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      最好的我們作文

      時(shí)間:2024-08-18 16:42:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

      最好的我們作文(通用15篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的最好的我們作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      最好的我們作文(通用15篇)

      最好的我們作文1

        時(shí)光飛逝,眨眼之間。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就要過(guò)去了。六年來(lái),我交了很多好朋友,享受著同學(xué)之間純潔的友誼帶給我的快樂(lè),但最讓我難忘的是我的好朋友苗方圓。

        她的外貌極其醒目,黑色柔軟的長(zhǎng)發(fā),總是扎成馬尾,顯得朝氣蓬勃,眉毛濃密,一雙聰慧的大眼睛仿佛能看透一切,眼神溫柔,給人一種親切的感覺(jué),小而直的鼻子,健談的嘴,可愛(ài)的圓臉。她經(jīng)常穿著白色的t恤和牛仔褲,左臂上總是戴著一個(gè)象征中隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)志,這給她增添了一些嚴(yán)肅和威望。朋友難找,所以我們處得還不錯(cuò)。

        有一次,我因?yàn)榍耙惶焱砩细忻鞍l(fā)燒了。第二天來(lái)學(xué)校感覺(jué)頭暈,精神狀態(tài)極差。上了兩節(jié)課,我真的受不了了,但又不能告訴老師我是不是什么都愛(ài)。這時(shí),苗方圓站起來(lái),把我的病情告訴了老師。這時(shí)候老師才知道,趕緊通知我爸媽,帶我去看醫(yī)生。多虧了苗方圓,我的病可能會(huì)更嚴(yán)重。所以,在這里我要感謝她,誰(shuí)知道我,苗方圓也!

        通常,我們非常友好,互相幫助。在學(xué)習(xí)方面,誰(shuí)有我們不懂的問(wèn)題,就和對(duì)方討論。數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng)。我有問(wèn)題。她經(jīng)常不厭其煩地給我講解;她害怕背英語(yǔ)單詞,但我很愛(ài)英語(yǔ),成績(jī)很優(yōu)秀。我主動(dòng)幫她分析背英語(yǔ)的訣竅。生活中,誰(shuí)有困難和煩惱,我們就互相傾訴,煩惱還不到一半,必要時(shí)會(huì)互相幫助;如果你有幸福,那就互相分享,雙方都會(huì)得到雙倍的`幸福...

        當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,風(fēng)是我的歌。愿它給你片刻安慰;當(dāng)你驕傲的時(shí)候,雨滴是我的警鐘。愿它讓你獲得永恒的謙卑。隨著我們小學(xué)畢業(yè),即將進(jìn)入新的生活,還有很長(zhǎng)的路要走。讓我們珍惜今天的青春和友誼,用真情澆灌友誼的蓓蕾!

      最好的我們作文2

        一道年華的門,門內(nèi)是記憶,門外是時(shí)光。

        最近有一首歌很火叫做“7years”我很喜歡這首歌,不僅是因?yàn)樗男桑有它的歌詞。這首歌寫的是一個(gè)男孩在分別在七歲,十一歲,二十歲,三十歲,六十一歲不同時(shí)間段的經(jīng)歷和感受。

        七歲的他勇敢無(wú)畏,認(rèn)為這個(gè)大千世界一定會(huì)讓他強(qiáng)大;十一歲的他漸漸懂事,知道了對(duì)自己真正愛(ài)的人付出真心,也有了做歌手的夢(mèng)想;二十歲時(shí),他有了志同道合的伙伴,他們一起玩音樂(lè),用汗水澆灌他們理想的花朵;三十歲了,他寫的歌被人們熟知,他也有了家庭,他想著如何給他的'孩子講他的故事;六十歲的他,每天只期盼著自己的孩子可以回來(lái)看看自己……

        這首歌在講一個(gè)故事,一個(gè)有關(guān)一生的故事。七年,幼兒園學(xué)前班到小學(xué)畢業(yè);高中入學(xué)到大學(xué)畢業(yè)。時(shí)間過(guò)的真的好快,不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,小時(shí)侯的那個(gè)愛(ài)哭鬼,小學(xué)時(shí)愛(ài)告狀的小屁孩,初中時(shí)每天傻樂(lè)的女孩……這些記憶好像都漸漸走遠(yuǎn)了。既然留不住,那就勇敢揮手告別。

        高中的生活剛剛開(kāi)始,都說(shuō)青春是人一生中最美好的時(shí)光,青春里的我們簡(jiǎn)單純粹,勇敢無(wú)畏。我不知道我會(huì)不會(huì)像歌中的那個(gè)男孩一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也不知道會(huì)不會(huì)和他一樣功成名就,也無(wú)法預(yù)料到七年后的自己會(huì)是怎樣。但我知道,不管未來(lái)怎樣,我都應(yīng)該活在當(dāng)下,大膽的做夢(mèng),勇敢的追夢(mèng),因?yàn)檫@時(shí)的我們都是最好的我們,而最美好的時(shí)光莫過(guò)于追求自己想要的生活。

        現(xiàn)在的我,十五歲。希望七年后我會(huì)感謝在最美好的時(shí)光自己付出過(guò)的努力。

      最好的我們作文3

        “朋友”,這一詞,時(shí)時(shí)都能看見(jiàn)。但那些都提到的是人。我的真誠(chéng)朋友卻是一只動(dòng)物————狗。

        也許有人說(shuō),那恐怕是一只珍貴的寵物吧,也許能幫助人做一些特別的事吧……我這個(gè)“朋友”只是一個(gè)平凡的狗。這只狗是我大伯家的,它在我大伯家也算一份子,不過(guò)它吃的要比人差的多,都可以用“瘦骨嶙峋”、“肚皮貼肚皮”來(lái)形容。可它還是堅(jiān)守著自己的崗位:看門。冬天只有一張麻袋墊在地下幫助它過(guò)冬。

        我倆怎么成為好“朋友”的呢?那可要從我記事那天說(shuō)起(因?yàn)楣繁任页錾早幾年):每隔幾天我就去大伯家一趟。有一次我無(wú)意間注意到了它,我看它很可憐就盛了一碗飯給它吃,也許狗通人性,吃完后還對(duì)我搖搖尾巴。以后我每次到大伯家吃東西都留一些給它吃,因此我每次來(lái)的`時(shí)候,它都會(huì)大老遠(yuǎn)就搖著尾巴迎接我,甚至連大哥小哥喚它,它都不走。就是這樣我們成為了好“朋友”。

        真誠(chéng)又從何講起呢?請(qǐng)看下面:在一次我回家的路上,一條大黑狗攔在了我面前,好像想要咬我,我也不甘示弱,拿起木棍準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。這時(shí)又一條很強(qiáng)壯的狗來(lái)了,看樣子是“同伙”,它們瘋狂地朝我撲來(lái),我嚇的連聲大叫。我的“朋友”聞?dòng)嶑R上趕來(lái),打算同我并肩作戰(zhàn),我看勢(shì)頭不對(duì),掉頭就跑,而孤零零的“朋友”仍與敵人“嘶殺”在一起……我想它完全可以不幫我,但為什么呢?出于真誠(chéng)。這次戰(zhàn)斗的代價(jià)是它的右眼永遠(yuǎn)的失明了,我不能補(bǔ)償它什么,只能自己內(nèi)心感到愧疚。

        現(xiàn)在它已經(jīng)死了,但死因不明。先是失蹤,后來(lái)又漂在池塘里,我如果能找到真兇,一定將他碎尸萬(wàn)段。

        真誠(chéng)的“朋友”,你雖然永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,但我們的友誼地久天長(zhǎng)。

      最好的我們作文4

        回想,新入學(xué)的場(chǎng)景記憶猶新,轉(zhuǎn)眼,同窗的日子如白駒過(guò)隙。教室里仍回響著我們朗朗的讀書聲;課桌上還有我們暗自寫下的話語(yǔ);操場(chǎng)上還留著我們奔跑矯健的身影。畢業(yè),既是結(jié)束,也是開(kāi)始……

        剛?cè)雽W(xué)的`場(chǎng)景刻在我的腦海。我們拉著家長(zhǎng)的手又哭又鬧,還有淘氣的男孩跑遍了整個(gè)學(xué)校。剛安排好座位,大家一刻也坐不住,互問(wèn)叫什么名字。開(kāi)學(xué)幾個(gè)月了,班上同學(xué)還是認(rèn)不齊,老師管也管不住。剛?cè)雽W(xué)的我們,就像踏入了個(gè)新的世界。

        “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情……”“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了……”教室里回響著我們朗朗的讀書聲。屬于我們的聲音,在教室里回響著。

        安靜地在教室里站著,不用細(xì)細(xì)觀察。墻壁上、課桌上、講桌上、抽屜里,到處都是我們暗自寫下的話語(yǔ):“加油!”“大愛(ài)BIGBANG!”“再見(jiàn)母校。”“我們不分開(kāi)”“討厭數(shù)學(xué)!”每次換座位,都要看看前主人留下的話語(yǔ)。那些,教室里我們隨處可見(jiàn)的痕跡……

        “加油!加油!加油!”一邊是我們賣力地吶喊,一邊是運(yùn)動(dòng)員矯健的身影。贏了我們會(huì)歡呼雀躍,敗了我們會(huì)一起互相加油!我記得拔河比賽時(shí),每一位隊(duì)員都繃緊神經(jīng)地拉著大繩。裁判一吹響口哨,所有人使出渾身的勁兒往后倒。班上沒(méi)參加的同學(xué)全部圍到一起加油,那聲音還在我耳邊回蕩。那一幕幕的畫面,一個(gè)個(gè)矯健而充滿力量的身影,浮現(xiàn)在我眼前。

        六年寒窗,幾張?jiān)嚲恚桶盐覀兎蛛x。我們開(kāi)心、放肆、搞怪的笑聲。都在校園里回蕩。校園內(nèi)的每一朵花,都變成了我們最美好的回憶。不必為它傷感,因?yàn)槲覀冞會(huì)再見(jiàn)。

      最好的我們作文5

        今天下午我去丹城學(xué)古箏,去時(shí),我親眼你看見(jiàn)了了一次動(dòng)物與人互助的故事。

        那是一個(gè)晴空萬(wàn)里、天高云淡的下午,空氣清新涼爽,在這樣的天氣也有好事將要發(fā)生在那個(gè)普通的車站。

        下午,我和媽媽早早的吃好了午飯就準(zhǔn)備出發(fā)乘車去車站。車站到了,我們買了車票準(zhǔn)備去檢票口檢票時(shí),我卻被一副奇怪的場(chǎng)面驚得停住了腳步,一位老人和一只狗在一塊,狗給老人帶路,接著老人管那只狗叫“旺旺”。

        “姝姝,快過(guò)來(lái),車要開(kāi)了。”媽媽喊到。我忙跑過(guò)去,上了車。過(guò)了好一會(huì)兒車才開(kāi),可正當(dāng)要開(kāi)時(shí)又上來(lái)一位老人,我一瞧,呵,正是剛剛那位帶著狗的老人。聽(tīng),老人在跟售票員說(shuō)著什么:“售票員,你看,我這眼睛不好,看不大清楚東西,這不我準(zhǔn)備去丹城看眼睛,這狗不放心我,非要跟過(guò)來(lái),趕都趕不走了,你就通融一下吧!”“這個(gè)上面有規(guī)定,乘車不能帶狗……”售票員為難地說(shuō)。老奶奶又說(shuō):“姑娘,你放心吧!這狗特別乖,不咬人的。”“那好吧!”售票員終于同意了。

        老奶奶牽著狗上來(lái)了。嘿!這狗真不錯(cuò)!全身不長(zhǎng)不短的絨毛,黑溜溜的眼睛,小小的鼻子,一張大嘴巴,彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,怪討人喜歡的`。

        老奶奶把狗牽到自己座位旁,我見(jiàn)那“旺旺”左瞧右看似乎在說(shuō):“你們都有位子,那我有沒(méi)有呢?”老奶奶看出了“旺旺”的心事,向它招招手,說(shuō):“來(lái),旺旺上來(lái),坐上來(lái)。”“旺旺”可高興了,“呼”得一下就跳了上去,坐在了上邊。

        車,正在開(kāi),一路上風(fēng)景不錯(cuò),”旺旺”看高興了,叫主人一起看。

        我看著這一幕,感動(dòng)著。心想:動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩覀儜?yīng)該保護(hù)它們,善待它們!

      最好的我們作文6

        在最美的年齡遇到最美的你,這是一件多么湊巧又幸運(yùn)的事啊!

        你是男生,我是女生。自從老師念座位表后,我和你便成為了全班起哄的對(duì)象。在這樣青澀的年齡,總是難免的。

        你的成績(jī)很好,我卻只是中等水平,我和你的距離,大概駕著千里馬也未必能追上。同是一道數(shù)學(xué)題,你看一眼題目就能寫出答案。我就算看了答案也未必會(huì)寫,這就是差距。但該死的自尊心不允許我低下頭問(wèn)你,只好死在題海中……

        但出乎意料的是,你主動(dòng)教了我。你一遍一遍地為我講解。耐心,專注。大概是女生都會(huì)喜歡會(huì)講數(shù)學(xué)題的男生吧。我第一次產(chǎn)生了微妙的`感覺(jué),只敢放在心里,沒(méi)敢向任何人說(shuō)。

        你喜歡唱歌,尤其在寫數(shù)學(xué)題的時(shí)候,喜歡忘我地唱情歌。你用那低沉的聲音唱著溫情的歌,在我聽(tīng)來(lái)是別扭的。我對(duì)你低吼:“別人都在寫作業(yè),安分點(diǎn)行嗎?”你卻不以為然,更是耀武揚(yáng)威地湊在我耳邊唱,我頓時(shí)覺(jué)得很尷尬,臉像熟透的紅蘋果。大概這就是好學(xué)生的權(quán)利吧,就算不學(xué),成績(jī)也能名列前茅。

        你喜歡打球。男生都是只要能打球,就分不清白天和黑夜,汗水濕透了衣服。汗臭總是難免的。當(dāng)你打完球回來(lái)總有一股惡臭,我就像身處垃圾堆里,無(wú)法自拔。你卻若無(wú)其事,就如置身在花海里,沁人心脾。

        與你一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在初三分班的時(shí)候就畫上了句號(hào),你理所當(dāng)然的上了培優(yōu)班。我在新的班級(jí)里,總是會(huì)想起你,但都沒(méi)有了當(dāng)初微妙的感情。大概在我們這個(gè)年齡里的喜歡,只是一種崇拜罷了。

        回首過(guò)往,感動(dòng)常在。歲月靜好,少年如歌。

      最好的我們作文7

        天氣溫暖的令人沉醉,恰好是櫻花落盡的時(shí)節(jié)。細(xì)沙的人行道上散落著狼籍的粉色花片,還有的粘掛在平鋪的碧草上。幾樹(shù)梨花上還留著白色殘瓣。林風(fēng)四起,湖光微斂,采擷一束鮮花,捧起一串清流,凝潔青春的芳香。

        青春是一場(chǎng)旅程,不會(huì)太長(zhǎng),灑滿了陽(yáng)光,掛滿了希望,同時(shí)也埋藏著青澀和迷茫。就像這里,就像我們的初一四班。

        它或不完美,或不堅(jiān)強(qiáng),里面有五十個(gè)“傻”孩子。

        有一個(gè)能文能武的班長(zhǎng),有一個(gè)好脾氣的黑黑副班和一個(gè)萌萌的"學(xué)妹"副班,有一個(gè)傻傻的.紀(jì)委,有一個(gè)十全十美的宣委,有一個(gè)可愛(ài)的學(xué)委,有一個(gè)漂亮的文娛,有一個(gè)不男不女的體委,有一個(gè)美遍全年級(jí)的勞委,還有一個(gè)生委,和一個(gè)把我們當(dāng)朋友的班主任“老王”。

        或許這個(gè)班不是全年級(jí)最好的,或許它只有一間小小的教室,但它確確實(shí)實(shí)的存在著,每天陪著我們歡笑。就像是命運(yùn)的安排,每一個(gè)屬于黑暗的人都找到了只屬于自己的陽(yáng)光。

        一年下來(lái),這里有太多美好的回憶,以至于我很恨它。因?yàn)榫退阄也蛔诶锩妫能把我的給思念拉回去。

        還記得曾經(jīng)的那些外號(hào),什么小學(xué)妹啊,蔡巴豆啊,大頭啊……還記得從全班跟老師們挖老班的八卦啊,一起吐槽四號(hào)小同學(xué)和五號(hào)小同學(xué)啊,一起模仿老師喊“上課”啊,一起學(xué)“歐嘟”跳操啊,一起坐老司機(jī)開(kāi)的“車”啊,一起為比賽努力過(guò)的驕傲啊……

        渴望那個(gè)班里的一切,這是從來(lái)沒(méi)有人給我的。

        慶幸遇見(jiàn)你們。初中真的很短,它只給了我們?nèi)辍?095天,用考試讓我們相遇,再用考試讓我們分離。

        老師說(shuō)了很多假話,但他們唯一沒(méi)騙我們的是,三年真的很短。

      最好的我們作文8

        自從小木偶有了各種各樣的表情后,它已經(jīng)不跟騙人的小紅狐斤斤計(jì)較,但在小木偶的心中還是想真誠(chéng)的做它最好的朋友。

        有一次,小木偶想慶祝一下有了各種表情。于是,它一邊分發(fā)著禮物,一邊去尋找小紅狐。

        一陣春風(fēng)拂過(guò),小木偶不知不覺(jué)地來(lái)到了小兔家門口,小兔開(kāi)門發(fā)現(xiàn)是撒謊的小木偶,不聞不問(wèn),立刻關(guān)門。但是小木偶用它那細(xì)細(xì)的手把門牢牢抓住,用最快的速度把禮物交到小兔雪白的`小手上,并著急解釋地說(shuō):“我已經(jīng)不是以前那個(gè)只會(huì)笑嘻嘻的小木偶了,而是一個(gè)擁有多種表情的我啦!為了慶祝,這是我送給你的禮物。”小兔子被感動(dòng)的哭了起來(lái)并緊緊地抱住小木偶帶著眼淚說(shuō):“你可以做我的朋友嗎?”小木偶一聽(tīng)高興極了!一口就答應(yīng)了。小木偶興高采烈地來(lái)到了小貓家。就在這時(shí),小木偶看見(jiàn)了無(wú)精打采,垂頭喪氣的小紅狐在街上游蕩。小木偶心想:既然小紅狐已經(jīng)這樣了,這肯定說(shuō)明它一定知道自己錯(cuò)了,我的上去跟他做個(gè)朋友。小木飛快地沖上去激動(dòng)地對(duì)小紅狐說(shuō):“小紅狐,你一定改邪歸正了,愿意做我的好朋友嗎?”小紅狐喜出望外,說(shuō):“你原諒我啦!當(dāng)然可以做你的好朋友,對(duì)啦!我還把你的背包拿來(lái)準(zhǔn)備還給你呢!”小木偶又高興地說(shuō):“看!這是我親手做的禮物,作為最好的朋友,送給你!”小紅狐接過(guò)禮物,就跟小木偶一起分發(fā)著禮物。街上的人都很奇怪小紅狐和小木偶怎么成了好朋友?小木偶一手摟住小紅狐說(shuō):“我已經(jīng)原諒它拿我的背包了,而且小紅狐也知道自己錯(cuò)了,并且把背包還給了我,我們現(xiàn)在是相親相愛(ài)的好朋友。”

        就這樣小紅狐就成了小木偶最好的朋友。

      最好的我們作文9

        時(shí)光飛逝,感慨萬(wàn)千。歲月帶走了我們的幼稚,可也給了了我們彼此之間的默契。初中三年已過(guò)三分之一,有傷感、有欣喜,傷感我們相互分別的時(shí)間近了;欣喜我們長(zhǎng)大了,懂事了。

        看著學(xué)弟學(xué)妹們的軍訓(xùn),便想起了當(dāng)年初入校門稚嫩的我們,多想回到從前,純真、純潔。人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇。

        “九月”最好的季節(jié),最好的我們。想起去年,又看如今,默默地惆悵時(shí)間過(guò)的真快。光陰荏苒,歲月如梭,上學(xué)期畢竟是一個(gè)過(guò)去式了。回憶美好,忘記挫敗,我認(rèn)為這是對(duì)那段故事最完美的結(jié)束語(yǔ)。新的一年,新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的征程。

        現(xiàn)在我唯有的是希望新學(xué)期的自己能夠更好、更出色。把我想拿的榮譽(yù)和榮耀拿回來(lái),把我想做的事情做好。我生性較內(nèi)向,希望這學(xué)期可以大膽些,主動(dòng)點(diǎn),避開(kāi)自己的長(zhǎng)處,勇敢地邁出第一步。我一直認(rèn)為,心中只要有夢(mèng)想并且朝著夢(mèng)想去努力,它終究會(huì)實(shí)現(xiàn),所以這個(gè)學(xué)期我要一直追著那個(gè)夢(mèng)想,不懈的去努力。

        去年的我,時(shí)不時(shí)的還在留戀著小學(xué)時(shí)愜意時(shí)光。進(jìn)入新學(xué)期的`我,要對(duì)自己說(shuō):“小學(xué)已經(jīng)out了,現(xiàn)在你該努力了,高中的大門不會(huì)無(wú)要求的向你敞開(kāi),你要靠自己的努力來(lái)沖進(jìn)一本。”

        有時(shí)候,自己想的特別好,我要開(kāi)始努力了,我這學(xué)期要拼了之類的,可實(shí)際做起來(lái),就不一定是我心里想的那樣了。這一年我要改掉這些毛病。即將迎來(lái)小中考的我,是時(shí)候來(lái)面對(duì)這個(gè)問(wèn)題了。

        去年那一年的學(xué)習(xí),都是散散落落的,一陣愛(ài)學(xué),一陣不愛(ài)學(xué)的,沒(méi)有那一直沖的勁頭,我這個(gè)學(xué)期想要改掉它。沒(méi)有持之以恒的勁兒,是什么事兒都做不好,學(xué)習(xí)已然如此。

        這一年,對(duì)自己的要求就是要持之以恒的堅(jiān)持,希望自己可以做到做好。莫忘初心,方得始終。

      最好的我們作文10

        那年夏天,陽(yáng)光剛好,撒在年少的我們身上,陽(yáng)光再暖,也暖不了我們的心。

        一一題記

        又是一年夏天,又是一個(gè)分離的季節(jié)。畢業(yè)那天,考完試,大家都異常安靜。等班主任發(fā)畢業(yè)證書,發(fā)初中入學(xué)通知書。班主任笑著念我們每個(gè)人的名字,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)……

        畢業(yè)那天,最遺憾的,就是沒(méi)能在班上開(kāi)聚會(huì),沒(méi)能讓我們?cè)僖黄痿[一次,沒(méi)能讓我們?cè)僖黄鹦σ淮巍?/p>

        六年的時(shí)光,在那年夏天畫上了句號(hào)。一張紙,散了一群人。分離時(shí),都是滿臉笑意,卻沒(méi)人能看見(jiàn)轉(zhuǎn)身時(shí)落下的淚。六年很短,短得我們都沒(méi)能好好珍惜,就消逝了。想去珍惜時(shí),卻發(fā)現(xiàn)來(lái)不及了。

        人總在失去后才懂得珍惜,開(kāi)始努力吧,做最好的自己,等值得的人。加油,你會(huì)更好的。

        我做過(guò)最后悔的事就是小時(shí)候希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后我只希望時(shí)光慢點(diǎn),慢點(diǎn),再慢點(diǎn),讓我有足夠的時(shí)間,去珍惜那六年的時(shí)光。

        六年的時(shí)光,把我們變成了最好的我們,把懵懵懂懂的我們變成了懂事的我們,把曾經(jīng)愛(ài)笑的.我們變成了不敢哭的我們。

        畢業(yè)那天,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光剛好。微風(fēng)再好,也吹不進(jìn)我們的心,陽(yáng)光再暖,也暖不了我們的心。

        回憶,真的很美很美,可現(xiàn)在的我們永遠(yuǎn)都回不了回憶中的模樣。我們都不喜歡回憶,可我們只能回憶,回憶曾經(jīng),回憶那六年,回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        我曾聽(tīng)說(shuō)"每一次分離都是為了下一次更好的相見(jiàn)”如果如此,那愿我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)時(shí),都是最好自己。

        愿你們冬暖夏涼,愿你們所有溫柔付出都有深情回應(yīng),愿你們現(xiàn)實(shí)無(wú)紛擾,夢(mèng)境無(wú)喧囂。

        一一致.最好的我們

      最好的我們作文11

        童年是美好的,有趣的,也是難忘的。那一次的一件傻事,令我至今難忘,你們想知道嗎?聽(tīng)我慢慢告訴你們吧!

        在我五歲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸經(jīng)常在家喝酒,喝了酒之后就會(huì)非常高興,還哼起小曲,不亦樂(lè)乎!我就非常好奇:酒到底是什么味道?肯定比我喝的“娃哈哈”還好喝!于是我就想嘗一嘗,可是爸爸總是不答應(yīng),還把酒放在很高的地方,我根本拿不到。

        有一次,爸爸媽媽都出門了,就我自己在家,我想這是個(gè)喝酒的好機(jī)會(huì)。可是酒放得那么高,我怎么才能拿到呢?我想啊想,終于想到了一個(gè)辦法:把椅子一個(gè)一個(gè)摞起來(lái),然后我小心翼翼的.爬上去,險(xiǎn)些摔倒!終于,把酒拿了下來(lái),把酒蓋拔開(kāi),我好奇的聞了一下,那種氣味非常的刺鼻,它真的有那么好喝嗎?即使氣味很刺鼻,我還是沒(méi)忍住喝了一大口。不試不知道一試才知道,怎么這么辣呀!瞬間我的嘴里,嗓子里,胃里都不舒服起來(lái),想吐卻吐不出來(lái)了。我馬上找涼開(kāi)水喝,喝了一大杯涼開(kāi)水之后,還是那么辣。好難受!我不停地喝涼開(kāi)水,喝得肚子都漲了,還是很痛苦!

        一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,她看我的臉很紅,摸了摸我的額頭很燙,就要帶我去醫(yī)院,可我怎么也不肯去,媽媽問(wèn)我到底怎么回事,我也不敢告訴媽媽我干了什么事。媽媽看到了旁邊的酒瓶,又聞到了我嘴里的酒味,終于知道怎么回事了。她對(duì)我說(shuō):“傻孩子,小孩子怎么能喝酒呢!可受不也啊!以后可別這樣了!走,媽媽帶你去醫(yī)院看看。”

        看,五歲的我多么的“傻”!但我“傻”的天真,“傻”的可愛(ài),那么天真,那么可愛(ài)的童年一去不還了。

      最好的我們作文12

        我們從小到大有很多老師,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和父母,他們都是我們的老師,但是我認(rèn)為興趣是最好的老師。

        在上小學(xué)的時(shí)候,我特別喜歡畫畫,可就是畫不好。又一次媽媽帶我去小姨家玩,一進(jìn)門映入眼簾的是滿墻的畫,動(dòng)漫的、卡通的,都是我所喜歡的。我注視著墻上的畫,它們就像是有魔力一樣吸引著我。我左瞧瞧右瞧瞧,小姨拿了水果給我吃,我嘴上答應(yīng)著,卻仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻上的畫,感嘆道:“姐姐畫得太漂亮了!”

        我走進(jìn)姐姐的房間,她正在畫畫,已經(jīng)畫了一張桌子和兩個(gè)人,這好像是一幅一家人吃年夜飯的場(chǎng)景,中間有一個(gè)老奶奶,那是姐姐的奶奶,身穿一件紅色的唐裝,眼睛里流露著喜悅的神情。我迫不及待地叫了聲:“姐姐,你能教我嗎?”她笑瞇瞇地看著我,痛快地回答:“當(dāng)然可以。”

        我們坐在書桌旁,姐姐耐心地教,我專心地聽(tīng)。

        終于,經(jīng)過(guò)一天的努力,我畫出了一幅讓我非常滿意的作品。我高興極了,拿給媽媽看,媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,連小姨看了,也說(shuō)不錯(cuò)。

        回到家里,我又拿出畫欣賞。忽然我覺(jué)得,人的`臉好像不對(duì)稱,眼睛也不一樣大。我不停地修改,終于改完了,心里想這才是最完美的作品。我拿給爸爸媽媽看,他們也說(shuō)比以前漂亮多了,我滿意地笑了。

        興趣是我們最好的老師,沒(méi)有了興趣,就像一片沒(méi)有云的天空;沒(méi)有興趣,就像世界上沒(méi)有了顏色。有了興趣,我們就有了動(dòng)力,有了希望,才能向著夢(mèng)想堅(jiān)定地起航。

      最好的我們作文13

        童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像嬉鬧的浪娃。我的童年中最讓我記憶猶新的還是要數(shù)在鄉(xiāng)間農(nóng)田干的那些"傻事"。

        清晨,火紅的太陽(yáng)慢慢升上天空,鄉(xiāng)間的'空氣是那么清新,樹(shù)林是那么寂靜隱。隱傳來(lái)鳥(niǎo)兒陣陣的歌聲,淘氣的我緩緩走出寬大的小院,張開(kāi)雙臂去擁抱,去享受清晨的第一縷陽(yáng)光。

        我走到農(nóng)田旁,迷迷糊糊的看到幾位辛勤的農(nóng)民伯伯正輕松自如的拿起鋤頭,一次又一次地在自家年農(nóng)田里勞作著。忽然一個(gè)可愛(ài)頑皮的小東西吸引了我的眼球--一只膽大的螞蚱。

        我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他,凝神屏息,正想給它來(lái)個(gè)甕中捉鱉。只見(jiàn)我用盡全力向他撲去,誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,他竟然用兩只強(qiáng)有力的后腿一蹬便逃之夭夭了,而我卻像一只失去了翅膀的小鳥(niǎo)一樣,一頭扎進(jìn)了一個(gè)滿是污穢的泥巴坑。我愣了好久才緩緩爬起身,卻發(fā)現(xiàn)自己渾身上下像一個(gè)泥娃娃一般,還不時(shí)不時(shí)地從嘴里吐出一些泥巴。我心里暗暗的想,完了,這次要是被媽媽看到,我一定要吃"竹筍炒肉絲"的。

        但是我定了定心神,像是若無(wú)其事的走在小路上,行人看見(jiàn)了我都捂嘴大笑,我只好東跑西顛,逃之夭夭。等到了家門口,以往那只熟悉我的小狗也不認(rèn)我了,沖著我"汪汪"大吼。我頓時(shí)委屈的大哭起來(lái),屋里正在忙著的媽媽,聽(tīng)見(jiàn)聲音,急忙趕了出來(lái)。見(jiàn)我這般景象,又好氣又好笑,只好為我擦著臉,聽(tīng)我講剛剛的經(jīng)過(guò)。幸運(yùn)的是媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,這件事反倒成了我童年最難忘的回憶。

        現(xiàn)在時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,把從童年匆匆?guī)ё吡耍兄x時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冋孀蠲赖臅≡谖覂?nèi)心的最深處。

      最好的我們作文14

        我呢!有一個(gè)最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛,鼻子尖上還有一顆小小的痣,長(zhǎng)得高高的,黑黑的。有時(shí)候脾氣大大的,她呀,還有一個(gè)大大的脾酒肚,你們知道她是誰(shuí)嗎?我先不告訴你們,你們先猜猜看。

        就在星期三的上午,我和她又鬧矛盾了,她看見(jiàn)我和別人玩得那么好就生氣了,不和我玩,我和她說(shuō)話她也不回答,后來(lái)我寫了一封信給她,上面寫著:"婕,你別氣了,我和你還是最好的朋友,我和她們玩時(shí)沒(méi)有注意到你來(lái)了,所以我向你道歉。"她看了這封也沒(méi)有回,就和其他的人玩了,我也只好不理她了。一天、兩天、三天過(guò)去了,我們這幾天一句話也沒(méi)有說(shuō)。終于,就在星期五時(shí),她主動(dòng)回了一封信給我,上面寫著:頔,我不是生你的氣,是因?yàn)榭匆?jiàn)你和她們玩得很好也不過(guò)來(lái)和我玩,我就有點(diǎn)生氣,后來(lái)你還是不理我,就只好也不理你了。我看了她回我的'信,就過(guò)去找她,她和我說(shuō):"我們還是最好的朋友。"

        最后我們兩個(gè)又和好如初了!對(duì)了還沒(méi)告訴你們呢!她就是我的好朋友──羅藝婕。

        評(píng):1、寫了外貌,還寫了一件事證明你的友好,不錯(cuò)。

        2、不過(guò),今后朋友間、同學(xué)間不要因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈虏婚_(kāi)心。要互相欣賞,互相激勵(lì),共同進(jìn)步。對(duì)了,注意正確使用標(biāo)點(diǎn)。

      最好的我們作文15

        隨著文藝匯演的圓滿落幕,三下鄉(xiāng)也在此畫下了完美的句號(hào)。回望初來(lái)長(zhǎng)坡地,那時(shí)的稚嫩與不安,已不復(fù)存在,取而代之的是身為師表的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。

        最好的我們,在揮灑汗與淚。跟隨時(shí)光的鏡頭,一起回望那點(diǎn)滴。首先進(jìn)入我們的眼簾的是支教組的小伙伴們頂著烈日接送學(xué)生,在教室里滿身大汗卻依然認(rèn)真地教導(dǎo)學(xué)生,在操場(chǎng)上忘我地與學(xué)生們排練節(jié)目。緊接而來(lái)的是,生活組在廚房里汗流浹背的景象,不禁令人肅然起敬。突然,一幅在深夜敲打鍵盤的畫面吸引了我們的眼光,喔!原來(lái)是傳聞組在發(fā)稿。同樣是在深夜里的,安保組在徹夜保護(hù)我們的安全,就為了能讓我們無(wú)后顧之憂地打開(kāi)門窗通風(fēng),睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。請(qǐng)稱呼傳聞組和安保組為“黑夜里的天使”,在黑夜里給予我們安心。無(wú)論是調(diào)研組外出調(diào)查的辛酸,醫(yī)療組為緊急情況而奔跑的狼狽,亦或是晚會(huì)組籌備節(jié)目而奔波的鏡頭,最好的我們,正為以后最好的你們—長(zhǎng)坡中心小學(xué)的學(xué)生們揮灑汗水。因?yàn)閻?ài),所以值得。

        淚伴隨汗而生。老師得到學(xué)生的認(rèn)同與贊揚(yáng)的欣慰之淚,廚師看到伙伴們享用美食的感動(dòng)之淚,傳聞組完成任務(wù)露出輕松之態(tài),亦或是全班為小伙伴慶生看電影的精心驚喜。在最好的時(shí)間,最好的我們揮灑著最美的`淚水。

        不是所有堅(jiān)持都有結(jié)果,但是總有一些堅(jiān)持,能從一寸冰封的土地里,培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。——八月長(zhǎng)安《最好的我們》。十天的堅(jiān)持,我堅(jiān)信蒲公英社會(huì)實(shí)踐隊(duì)中的每一位最好的自己已經(jīng)在長(zhǎng)坡中心小學(xué)培育出了十萬(wàn)朵怒放的薔薇。

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