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            書陪伴我成長作文

            時間:2024-11-06 20:23:07 話題作文 我要投稿
            • 相關推薦

            實用的書陪伴我成長作文7篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的書陪伴我成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            實用的書陪伴我成長作文7篇

            書陪伴我成長作文 篇1

              從幼兒園開始,書就成了我的生活中重要的一員。上中班大班時,我都看些小兒歌之類的小書。上了小學后,我便看起了有注音的童話和一些漫畫書。進入三四年級時,我又開始在名著和歷史書中遨游、穿梭。可以毫不夸張地說,我的生活離不開書。

              記得剛升入三年級時,有一次早晨,我迷迷糊糊地睜開睡眼惺忪的雙眼,看了眼鬧鐘,瞬間,我被驚得目瞪口呆,竟然5點!我剛想躺下繼續睡,一個奇怪的想法鉆進了的腦中:“不如看會書!就一小會兒,不會被發現的。”于是我打開書,開起一盞小燈就開始了在書中的旅程。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我像一只餓得面如土色、骨瘦如柴的惡狼般,貪婪地讀著。雖然我看得如癡如醉,但我的耳朵卻一直留意著外邊的動靜,就好似一只狡猾的狐貍在偵查外面是否有令自己膽戰心驚的天敵。“咚,咚”令我懼怕的事情發生了!我急得滿頭大汗。“咔”一聲門開了,我不由自主地將書塞進被窩,眼睛半睜半閉的看著外婆的`舉動,那短短的幾分鐘,對我來說卻度分如年。外婆總算走了,我緊繃的心變得松弛下來,咚咚打鼓似的心跳聲也變輕了。房間里變得異常的寂靜,為了不再招來外婆,我只好抱著書本度過那漫長的兩小時。自打那以后我再也不敢早起偷看書了!

              看書讓我淚如雨下,看書也使我廢寢忘食,可以這么說吧,書陪伴著我成長。臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠;讀書好似耕耘,汗水流的越多,收獲更豐滿。”這個比喻我覺得特別貼切,讀書確實讓我們懂得了人生的道理,它也讓我們能夠積累更多的好詞好句,考試能有優異的成績,它還能讓我們有更好的前途。讓書伴我們成長吧!

            書陪伴我成長作文 篇2

              高爾基曾說過,“書是人類進步的階梯”,在我眼里,書是知識的來源,是知識的海洋,是我生命中的一道可口的“美味佳肴”。書,陪伴著我成長。

              上幼兒園的時候,我看的書大多是童話類的。讓我印象最深刻的是格林童話,每當閱讀一篇童話時,我就會邊看邊想像故事的情節。在童話故事里,我喜歡好人,討厭壞人。比如說,白雪公主和七個小矮人的故事,我就厭惡心腸歹毒的女王,喜歡善良的白雪公主。每當白雪公主遭遇危險時,我都會心驚膽戰。每當童話里的好人死了,我都會感到傷心難過。

              上小學一、二年級的.時候,我看書的類型逐漸轉向了歷史。每當書中有幾個國家發生戰爭時,我都會支持某一個國家。如果那個國家戰敗的話,我就會替他感到惋惜。在看《三國演義》的時候,我看好蜀國。每當這個國家遭遇災禍時,我都會像他們國家的臣民一樣,倍感心痛。

              上了四、五年級,我逐漸喜歡上了看科普類的書。我最喜歡的書就是科學漫畫、尋寶記之類的。比如講到兩個天才少年布卡和麥克,去世界各地尋找還未被人發現或已經失竊的寶物。他們倆在路上遇到的最大對手就是峰巴巴和邪惡組織。這些書讓我了解到一些新的國家和他們那兒的民族風情,給我帶來了很多驚喜。有天晚上我做夢,夢到我也跑到世界各地去尋找寶藏。我不僅成功發現了寶藏,還成了名人,世界各地的尋寶大師都以我為榜樣。一時間我變得家纏萬貫,還會見了聯合國秘書長……

              “叮鈴鈴”,一陣清脆的鬧鈴聲將我吵醒,原來這是一場夢。我半天回過神來,要是這個夢是真的,那該多好呀!

              我愛讀書。書,陪伴我成長,讓我的生活變得多姿多彩。

            書陪伴我成長作文 篇3

              你讀過哪一些書?你看過拿一些書?書的內容怎么樣?

              我小時候也喜歡看書,在我小時候,我只會選擇一些畫冊之類的書。你知道我為什么喜歡那種書嗎?因為我小時候根本就不認識字,我看的只是一些畫片之類的'東西。我也是只亂翻翻,一會兒看一會兒又不看。這種書我已經看了一年了,我看著看著,就覺得不好看了。

              到了我上二年級的時候我又看是看一些關于古代的事情的書了。例如,《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》我把這些書幾乎都看完了,我從《水滸傳》中學到我門要保護好自己的國家我們都要有保護國家的精神。從《三國演義》中學到了要跟自己的敵人頑強抗戰,不能背叛自己的國家。

              我上四年級的時候,我又不喜歡看關于古代的一些書了,我現在喜歡看一些關于四年級的作文書了,我敢看幾篇就上癮了,就覺得里面的作文寫得非常好。例如,有一篇作文名字叫做《豬吃西瓜》主要內容是:一只小豬在街上走著,一個豬爺爺在大喊:"賣西瓜咯,賣西瓜咯。"小豬走了過去,爺爺對小豬說:“小豬,你要買西瓜嗎?”小豬想想說:“我要買,多少錢一斤?”爺爺反道:“見你是兒童,就算你0.4元一斤吧。”小豬說:“這么便宜啊!”小豬買了一大袋回家了,在我四年級的時候我最喜歡看作文書了。

              我在上初中的時候我相信我還會看更多的書的。你們也要多看書哦!

            書陪伴我成長作文 篇4

              從咿呀學語,我就開始接觸書本,那時的書本對于我來說只是可以拿在手里玩的物件。漸漸的,在長大的過程中,書本,從“玩具”變成了圖畫、文字。

              書本籍在我成長的日子里給與我很多的養分。教會了我做人的道理。讓我認識了替父從軍的女英雄花木蘭;精忠報國的岳飛;足智多謀的諸葛亮……“讀一本好書本,就像是交了一個良師益友。”每次作文時,我不會覺得詞窮,也不會為為何下筆而煩惱。只要看到作文題目,我的腦海里就涌現出很多內容,下筆時,優美的詞句就會像源源不斷的泉水直涌而來。

              書本籍像媽媽一樣在我成長的每個路口引領我走向正確的方向;書本籍像爸爸一樣在我犯錯誤時總會很嚴厲地指正我。書本籍又像我無話不說的好朋友一樣總在我孤獨寂寞時給我溫暖。書本籍是我生活中不可缺少的精神糧食。

              書本籍是我人生方向標。我愛讀書本,我愛在知識的海洋里盡情地遨游。我要在書本籍中找到自己奮斗的方向,讓自己的每一步都走得精彩,讓自己的生活能夠五彩繽紛。

              書本中的知識就像新鮮的`精神血液在我的身體里流淌,我讀書本時為了讓精神能夠得到豐富,精神能夠有所凈化和提高。

              我愛讀書本,我愛和書本交朋友,我愛和書本交談,我在沉靜在書本中……我讀了很多書本,從圖冊到拼音讀本,再到文字讀本。我的好多想法和思想隨著讀書本的積累越來越多。我感謝書本,讓我學會了思考,讓我懂得了很多課堂上學不到的知識,讓我愛上了和同學們討論彼此的想法。

              “書本是人類進步的階梯。”這是我的座右銘。

            書陪伴我成長作文 篇5

              有人不愛看書,但是書可是對人類大有幫助哦!它的好處無處不在。

              有一次,老師讓我們收集好詞好句。于是我打開書,一大串的好詞好句盡收眼底,讓我可以得到“a”,書是我們的朋友、是教師、是生活、是有趣……

              還有一次,第二天要考試了,我趕緊復習,媽媽跟我講來講去,可是我卻一句也聽不進去,左耳進,右耳出。我也心不在焉的。后來,我說:“媽媽,我要看課外書。”媽媽說:“有什么好看的,去看你的`語文書,明天都考試,還看課外書。”我只好偷偷在那兒看,里面的知識可多了!讓我大吃一驚。第二天,考試開始了,教室可安靜了,連一根極細的針落到地上,都聽地見。有一題,可難住了全班。這道題其實是六年級學的,后來因為不小心印錯了,就印在了我們五年級的考卷上。可是我又覺得眼熟,后來一看,昨天晚上我剛看的。大部分人全對,但都扣在這分上,我對了,所以我100分了!開心極了!

              “書籍是人類進步的階梯”高爾基說的沒錯,因為有書,才有知識!大家一定要多看書!

            書陪伴我成長作文 篇6

              我從小時候開始識字就和書接觸,那時,我最喜歡的是《西游記》連環畫,一個故事我都幾遍,甚至幾十遍的看。后來,我長大了一點,就覺得這種《西游記》沒意思了。他只是教我們做人要堅強,現在我不喜歡看這部書,因為唐僧一念緊箍咒,我就煩。我覺得他好壞不分,有些愚昧似的.。

              我九歲時喜歡讀一些童話,后來喜歡讀《十萬個為什么》,現在迷上了《三國演義》,最近我又讀《少年兒童百科全書》,讀完后一合上,發現了“兒童”兩個字,總覺得有點幼稚。

              我有時經常拿出小時候的書讀,覺得很有趣。然后仔細想一想,書總能教給我們知識。

            書陪伴我成長作文 篇7

              不知不覺間我的妹妹快兩歲了,她開始牙牙學語文,但是,她最喜歡陪我看書,尤其是那種花花綠綠的圖畫書,看著妹妹,我禁不住想起了自己從妹妹這么大開始看書的經歷。

              在我模模糊糊的記憶中,我最早讀的書是現在稱為繪本的讀物,就是那種圖畫很精美的,字很少的書,比如鼴鼠的故事、長大做個好爺爺、火龍爸爸戒煙記……媽媽說我小時候很愛看書,長大一定學習很好。再大一點后,我喜歡看童話書,雖然不認識字,但我看得津津有味,看得不過癮還要纏著爸爸媽媽講,每天晚上,童話故事陪我入睡,《不來梅鎮的音樂家》引得我哈哈大笑,《萵苣》讓我感覺到巫婆很可惡,《三兄弟》讓我感覺到兄弟要團結……

              上小學后,這一類書已經不能使我滿足了,我的識字量增多了,我喜歡看學校圖書館、新華書店的書了,我讀書很快,囫圇吞棗,大致意思都不懂,但是我感興趣的`書我會反復看,我喜歡看故事情節曲折的、人物充滿傳奇色彩的書,《長襪子皮皮》讓我看得如癡如醉,《狼王夢》讓我看得浮想聯翩。

              高爾基說:“我撲在書上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”我雖然沒有像他那樣如饑似渴,但我感受到書是我們的好伙伴,當有些時候沒人陪我玩的時候,當我不高興的時候,我都會捧起一本書看。

              每當老師布置一個命題作文時,我都會想想我從課外書里學到的好詞好句,我很認同《我的“長生果”》作者說的那句話:寫作一開始離不開借鑒和模仿,但要寫出好的作文,還是要靠真情實感,寫出自己的東西。

              好書陪伴我成長,還將把我的生活點綴得豐富多彩。

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