走與停作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的走與停作文，希望能夠幫助到大家。
走與停作文1
人生是一場漫長的旅行，需要我們勇往直前。古人云：博學而不窮，篤行而不倦。人生畢竟是充滿冒險的，你將永不知道前方等待你的是荊棘小徑或是寬闊大道。于是在這充滿無數的未知可能性中，能知難而進并到達終點的被喚作生命的強者，半途而廢畏縮不前的是命運的棄兒。
只要事先選對了方向，腳下還有路就應一直走下去�！安灰蛎詰俾放缘孽r花而忘了趕路。畢竟，花兒會一路開放!”這是一位父親對兒子的.殷殷囑咐。其實，我們大可將這種不懈不怠的“行”看作為在生命中的努力奮斗，因為這是兩種相同的精神，故曰：注重過程，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這是“走”。
奮斗的過程是必然，而成功是非必然的，意思是付出了努力，但不一定會成功，畢竟成功是可遇不可求的。在這時，我們就應當“�！毕聛恚瑒e再斤斤計較或怨天尤人，該靜吾神，安吾心，認真思考自己的缺失之處。也就是所謂摔倒了，還要捏把沙起來。這“沙”越積越多時便豐富了你我的人生經驗，吃一塹長一智，別對這上天的饋贈視而不見，它或許能給我們在危難時另一種驚喜。這就是所謂“停”。
當走則走，當停則停。它直接導向了你我的人生，走是奮斗不止的過程，而停是一種歷經大風大浪后的心境。走是停的前提，而停是走累了時的慰藉。正確的走與停，讓人用理性的畫筆為人生揮灑出濃重而精彩的一筆!
走與停作文2
走是漫漫前程奮斗。
停為深深思緒反省。
走與停就像是配合默契的左右手，使人感覺在為人處事的.路上得心應手[注: 得：得到，想到；應：反應，配合。心里怎么想，手就能怎么做。比喻技藝純熟或做事情非常順利。]，順心順意。——題記
走一走，即奮斗奮斗。人生奮戰的征途中，有很大一部分時間我們是在走著的。在筆者看來，走更是一種fighting的狀態。保持走著的狀態，日積月累，我們才會不經意地發現回頭路已是征途千萬里。路途中我們不像龜兔賽跑那只自以為快的兔子，不要求好名次，好速度，但要求最努力，最奮斗。就像是烏龜一樣持之以恒[注: 持：堅持；恒：恒心。長久堅持下去。]地走完全程——慢即快，快即慢。
雖然行走人生，奮斗前程的路上時而陽光燦爛，時而朦朧細雨，時而狂風咆哮，時而一帆風順，時而風清氣爽，時而驚險刺激，時而痛苦無助，時而得意自豪——但是窮則獨善其身[注: 獨：唯獨；善：好，維護。原意是做不上官就修養好自身。現指只顧自己，不管別人。]，達則兼濟天下。要寵辱不驚，要淡然處之[注: 以冷淡的態度對待它，不拿它當回事。]，要經常保持走著的狀態——去
一如既往[注: 指態度沒有變化，完全象從前一樣。]地努力奮斗拼，去矢志不渝地奔走向前進。
然而走著走著我們累了，腳步停下來了。
走與停作文3
人生就像是旅游，越是危險，越有好風景，人就越想往前走；人生又像是一場馬拉松賽跑，途中有無數激情。但是人的精力畢竟有限，需要適量的休息片刻，才能更好地前進。
回顧歷史，三國時期的劉備，為了光復大漢天下，在無路可走的情況下，只好屈辱在曹操的軍營中種菜，他的這一短暫停留是為了“留得青山在，不怕沒柴燒”，正是因為他保存了實力，才有后來的東山再起。這種停留就是智者的選擇！
在現在的社會生活中，人們又何嘗不是如此。很多人在工作之后，又感到自己的知識跟不上發展，于是又去進修，這種學習其實也是一種停留，但是這種停留是為了今后的工作做得更好而做的短暫歇息，更是為了今后發展得更快而做的'短暫停留。
人生不可能總是一帆風順，總是會有坎坷不平的荊棘，要想繼續前進，就要必須拔掉荊棘，要拔掉荊棘，停頓就是免不了的，從這里來說，停頓就是調整，就是為了后面走得更好。我們知道，屈原、李白、杜甫這些文人墨客都曾在自己的人生中停頓過，但是這些并沒有影響自己追求的理想，自己追求的人生目標。
人生是走還是停？走就會遇到困難，停就會使困難消失。但是沒有走又何來停，沒有停又何來的新路可走？
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