實用的寫六一兒童節(jié)的作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的寫六一兒童節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫六一兒童節(jié)的作文 篇1
六一節(jié)馬上就要到了，為了慶祝這個快樂的節(jié)日，我們學校舉行了六一文藝匯演。
早上一進校門，我就看見哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服，敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動著鮮花，在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的，每個人的臉上都喜氣洋洋。此時，校園里已經成了一片歡樂的海洋。
文藝匯演開始了，我最喜歡武術表演《中國龍》這個節(jié)目。他們穿著統一的'服裝，做著整齊的動作，個個精神抖擻，他們邊出拳，邊喊口號，是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板，把木板踢得一分為二。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，我在心里暗暗想著將來我也要學武術，多威武、多帥氣。
快樂的時光總是那么的短暫，演出結束了，我懷著依依不舍的心情離開了學校。
寫六一兒童節(jié)的作文 篇2
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了，為了慶祝“六一”節(jié)的到來，我們學校星期二開展了一次活動。
上午，我校師生早早來到操場。首先是頒獎儀式，我們各班都得到了獎狀，我也得到了一張“小超人”獎。當校長叫我們把自己的獎狀舉起來時，頓時操場上就像舉起了一面巨大的國旗。
該演出了，有一個節(jié)目真讓我回味呀！那就是“皇帝的新衣”：有兩個大騙子給皇帝做了件“新衣”，當皇帝穿上新衣時，騙子說太好看了，皇帝也不動腦筋，還覺得合身，就去街上炫耀起來。有個小孩兒看見了，哈哈大笑起來，說：“皇帝怎么沒穿衣服呀！皇帝聽到了小孩的話，心想：是呀！我沒穿衣服呀！原來是這兩個大騙子在故意嘲弄我。皇帝就把那兩個大騙子給懲治了。接下來的節(jié)目就是舞蹈了，臺上的同學穿著美麗的衣服，在臺上跳著優(yōu)美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語。節(jié)目完后，我們拿著老師發(fā)的'禮物興高采烈的回到了家。
這次“六一”節(jié)我們過得非常快樂，非常開心。
寫六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是一年一度六一國際兒童節(jié)，人人臉上都洋溢著節(jié)日喜悅。
早上，一至三年級新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個小朋友似慌張小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁觀眾半笑半譏諷說：“真是，這樣也行。”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁人又開始嘲笑起來……排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅話，會遭到大家嘲笑，如果滅了，還會有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好似在奧運會場上獲得金牌健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家贊美，還得到了成功帶來喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊了……游戲結束，我得了許多糖。
這是一個多么快樂六一兒童節(jié)啊！
寫六一兒童節(jié)的作文 篇4
六一節(jié)日是興奮的，曾經喜愛兒童節(jié)的我，如此天真。今天我興奮得哭了呢！
步入校園，到處琳瑯滿目的彩旗兒和氣球呢！真是有趣啊！我拉上金怡萱開始了游園活動。
首先，咱們玩了青蛙跳水，也就是丟乒乓球進水盆，盆里有裝水哦！后來我們跑去玩了個夾彈珠，成績不錯呢！筷子入瓶最難了！5根筷子統統沒進！真是抓狂！原本我想去玩踏壓板的，可拉拉硬不去，原本的`主意就這么打破了，讓人驚訝的是四（4）班的活動是撕名牌！有許多人擠在門口好一會兒散不去呢！我們一看，這個念頭就打消掉了！人山人海的呀！爆破音吹蠟燭也好玩極了，“泡泡”一下子蠟燭就滅了呢！一字千金也就是投中老虎頭、身子，非常容易呢！
我們倆也逛了逛走廊，有羅僮yu、童真、黃宇chen……的字和李兆豐的畫呢！可好看啦！咱倆不住的嘖嘖稱贊。
游園活動結束了，個個社團開始了表演，有輪滑，有機器人，有非洲鼓的，大家開心得直拍手，可精彩了！
六一兒童節(jié)的那天，天空笑了，小草笑了，小溪也笑了……
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