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【熱門】描寫寫動物的作文合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫寫動物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫寫動物的作文 篇1
動物是世界上不可缺少的，大自然就象一個天枰，一邊是人類，一邊是動物。它們有兇猛無比的蛇，也有速度飛快的獵豹，還有瀕臨滅絕的北極熊等等。在記憶的圖片中，給我最難忘的還是兇猛無比的犀牛。
記得我六歲的時候，我去昆明的野生動物園看見一頭犀牛。這頭犀牛是一頭高約一米七，重1噸左右的巨“人”，在陸地上，它的`體重排世界第二，第一的是比它大的大象，犀牛也是一種瀕臨滅絕的動物，有幾種犀牛也都滅絕了，比如中國犀牛等。它有兩對巨大的尖頂，嘴巴很大，眼睛很黑，皮很厚，我在書上見到，一頭犀牛的力氣可以一動不動的把一輛高速行駛的火車頂了停下。這頭犀牛很兇猛，動不動就把角頂到墻上，墻上都被頂出了幾個大洞，墻面都裂開了，這如果頂到人身上，我怕那人要不就是被頂的粉身碎骨，要不就頂成殘疾。它東頂一下西頂一下，我怕它把護欄都頂爛了跑出來，如果跑出來會有多少人被它頂死或踩死，畢竟它可是有一噸的，一輛大卡車，它坐上去，車輪子都爆了，老虎和獅子來了，可能都怕它三分呢！這真是一頭非常兇猛，力氣大到可以頂翻一輛車的大“巨人”——犀牛。
一頭兇猛無比的犀牛，你可真可憐呀，你長這么大了，可是你卻被人們抓到了動物園中關在籠子中，不能回到大自然的懷抱里。
評語：榮天同學的這篇文章寫出了自己在昆明動物園看見的犀牛，寫出了犀牛的特點，也寫出了關于犀牛的一些知識，很不錯，望繼續加油！
描寫寫動物的作文 篇2
在我上五年級的時候，收藏了一幅畫，它的名字叫——《紫藤鸚鵡》，是中國著名的畫家王雪濤畫的，一直保留至今，紫藤鸚鵡是把紫藤和鸚鵡相連起來畫成的一幅畫，他的畫中就連那么結實的紫藤也要讓鸚鵡三分，鸚鵡用鋒利的爪子緊緊地抓住紫藤，腿上的肌肉緊繃起來，炯炯有神的眼睛像叮上了什么口中大餐，隨時準備向大餐發起進攻，一對翅膀威風凜凜的，再加上它那七彩的尾巴，整個鸚鵡就更加有神韻了。
我的同學看到了這幅畫時說：“好難看的畫，你還把它當寶貝？”我聽到之后，驕傲的.回答：“其實世界上不缺少藝術，只是缺少善于觀察的眼睛和善于細心體會的人，這飽含豐富的中國藝術和民族風俗的畫竟然被你說的一文不值一提了，”看它似懂非懂的神情，我又接著說：“任何地方、任何時候只要用眼睛細心的觀察、用心的體會（藝術），你就會有所發現，那時你會情不自禁的贊嘆的�！甭犕晡业脑挘瑢W向我投來贊許的目光。
是的，《紫藤鸚鵡》的確飽含了豐富的中國藝術風采，展現了我國獨有的詩情畫意。
描寫寫動物的作文 篇3
我家養了一只可愛的小雞，它的名字叫”點點”。
它一身淡黃色的羽毛，顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對黑亮亮的小眼睛，比米粒還要小，總是一眨一眨的。它長著一張小尖嘴，黃黃的，總是一張一合的，樣子十分可愛。嘴旁邊有一個小黃點，就像是個小痦子。
人們都說嘴邊長痦子有口福，難道這只小雞也是如此？
它的脖子很短，但卻很靈活，吃飯時總是上下點動。小腿短短的，四只爪子緊緊地撐住地，走路時一搖一擺的，兩只小腿快速的變換著，總是那樣忙碌，可真有意思。一天，我帶著點點在樹下玩耍。
它在一旁正在捉蟲吃，忽然看到了一只螞蚱。它聚精會神地看著這只螞蚱，不受外界的`任何干擾，點點悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱，當它離那只螞蚱只有一兩步遠時，點點猛地撲上去，用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊，然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來。它挺著胸膛，仿佛在向我夸耀：”瞧，我捉住了一只螞蚱，能干吧！”
點點給我帶來了很多歡樂，有時我做夢都會夢到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點點！
描寫寫動物的作文 篇4
小紅家有一只可愛的小花貓，小花貓雪白的身體上帶有栗色的斑紋，它還有一雙銅鈴一樣的'大眼睛，渾身上下都毛茸茸的。要是它把身體卷縮起來，看上去就像一個線團。一天下午，小花貓要睡午覺，它趴在一塊木板上，不一會兒就睡著了，還睡得很香呢!
描寫寫動物的作文 篇5
“森林里要舉行一年一度的‘誰的本領大’的比賽，有意向的小動物們請到廣播站報名。”廣播站站長大象先生用喇叭說道，“快來啊，只限前十名哦！”
一時間，許多小動物一窩蜂似的沖出家門，來到廣播站旁。經過仔細挑選，前十名的小動物分別是：百靈鳥、刺猬、河馬、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鵲、蚱蜢和馬。獲得名額的小動物欣喜若狂，一個勁兒地向別人炫耀。沒選上的小動物則垂頭喪氣地回了家，嘴里還不停地在嘮叨著什么。
“請選中的小動物于明天上午到森林大會臺集合，記住，每一位參賽的小動物都要準備一個自己的才藝哦！”大象站長又發話了。第二天，選中的小動物整裝待發了，也有許多小動物前來觀戰。經過一系列激烈的角逐，產生了前三強：百靈鳥、蜻蜓和蚱蜢。三只小動物高興壞了，一邊擊掌一邊喊：“我成功啦！”大象站長特意告知了三只小動物：“今天下午有決賽，你們是前三強，要選擇一個小動物，讓它決定比什么，誰能先做到并做對，就獲得冠軍�！比恍游锛娂婞c頭稱是。
它們討論后，決定先去找蝴蝶。蝴蝶對它們說：“誰先飛上天，就是贏家。”說完，蜻蜓一下子就沖上了天，可蚱蜢怎么也飛不起來，只好讓百靈鳥背著它飛，但還是追不上蜻蜓。當蝴蝶剛想說：“冠軍是蜻。。�！彬乞祚R上反駁，氣呼呼地喊：“不公平，我根本就不會飛嘛！”蝴蝶只好罷休。它們又去找喜鵲，喜鵲讓它們唱歌。百靈鳥唱得如天籟之音，可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癩蛤蟆的叫聲都不如。這時，蜻蜓和蚱蜢有意見了。它們說百靈鳥唱歌好聽是天生的，而它們是練不出來的.。喜鵲只好冷淡地說“”好吧，你們去找別人吧！“在路上，蚱蜢提議，“要不，我們去找蛐蛐吧！”“好的！”百靈鳥和蜻蜓齊聲應道。找到了蛐蛐，它說：“你們比賽跳高吧，誰跳得又高又遠，誰就是最終的贏家！”蚱蜢聽后立刻一蹦三尺高，可百靈鳥和蜻蜓跺跺腳，還是跳不起來。這回輪到百靈鳥有意見了：“你不是一個好裁判，我們都不會跳，只有蚱蜢會，分明就是想把冠軍給蚱蜢嘛！”蛐蛐聽完，只好灰溜溜地走了。最后，它們決定還是去找大象站長。
大象站長聽完它們的訴說，指著對岸的蘋果樹說：“你們誰先飛到那棵蘋果樹那兒，摘到樹上的蘋果，誰就奪得冠軍。但要記住，到了蘋果樹下后不能飛上去摘蘋果，否則就取消資格�！卑凫`鳥和蜻蜓立刻飛過了河，可是它們到了樹下后，卻無法摘到樹上的蘋果，急得團團轉。這時候，大象站長說：“你們把蚱蜢背過去不就可以了嗎？”百靈鳥轉過身，朝蚱蜢飛去，不一會兒，它們回來了。百靈鳥把蚱蜢放下，蚱蜢就咚咚地跳上樹，取下一個紅彤彤的大蘋果遞給大象站長。大象站長拍拍手，示意大家安靜，接著心平氣和地說：“大家都明白了嗎？一個人的力量畢竟是有限的，只有團結起來才能發揮最大的力量�！�
描寫寫動物的作文 篇6
今天，我和爸爸一起來到椒江的公園里喂鴿子。剛走進公園，一群鴿子向我飛來，我立刻跑進了小森林，才躲過鴿子的進攻。躲過鴿子的進攻后，我向賣鴿子的阿公買了幾包鴿子飼料，我迫不及待的打開了一包，一粒干玉米掉了出來，五六只鴿子跑來咗了幾下，沒過幾秒那粒干玉米被吃掉了。
緊接著我把一些干玉米倒在手上，一大群鴿子向我的手飛過來，東咗咗西咗咗，忽然一個不速之客飛到了我的頭上，我慢慢地把手升上來，它飛快的咬了我一口，可惡，我飛快的把手升上來，把它捉住。之后，我把鴿子丟到垃圾桶里，這時，它應該知道了，善有善報，惡有惡報，這句話的意思了吧。之后，我把手向前升一只鴿子飛到了我的手上，我一揮手鴿子被我弄飛了。然后，我把一大包玉米向我的方向扔，忽然所以的鴿子像一架架飛機騰空而起，飛快的`向我撲來，接著，所有的鴿子為了吃食物開始了一場仗，它們有的用翅膀拍打，有的用頭撞，還有的用它們尖銳的腳打人，啊，它們眼里的所以東西都是食物啊，只要有食物就能干出任何的事情啊，過了一會兒，一只黑白的鴿子引起了我的注意，我用手去捉，那只鴿子還沒回過神就被我給捉住，我誰便一丟，它摔到在地上，它看著我好像在說我又沒干什么，你丟我干什么呀，看著它可憐巴巴的樣子，我感到非常的好笑，我好喜歡喂鴿子啊。
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