- 快樂的小鳥作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的快樂的小鳥作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的快樂的小鳥作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的小鳥作文 篇1
我是一只小小鳥，想要飛呀飛卻飛也飛不高，小鳥在廣闊的天空自由飛翔，藍(lán)天白云，一切風(fēng)景盡收眼里，多么美麗!嘰嘰喳喳叫，擺擺頭呀 ，搖搖尾巴，邊唱邊跳真逍遙，從早到晚無憂無慮，總是愛歡笑。做一只快樂的小鳥，將快樂進(jìn)行到底!
小鳥來到小兔子的家，小兔子正忙著拔蘿卜呢，可能地上的蘿卜太大，撥不動，小兔子使出渾身力氣，還是拔不動，兔子問小鳥，可以想象辦法嗎?給我加油打氣也好呀，小鳥靈機(jī)一動，編制了一首歌曲，響亮的唱著，拔蘿卜 拔蘿卜。嘿喲嘿喲，拔蘿卜，嘿喲嘿喲，拔不動。老太婆，快快來，快來幫我們拔蘿卜。拔蘿卜 拔蘿卜，嘿喲嘿喲，拔蘿卜，嘿喲嘿喲，拔不動。小姑娘,快快來,快來幫我們拔蘿卜。歌聲喜迎過來的'小動物么也加入了拔蘿卜中，一條長長的隊(duì)伍形成了，很快蘿卜拔了起來，大家歡呼，小鳥也開心，謝過大家，跟小兔子道別，小鳥唱的歌很好聽，幫上我的大忙，不知道怎么感謝你好，小鳥說只要你開心快樂，我就開心，我是一只快樂小鳥!
小鳥繼續(xù)在天空中飛翔，迎風(fēng)，享受風(fēng)帶來的溫度，穿越云海，感受云如同棉花糖般軟軟的，享受太陽照在羽毛的溫暖，看看天空下面的美麗景色，我是一只快樂的小鳥。
快樂的小鳥作文 篇2
假如把生活比作藍(lán)天，那么，我就是一只快樂的小鳥。我從來不會停留在某一枝頭，而是帶著歡樂，經(jīng)過風(fēng)雨，勇敢往前沖。
學(xué)習(xí)讓我有了飛翔的本領(lǐng)，讓我輕松經(jīng)歷風(fēng)暴，同時也給我?guī)砹藲g樂！學(xué)習(xí)上，我會為攻破了一道難題而無比自豪，會為寫出一篇好文章而十分快樂，會為得到老師的夸獎而喜出望外——無數(shù)次的歡樂讓我有了無窮的信心面對生活，我收獲了更多有價值的東西。
我愛運(yùn)動，是運(yùn)動讓我鍛煉出了一副能承載歡樂的翅膀。每當(dāng)我拿起各種各樣的球，我心中總會充滿熱情，帶著樂趣，我總會將運(yùn)動體現(xiàn)得有生機(jī)。運(yùn)動也是一種時尚，那一刻我飛起來了。不管是輸是贏，運(yùn)動最終帶給我的還是歡樂。我愛家，它是愛的載體，是我快樂的原動力。回到家中，媽媽忙碌著，爸爸詢問著我的學(xué)習(xí)，夜里，一家人坐在一塊兒，看著電視，說著笑話，家中充滿著親情。一想到家，我就有一種幸福！
我是一只快樂的小鳥，懷著對未來的`憧憬，載著對現(xiàn)實(shí)的信心，我將穿越重重迷霧，不斷飛向更高的天空！
快樂的小鳥作文 篇3
每當(dāng)看到樹枝上每當(dāng)看到樹枝上快樂唱歌的小鳥時，我就會想起我的小鳥——“咪琪”。
幾年前的一天，我正在房間里寫作業(yè)，忽然聽見窗外傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我抬頭一看，原來是一只美麗而又可愛的鸚鵡正站在我家的窗臺上。我馬上叫來爸爸，爸爸小心翼翼地打開窗戶，生怕驚跑了它，當(dāng)爸爸伸手去抓鸚鵡時，它不但不怕，還乖乖的配合爸爸。
我仔細(xì)觀察鸚鵡，它披著一身藍(lán)綠相間的羽毛，頭部兩側(cè)鑲嵌著一對珍珠似的小眼睛，尖尖的小嘴是黑色的，非常美麗。于是，我給它取名——咪琪。
不久，咪琪就熟悉了新環(huán)境，在我的精心哺育下，咪琪漸漸長大了。每天早晨，都“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌曲催我起床。有時我們把它從籠子里放出來活動活動，它就飛到窗簾上和我們捉迷藏，讓我們找不到它。在我們讀書或看報是，它就飛到報紙上，用尖尖的小嘴來啄報紙，好象在說：“真好看，真好看。”玩夠了，它就會自己回到鳥籠里。它餓時，還會用嘴輕輕地敲擊它的
“飯碗”給我們發(fā)出信號。咪琪的到來，給我們增添了無窮的樂趣。
有一次，我把咪琪從籠子里放出來時，忘記關(guān)上屋子里的`大門了，咪琪居然扇動翅膀飛了出去。第二天，我發(fā)現(xiàn)咪琪沒有飛回籠子里，在屋子里怎么找也找不到它，便著急得大哭，我和爸爸媽媽四處尋找，終于在附近的一棵大樹上找到了它，咪琪站在樹枝上，眼睛直勾勾地望著我們，好象在說：“我找不到路，回不去，讓你們擔(dān)心了。”
新年到了我和爸爸媽媽要回老家過年，帶上咪琪不方便，只能暫時交給鄰居婆婆喂養(yǎng)。一個星期后，當(dāng)我們回到家時，意想不到的事情發(fā)生了——鄰居婆婆告訴我們因?yàn)橥浳故常赃溏饕呀?jīng)死了……我一聽，眼淚馬上奪眶而出，想到以后再也不能和咪琪玩了，再也聽不到它唱歌了，再也享受不到它帶給我們的樂趣了……我望著咪琪曾經(jīng)住過的空空的鳥籠，心情久久不能平靜下來……
咪琪，你為什么沒等我們回來你就走了呢？難道你舍得離開我們嗎？早知道我就把你一起帶回老家了……
每當(dāng)看到樹枝上快樂唱歌的小鳥，我就會想起我的咪琪。
快樂的小鳥作文 篇4
“啊——”我打了個哈欠，又繼續(xù)對AB卷“練功”。我抬起頭，望著窗外的幾只小鳥在天空自由飛翔，我心中落下分外羨慕，真希望自己馬上變成一只快樂的小小鳥，無拘無束，自由自在地在天空中飛翔。
假如我真的是一只快樂的小小鳥，我將擺脫作業(yè)的束縛，在天空中自由自在地飛翔。我會飛到學(xué)校的上空，看同學(xué)們學(xué)習(xí)、嬉戲，而我只要選擇飛翔，游遍五洲四海，游遍大江南北。我還可以站在家鄉(xiāng)的枝頭上，聽長舌婦的家長理短，了解家鄉(xiāng)的分俗人情，那是多么美妙的事啊！
假如我真的是一只快樂的小小鳥，我會飛到世界各地去欣賞名勝古跡。我會站在長城上，追念那一些了不起的建造工人，是怎么將長城磚一塊一塊地運(yùn)到崇山峻嶺之上；我還可以飛進(jìn)故宮，領(lǐng)略中國的.建筑精華，還可以坐在皇帝的椅子上，體驗(yàn)當(dāng)人上人的幸福生活；飛上巴黎埃菲爾鐵塔，鳥瞰世界；飛進(jìn)白宮，與布什總統(tǒng)對話，我會批評他不該挑起戰(zhàn)爭，隨意侵略他人的土地；我還會飛到四川去，探望四川災(zāi)民的疾苦生活。我還會飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去……
假如我真的是一只快樂的小小鳥，我將會選擇一個世外桃源，從此以后就在那里安居樂業(yè)，過著無憂無慮的生活。在那里我可以看野兔們賽跑，瞧大象和蠻牛拔河，聽百靈鳥唱歌，學(xué)矯健的蒼鷹在高空中自由翱翔，觀看老虎和獅子爭奪萬獸之王，我還可以看見很多很多……
可，我不是一只小小鳥，我是一個學(xué)生，我必須做作業(yè)，可是我真的需要自由的空間來暢想我的童年！
【快樂的小鳥作文】相關(guān)文章：
快樂的小鳥美術(shù)教案01-27
快樂的小鳥作文七篇09-16
中班音樂快樂的小鳥教案03-18
中班音樂教案：《快樂的小鳥》10-27
中班戶外體育教案《快樂的小鳥》12-12
小鳥的作文02-20
小鳥的作文03-01
音樂教案：小鳥，小鳥02-26
小鳥小鳥教學(xué)反思04-11