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我的一次“竊讀”作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的一次“竊讀”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的一次“竊讀”作文1
書是智慧的源泉，書，也是我最好的朋友。朋友和我之間的趣事可多了，最有趣的一次就是沒有想到我的“竊讀”居然“小英子”碰到一起了。
記得那是一個星期二的下午，午后的陽光一朵一朵地落在我的書桌上，落在書本《城南舊事》上。嘿，小英子好像正在叫我呢！我迫不及待的放下書包，家庭作業暫擱一邊，沖到書桌前，先津津有味的'讀會唄。
讀書的滋味真是美妙，我的心情也跟著小英子起伏。看到小英子發現妞兒是秀貞女兒時，我情不自禁的喊了一聲：“太好了！”
之前安安靜靜的，沒露餡，可這么一喊，就招來了媽媽。
“妞，在干嘛呢？怎么還不做作業？”
我看了一下掛在墻上的時鐘，天啊，都五點了。小心翼翼地放好《城南舊事》，急急忙忙寫起作業。秀珍找到自己親女兒后，小英子會怎么做呢？最后妞兒她們找到思康了嗎？我滿腦子都是小英子，無法再繼續安心答題。幸好媽媽進廚房做飯去了，我迫不及待地再次拿出《城南舊事》讀了下去。
正當我為秀貞和妞兒被火車壓死而感到難過時，媽媽突然從廚房里出來，疑惑地盯著我。我趕緊把書放到一邊，“嘿嘿，不好意思哦，媽媽！”
“沒事，快做吧！”媽媽表面上好像是“晴天”，可我怎么有種怪怪的感覺。
媽媽又進廚房了，有了前面的“遭遇戰”，這次我提高了警惕，索性把書放在我的作業本下邊，只露出一點點來看。可才看了沒幾分鐘，媽媽忽然像超人一樣出現在了我身邊，“拿出來！”我灰溜溜的把書交給媽媽，活像個小偷似的，被抓了個“現行”。
在“媽媽牌監視器”下，一啃，兩啃，總算把作業都啃完了，終于可以正大光明的看書啦！
我靜靜地讀著，故事如同泉水一般源源不斷的涌出，流進我的心里，又像一位小精靈在我耳旁輕輕的講述。我呢，像一只小書蟲貪婪的吸吮著，開心地享受著大餐。
讀書，能讓我們學到很多知識，更帶給我們快樂。讓我們一起來做快樂的小書蟲吧！
我的一次“竊讀”作文2
讀書好，好讀書，讀好書，我就是一個這樣的人，接下來就聽聽我與書的故事吧！
那一天晚上，我正在看電視，剛看到最精彩的時刻，媽媽生氣的走過來，沖我說：“時間不早了，趕快睡吧！明天還要上學呢！”
我只好依依不舍的'關掉電視去睡覺。正是因為明天要考試，所以媽媽讓我比往常早睡。可我翻來翻去，怎么也睡不著。怎么辦呢？正在這時，我的腦子里突然冒出了一個點子，我可以看書呀！因為我非常喜歡看書，所以媽媽給我買了許多課外書。
我從書柜里拿出一本還沒看完的書。可是沒有燈怎么讀啊！要是我把燈打開，媽媽肯定會發現，想到這些我不由自主地搖搖頭。
正在這時，我想起了手電筒。我馬上打開電筒，可是電筒的“火力”也蠻強的。像老媽那樣仔細的人，就算這電筒的光線很暗，她也會發現的。我只好躲在被窩里摭掩這“強大”光線。可剛讀了一頁我就受不了了，實在太熱了，我掀開被子，氣喘吁吁！邊喘邊想：這個辦法行不通。怎么辦呢？正在這時我又想出了一個點子！我有一盤拼圖！你們肯定想說：“這和拼圖有啥關系呢？”告訴你們吧！我這盤拼圖是夜光的，我小心翼翼的穿上拖鞋，靠著月光輕手輕腳的拿出了拼圖，我拼呀拼，費了九牛二虎之力才拼好，可剛一翻身拼圖就混為一團，唉，又得重新拼！還好剛才拼一遍，這下熟練多了，三兩下就完成了！
這拼圖，拼好了！我把書靠近拼圖就能看的一清二楚。這下好了！終于可以享受我的美餐了！
看著，看著……我就迷迷糊糊的睡著了。
第二天早上，我一醒來發現拼圖滿床都是，正在老媽問我咋回事時，我以驚人的速度背上書包跑向學校，雖說是虛驚一場，一想起昨晚看書的收獲，我的心里就樂滋滋的。
有些人肯定會想：為看書還這樣費勁，值得嗎？可是我卻覺得這樣做值得！因為書給了我精神食糧，讓我成長！
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