個風箏節活動。

        公園那里綠草如茵的大地像一塊綠色的地毯,上面開放著五顏六色的鮮花,他們爭奇斗艷,就像一個個花仙子。

        我們玩了三個游戲,其中給我印象最深刻的就是第三個游戲放風箏。

        首先我和奶奶一起展開風箏,奶奶兩手撐著風箏,我拿著風箏的線軸。然后我奔跑了起來,春風迎面而來,風箏飛起來了,它像翩翩起舞的蝴蝶。

        我看到風箏飄在藍藍的天空上,此時此刻我的`臉上已經洋溢著幸福的笑容。

        這是我最開心的時刻,久久不能忘懷!

        風箏節作文 篇3

        哎呀,快遲到了!這可是我第一次參加小荷千人風箏節,可不能遲到。我趕緊叫媽媽送我到文化廣場,我們準時到了,正好趕上了領風箏。

        領到風箏,媽媽就幫我選了一塊平地。我先把風箏打開,然后,我就開始畫風箏了。我畫的是一只小螃蟹,我先畫小螃蟹的輪廓,畫著畫著,突然,起風了,吹得顏料灑在我和媽媽的手上了。風箏也吹起來了,媽媽就用手壓著不讓它被風吹走。風停了,我又在右手邊畫了一條魚,然后,在那些空白的`地方畫了一些小花。

        畫好這些東西之后,我就開始勾線,勾完線就要上顏色啦,有媽媽的幫助我很快就完成了,一個完整的風箏出來了 。

        我愛小荷,我愛小荷的千人風箏節!讀小荷-寫一生-耶!

        小荷老師一句話點評:千人風箏節有媽媽的陪伴,快樂幸福!

        風箏節作文 篇4

        今天又是一個晴朗的日子,我和媽媽決定一起去公園放風箏。

        午后,我們拿好風箏便向小區對面的公園“進攻”。到了公園,當看到公園里到處都是放風箏的人時,我露出了驚訝的`表情。我和媽媽有些發愁:到哪里去找一塊空曠的場地呀?終于,我們在公園深處找到一塊還算空曠的場地。我高興得跳了起來,歡呼著:“可以放風箏了!”

        首先,我把風箏的支架固定好,這件事對我來說輕而易舉!接下來,我要把風箏送上天空,那就不那么容易了。我一手握著風箏線,一手把風箏高高舉過頭頂,便開始順著風跑起來。我心想風箏一定會被風吹起,飛得很高,可是風箏怎么也飛不起來,這可把我急壞了。這時,媽媽對我說:“要逆風,風箏才會飛起來。”我半信半疑地照著媽媽說的去做,風箏果然飛起來了,我慢慢地放出手中的線,風箏越飛越高,我開心極了。

        整個下午,我都沉浸在快樂中,這次放風箏的經歷真是令我難忘啊!

        風箏節作文 篇5

        今天我參加了觀音山國際風箏節,我很開心。

        吃完午飯我就來到了觀音山,找到了一群馬的雕像,已經有好多同學們在那里,我爬上其中一只馬坐了會。等領到風箏,我和同學們就開始放風箏。我先把風箏張開,然后拿起棍子從風箏的`兩端插入,固定風箏。再拿起線,穿過風箏底下的孔,打個結,就可以開始放了。

        我拿著線,媽媽牽著線,幫我把風箏控制穩定,等風箏飛得穩定了的時候,媽媽就放手讓我自己放。我試了好幾次都沒有放成功,旁邊的謝雨辰已經把線都放完了,我在旁邊看著他放,突然線嘣一聲斷了,他趕緊向他爸爸求助,他爸爸說算了飛走就飛走了。于是他又領了一個風箏,收起來就沒放了。

        放了會風箏,我走到沙灘上看風箏表演,那一架架風箏如戰斗機一樣快速地在空中飛舞,我仔細看了下風箏的下面有兩條線,難怪他們的靈活度比我們高。

        這次去風箏節學了怎么放風箏,很好玩,以后有風我就去放風箏。

        風箏節作文 篇6

        在五一節的時候我和我的父母一起來到一個廣場上。在這個廣場上有許許多多的人,他們都是來參加風箏節的人。

        風箏節開始了,老師給我們每一個人發了一個風箏、一些顏料還有一支畫筆。在其他班上是有自己班上的要求,我們班上也是。我們作文班上所要求的是詩配畫。

        我在風箏上先寫字,我所寫的詩是李白的望天門山。我先是寫了上面的`題目后面又寫了下了全詩。

        我開始畫畫了,我先是畫上了兩座山,又在山上畫了幾棵樹,在后面我又畫上了河,又在河上畫了一條船,在船上畫了人,那就李白。

        我開始上色了,我上起了綠色了,可是我把綠色都上完了可還有一座山沒有上色,于是我借來了綠色顏料這才把我的色給上完了。

        在畫好了風箏后我們又玩起了親子游戲,我們第一個游戲是抱抱團,我在第五個回合的時候就被淘汰了。

        到了第二個游戲時我一會兒就完成了,可是因為前面的人動了一下我,所以輸了。

        這一回的風箏節是真的好玩啊!

        風箏節作文 篇7

        今天是星期六,我期待已久的千人風箏節活動終于到了。這是我第一次參加這樣的活動,心里好激動呀!

        吃完中午飯,我媽媽就帶著我和妹妹去文化廣場領風箏,到了那里,燕子老師就開始發風箏了。領完風箏的人都找了一塊空地畫上自己喜歡的圖案,而我迫不及待地就放到地上就畫了起來,我很快就畫完了,畫完圖案后還要拍照,還會評獎呢!我們還在那里上了一節課,上完課還要拍個合影。后來老師就給我們布置作業,說完作業就放學了。

        我媽媽在我上課的時候就走了,我媽媽沒有得到老師的采訪,我也沒有得到媽媽的鼓勵,我那時候覺得好孤單呀!到放學了也是我最后一個走的'。

        到了晚上,我和媽媽去散步的時候,我告訴了媽媽在發風箏的情況,媽媽連忙跟我道歉,而且還鼓勵了我,我真是太高興了。

        風箏節作文 篇8

        我們期待已久的風箏節已經到來。我們快樂魔方學校舉辦了風箏節的親子活動。

        四月七號下午,天氣晴朗,陽光明媚,我和奶奶興高采烈地去了公園,到了公園里,我第一眼就看到了我們一班的好朋友陳夢凡。第一件事不是放風箏,而是做游戲,老師把我們分成了兩隊,一隊是快樂隊,一隊是魔方隊,老師把我分到了快樂隊,馬上就要輪到我的.時候,我心里特別的激動。

        當我開始的時候,我和奶奶捆上腿,小心翼翼的往前走,不一會兒我們就到達了終點,我一看魔方隊還沒有到達終點,老師說:“哪組贏了,哪組就有小勘品。”我說:“我們快樂隊贏了!”老師給我們快樂隊一人獎勵了一塊小汽車橡皮,我們好開心呀!

        風箏節是快樂的,他告訴我們:不管對手多么強大,不管自己多么弱小,不管有沒有獲得名次,不管經歷多少困難,我們只要保持一顆永不落后的心,我們就會像快樂的風箏一樣,越飛越高,越飛越遠!

        風箏節作文 篇9

        今天是我們學校的第十七屆風箏藝術節。

        中午,我們剛剛吃完飯,就回到了教室拿風箏,來到了操場。過了一會兒,主任給我們安排好了座位,坐了上去,這時,我們年級的選手們已經做好了準備,他們來到了賽場上,架起風箏,他們都精神百倍。

        過了好一會兒,不知從哪里傳出一聲哨響,副飛手們把風箏向上一扔,主飛手們一拉線,迅速地向前跑。天上的`風箏五彩繽紛、形態各異,天上有大令、蝙蝠、彩條等等。“加油!加油!加油!”“快點向前跑啊!”“你是最厲害的……這些都是同學們的歡呼聲。

        第二輪的時候,有我們班的石廣盛一組,比賽開始的哨聲吹響了,石廣盛很厲害,他一下子就把風箏放了上去了,它的風箏在上面待了很長時間。

        風箏節作文 篇10

        七月二十八號,是美國的風箏節。

        我和我的表妹乙山從夏令營回來,正好碰上美國的風箏節,我的阿姨帶著我們來到了風箏節的現場,我們爬上了對面的高山。放眼望去,哇!只見到遠處都是風箏,遠的近的,高的低的,大的小的,方的圓的,三角形的,菱形的,橢圓形的,梯形的,有的像蝴蝶,有的相章魚,有的像泰迪熊,你看!天使來了,小貓小狗也來了,嗚!那里還有一個黑色的魔鬼,讓人看著心驚膽戰,一艘海盜船也出現了,遠處飛來一只鷹,那兒還有一條盤旋著的龍。有紅色的,橙色的,黃色的,青色的,藍色的,綠色的.,紫色的,白色的和黑色的,真是無顏六色,五彩繽紛隨風起舞,叫人應接不暇,我們高興的歡呼跳躍。

        放風箏的人真多呀!有老有小,大大小小,陳群結隊的奔走歡呼,我們也買了兩個彩色的菱形風箏,很快的,我們的風箏也上了天,加入了風箏的行列。

        美國的風箏節真美呀!我很高興,我永遠也忘不了這一天。

        風箏節作文 篇11

        狂天班里有一個活動就是放風箏。

        剛開始的時候我們做游戲兩個人背靠背夾氣球。我發現氣球根本不像我想得那么聽話,而是活蹦亂跳的,一點都不聽話。

        后來我們玩齊心協力的游戲。選三個小孩和三個大人,把他們的腳綁在一起,如果他們齊心協力,就不會有人摔跤。如果他們不齊心協力,就會有人摔跤。

        最后我們放風箏。老師給每人發了一個沒有顏色的`風箏,讓我們涂顏色。有的風箏上面的圖案是男孩,有的是女孩,還有的是小魚。當我們把風箏放飛的時候,天上就像有一個個仙子一樣,美麗極了!

        風箏節作文 篇12

        今天,陽光明媚,花朵聞上去清香撲鼻,路邊綠樹如茵。今天真是放風箏的最佳時節,也是我最開心的日子。

        早上,母親給我拿了衣服,說:“今天天氣很好,風很大,我們去放風箏吧。”“好棒!”我開心地跳起來。

        媽媽開車帶上我和爸爸,來到目的地——城市陽臺。此時的'風真大呀,我抬頭望去,哇,已經有各種各樣的風箏飛上了天,有的是“金魚”;有的是“蝙蝠”;有的是“燕子”……風箏有著各種各樣的形狀,有三角形的;有方形的;還有長條形的,風箏上面有好多的圖案,比如有米奇,奧特曼,迪士尼公主,冰雪奇緣……而我的,就是三角形的,圖案是冰雪奇緣。我們在放的過程中風一會兒大,一會兒小,好像一個在和我們玩游戲的小孩兒。突然,一陣大風刮來,我們急忙把風箏向天上放,可它上去不到一秒鐘就摔了下來,我們跑過去一看,原來它的一根骨頭斷了,所以飛不起來。

        今天雖然有點遺憾,但我還是非常快樂,但愿星期三也能這樣開心!

        風箏節作文 篇13

        三月十九日,我和家人來到龍湖紫云臺參加了風箏節活動。

        運氣真不錯,我們剛走到活動現場,就開始了“空降棉花糖”的環節。只見工作人員輕輕拉動風箏上一根細細的繩子,系著五顏六色降落傘的棉花糖就從掛在風箏上的小盒子里飄了下來,好像一個個的小傘兵在練習跳傘。小朋友們舉起小手,跟著棉花糖追著跑,抓到糖果的孩子開心得哈哈笑,那場面真是太有趣了。

        這次風箏節請來了好多國內外專業放風箏的伯伯和叔叔,他們根據風速的大小,先后放飛了龍形風箏、蛇形風箏、魚形風箏、企鵝風箏以及章魚風箏等等,全部都是十幾米長的巨型風箏。最特別的'還要數由上千個小風箏連接起來長達五、六百米的“空中芭蕾”風箏,它飛得很高,我已經看不見它的尾巴了。聽放飛它的伯伯說,如果風夠大,它可以飛到兩千米高,真是太真厲害了!

        風箏節真是讓我大開眼界。

        風箏節作文 篇14

        星期二,是我們一年一度的風箏節,在風箏節上我們要舉行英華小學第二十七屆風箏比賽。

        在風箏比賽上,只聽一聲哨響,五顏六色的風箏就布滿天空,有在空中飛舞的猴子,有展翅高飛的雄鷹,有在空中忽上忽下的KT貓,有威風稟稟的大令……其中有一條黑白相間的熱帶魚,它在天空中游啊游,游啊游,顯得無憂無慮。這時,有一只綠色KT貓來挑釁熱帶魚,可綠色KT貓的.邊剛碰到熱帶魚的邊就掉的地上了。可KT貓不甘心讓熱帶魚贏,又搖動著飛了起來。這真是一場激烈的比賽呀。我正看著比賽,聽到同學們的嘆氣聲,原來是一只紅色的蝙蝠掛在了柳樹上,唉,真是可惜呀,如果不是掛在樹上,說不定還能得個獎狀呢。

        我喜歡學校的風箏節,但更喜歡五顏六色的風箏,激烈的比賽。

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