【必備】描寫風景作文四篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的描寫風景作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫風景作文 篇1
時光像琥珀，淚一滴一滴被反鎖。 ——題記
幼時，他牽她走過一個個黃昏，散下一段段回憶。長大，她扔開他的手，開始對他冷漠相待。 成熟，她笑他如此老土，卻在轉身時濕了眼角。 其實，她一向都懂；其實，她一向都明白。只是，性子的倔強、骨子里的高傲沒能讓她說出口。
她回到原先一同牽手的地方，空氣的余溫似還彌漫著那時的完美。一對父女牽手走過她的眼前，她似乎看到她幼時他那副留意翼翼的樣貌。她沒哭。
回到家，打開電腦她突然看到一個短片，情節的資料沒有那么華麗，卻樸素的想叫人流淚。可是，她沒哭。 出了房門，準備去看書。他走進來，輕柔的說了聲——餓了吧！我去燒飯，抬頭望了望，看見他在房里那忙碌的樣貌，她——哭了！但卻仍是倔強的抹去眼淚。
飯后，他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮點點頭。走到那熟悉的地方，一對對父女牽手從他身邊走過。他好羨慕，卻沒敢牽她的手。
但——手上突被握了一下，回頭一看，她牽著他的'手，但臉上仍裝著一副冷漠的樣貌，她溫和的笑了。繼續向前走去。
“咔咔”一聲，她與他聞聲看去，駐留了下來，又是“咔咔”一聲。一個男子笑著說這是我看到的最感人的畫面，也是最美的風景。說著把照片給她，讓她保存著。她裝作不在意的樣貌將照片收起，挽著他向前走去。
回到家，他又開始忙碌起來。她回到房間，看著那張照片，眼底有點濕。又像是明白了什么。走出了房間。 走到他身邊，他正在看電視，卻把聲音調成靜音，怕影響到她。奈何眼睛又不太好，只能將身子靠前瞅瞅。頭上又有幾縷白發露出。
她突的有些想哭，從身后抱住他。沉默了許久，他有些驚訝的望著她。她看著他說出了那句沉默已久的話——爸爸，我愛您！
他哭了，白發變得更耀眼了，但又笑著說，我明白了，呵呵！ 她望著他，笑了。笑得好美， 她望著手里的照片，笑了！ 她說——這是我照的最好的一張照片，這也是我心中最美的景，最愛的人，最美的那個他！ 愛本就是一件千回路轉的事，不曾懂得愛的好處，不曾被愛過，怎懂得愛人？
描寫風景作文 篇2
美好的青春，我站在山腳，抬頭看看天上的云彩，我覺得好美啊。只是，這樣的美麗有點讓人覺得奢侈，讓人覺得不舍。可是就算如此，我還是不愿意移開我的眼睛，就這樣一直看下去，看下去。
我和朋友約定今天一起去爬山，一起去看那耀眼的太陽，柔軟的云。可是，有些人沒有來，我變得沉默了，是因為我嗎。他還是不愿意看到我。我抬頭看看云，原來這不是我的天，我錯了。
我們開始爬山了，我的體育比較好，可是我的體力并不怎么樣，所以，我走得很慢，很慢，都快脫離了大部隊。但是我不想走那么快，我想欣賞這爬山沿途的.風景，不想那么抵達山頂。可是走著走著，下起了蒙蒙小雨，我不得不加快腳步，由于山上有樹林，我便躲在樹下欣賞起雨了。這時，他來到我的身邊，他不是沒有來嗎，怎么現在他在這里。我一臉疑惑的看著他。“豬，還不走，等一下要下大了，昨天沒有看新聞啊今天有雷陣雨啊，你啊，肯定沒有帶雨傘，辛虧我帶了，要不我們倆就要淋雨回去了。”說著他從他的背包里拿出一把傘，我一看，那不是他生日那天，下起了小雨，我們倆都沒有傘于是我去買了一把雨傘回家。可是，他看見我拿著一把傘，以為我送他呢，毫不客氣的拿走了。現在他又拿出了那把傘，還是我們倆，好感動啊。
不久，我們倆爬上了山頂，可是他們已經下山了，我們倆就在山上呆的一會就，等雨停了才走。看著風景，心里很舒暢。
描寫風景作文 篇3
“林花掃更落，徑草踏還生。”出自孟浩然的《春中喜壬九相尋》，仿佛就是身臨其境一般，腳邊是散落的林花，腳下是“野火燒不盡，春風吹又生”的徑草，形形色色地湊出一幅風景畫，“林花，徑草”雖只是這世間萬物中的兩種，卻也構成一幅令人心醉的風景。
風景是一個多元化的詞，小鳥在空中展翅遨翔，溪水在川流不息的流動，歷史長河中沉淀下來的亭子，不畏風雨傲然挺立的大樹，無論是靜態還是動態，都可以將它們歸化為風景，這么說來“風景”二字并不是單單從字面上所了解的有風即景的意思，而更多的是在腦海里神思定格的那一瞬間，風景即現，無處不在。
出生時的呱呱落地，入土時的葉落歸根，在這漫長的一生當中，你生命中的每一刻對于你自己對于他人來說都可以說是風景，而他人對于你來說同樣也是以風景的角色出現。相機“咔嚓”一聲，捕捉下的那一瞬間，被定格住的那一瞬間同樣也是風景，它們美好或荒蕪，熱鬧或淒清，溫暖或寒冷，富貴或貧窮，但無論如何每個風景都擁有它獨特的美，我們或許也因為它們而或喜或悲，將自己沉迷于這些風景中。
風景的組成并不一定由物來構成，同一個相框里可以出現人、物……這時由人和物組成的風景可以說是一道亮麗的風景線，無論是烈日高掛、狂風暴雨還是寒冬穿著橙色馬甲的清潔工人從不缺席，掃帚從不離手，不放過所見的任何一處垃圾來確保我們看到的都是美麗的風景，用自己的汗水去呵護這個世界成全我們的眼睛，不求回報，這樣的場景才是所說的最美、最亮麗的風景線。
不同的人，有不同的價值觀、世界觀、認識觀，同樣的，在他們眼里的風景也不相同，兩個房地產商人看同樣的一塊地，一個看到的是荒涼、荒蕪的景象，而另一個人看到的卻是繁華的'商業景象，于是他買下這塊地，他成功了。因為眼光的長遠、價值觀的不同，導致所看到的發展景象都不相同，很難來判斷出這里的風景是幸運的還是不幸運的，是難以捉摸的。
同樣，風景也有感動。一個病房里躺著兩個病人，一個靠著窗戶，醫生每天允許他半坐著一個小時，于是在這一個小時里，他給另一個病人講述著窗外發生的和他所看到的風景，起了嫉妒心的病人在半夜中看著他停止呼吸，這樣他可以挪動到靠窗的床位了，當他支撐著身子想要看窗外的風景時，看到的只是一面光禿禿的墻，這里的風景是人心。
一幕幕風景所蘊藏的并不是表面所見，要能夠看透。或許在你心中就有屬于你最美的風景。
描寫風景作文 篇4
回想家鄉，我最愛鄉間的小河，那一條條如藍色的帶子纏繞著一望無際的田野，顯示出了一派獨特的農家風光。
春天的小河生機勃勃，河水融化了，叮咚叮咚響著。小燕子從南方飛回來了，它們在空中跳舞，做游戲，河水里就立刻印出它們輕快而靈活的身影。它們的翅膀沾著水，河面立刻蕩漾著一圈圈地波紋。
夏天的小河流水聲響得歡快，到了6，7月份的時候，小朋友們就把它當做最佳游樂場所，在水里玩耍……要是村里下了場大雨，那么清澈的小河便會渾濁不清。
秋天的小河是金黃色的，看！田野里稻谷笑彎了腰，樹葉紛紛落了下來，小螞蟻把樹葉當"運動場"似的做游戲……田野里的稻谷映到小河，就像小河里也長了稻谷。它們把小河映成金黃色，漂亮極了！
冬天的'小河是雪白的，河面上結了一層厚厚的冰，清涼清涼的，小朋友們穿上滑冰鞋在湖面上滑冰，不久，小河變的"歡快"起來。
鄉村的小河真美，一年四季都有著歡快，有趣的氣息。我喜歡家鄉，但是，我卻更愛家鄉的小河。
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