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訴說(shuō)的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的訴說(shuō)的作文，歡迎大家分享。
訴說(shuō)的作文1
你們好!我是你們的好朋友——大樹。本來(lái)，我們各具一方，都生活得很好，可是事到如今，作為樹木，我也就不能再坐視不管了!
本來(lái)，我們安靜的生活在山清水秀的山里�？墒亲詮挠行┑胤絼澐譃閲�(guó)家風(fēng)景區(qū)、旅游圣地的時(shí)候，就有一些游人不太友好，把我們渾身上下刻得遍體鱗傷。但是就有一些游人只顧自己好玩，在我們身上刻下許許多多的字。我們雖然是植物，但也有生命，也會(huì)感覺到痛。所以，親愛的人們啊，請(qǐng)你們手下留情，還我們一個(gè)完美的身軀，不要再在我們身上亂刻字了!
近幾年里，你們隨意的砍伐著樹木，不加以選擇，有些樹木都只是被砍斷后就給遺棄了，這也讓大自然失去了許多珍貴的`資源。但當(dāng)我看到兄弟們一個(gè)個(gè)離我而去時(shí)，我們真是擔(dān)心極了!要知道，我們是有許多用處的：你們?nèi)祟愘囈陨娴牡目諝�，也是需要我們�?lái)凈化的；我們還可以用‘根’緊抓住地，讓洪水沒有再侵襲人類的機(jī)會(huì)；要謹(jǐn)記“繼續(xù)破壞資源就是自作自受!”
因此，我在此大聲呼吁：“親愛的人們，你們快醒醒吧!讓大地‘綠’起來(lái)，不要讓樹木孤獨(dú)的‘流淚’。
訴說(shuō)的作文2
大家好，我是粉筆先生，一件白白的襯衫掛在我這七厘米的身屈上，是老師的專用。
我住在學(xué)校的教導(dǎo)處，里面很安靜，我孤單極了，真希望能去一個(gè)熱鬧的地方啊！終于有一天，一個(gè)班級(jí)的'小朋友把我領(lǐng)到了他的教室。我開心極了，心想一定會(huì)過(guò)著幸福的生活。
我來(lái)到他的教室，里面熱鬧得很，于是我也跟著跳起了舞蹈。上課了，老師用我化作一個(gè)個(gè)知識(shí)傳授給孩子們，我們一起過(guò)著快樂(lè)無(wú)比的生活。
這樣生活是挺美妙，可美好并沒有持續(xù)那么久，我變得越來(lái)越短小了。
這天下午，大家像往常一樣上課。突然，老師看到后排的一個(gè)小朋友在課堂上不停地說(shuō)話，老師忍無(wú)可忍找了一根小小的粉筆---我扔了過(guò)去。我砸向了那個(gè)小朋友，他是坐正了，可我卻掉進(jìn)墻的縫隙中，永遠(yuǎn)的待在了那兒。下課，同學(xué)還抓起了我的兄弟打來(lái)打去，粉筆們都叫苦連天。
同學(xué)們，在這我代表我，代表兄弟們對(duì)你們說(shuō)：“救救我們，不要亂扔粉筆，請(qǐng)好好的愛護(hù)我們，讓我們?cè)僮兓匾郧澳菢�，好嗎？�?/p>
訴說(shuō)的作文3
升入初三以來(lái)的第一次月考已成為過(guò)去時(shí)，我也如釋重負(fù)的松了一口氣，心情卻非常的亂，接下來(lái)就只能等待分?jǐn)?shù)的結(jié)果了！
考試完后，與同學(xué)對(duì)照了一下答案，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題，心里明明很不爽，卻硬要給自己減壓。我羨慕那些整天玩耍卻考試仍能取得好成績(jī)的好學(xué)生，我也佩服那些雖然考試失利卻依舊心情爽朗的中等生，其實(shí)我更崇尚的是那些學(xué)習(xí)不好，成績(jī)不高的差生，因?yàn)�，他們活得好輕松，好快樂(lè)。而我呢，甚么也不是，只是一個(gè)默默的悲觀者，
我討厭這樣的.自己，盡管我是一個(gè)被同學(xué)羨慕的好學(xué)生。盡管我的成績(jī)?cè)诎嗬镞�算可以，可是，我感到自己活得很累�？荚囀Ю�，總感覺自己的IQ很低，不如別人，仿佛天要塌下來(lái)的樣子。我知道，這是我的心理素質(zhì)有問(wèn)題，所以，我經(jīng)常給自己減壓。找快樂(lè)的借口�？扇绻@樣的話，我有又會(huì)感到自己放松了學(xué)習(xí)，心里就越難受。
窗外的雨還是淅淅瀝瀝的下著，偶爾有幾篇枯葉飄落下來(lái)，蒼穹大地，都是灰蒙蒙的一片，我的心情也在不斷的墜落，墜落……
訴說(shuō)的作文4
二泉映月
苦難的弓弦一抖動(dòng)，這世界便輕輕靜下來(lái)。所有的語(yǔ)言都是多余的，因?yàn)檎Z(yǔ)言難以說(shuō)盡人世間的滄桑。被這苦難的旋律牽著走的，是拉弓人刻骨銘心的流浪。不用眼來(lái)看這個(gè)世界，音樂(lè)和心把一切都看透。傷感和悲憤鑄就的旋律，就讓我們來(lái)跪著傾聽吧，請(qǐng)帶著最原始的一顆虔誠(chéng)的心。于是我聽到了，指間一行蒼涼的淚悄然滑落。
江河水
望斷了過(guò)盡的千帆，就是望不見故人歸來(lái)的身影。一腔柔情，隨著這漫漫江水永不疲倦的流著。青絲裊娜的身影，孤單地映襯在海天一色的蒼穹里。一絲海風(fēng)吹過(guò)，悄然幾縷白發(fā)。初嫁的情懷依舊，只是多了一腔深沉的眷戀。如果注定要用一生的時(shí)光來(lái)守候，那就將我這單簿的身體，化為臨風(fēng)翹望的.海石，永遠(yuǎn)等待著你的歸航。
十面埋伏
金戈鐵馬鑄成的旋律，將作這一生最后的絕唱。將士思鄉(xiāng)的眼神和虞姬生離死別的淚水，伴和著大楚英雄一聲仰天長(zhǎng)嘯，天空定格為一種永恒。我自橫劍，笑對(duì)烏江，時(shí)不利兮，騅寧肯逝？有隆隆雷聲自天邊來(lái)，英雄已然腸斷。
訴說(shuō)的作文5
雨，是春的使者，帶來(lái)春的信息，開啟了一個(gè)新春的季節(jié)。
這是一個(gè)全新的開始�？�，是溫?zé)�，是生命，是希望，是不可遏制的活力，是蓬勃向上的精神�?/p>
雨，終于來(lái)了，并沒有和著雷聲，更沒有和著狂風(fēng)暴雨。只是隨著輕輕的腳步，用最溫柔、最細(xì)膩的腳步悄悄的來(lái)臨。
春雨不同于其它季節(jié)的.雨，因?yàn)榇河昕偸禽p輕地來(lái)，它不像夏天的雨，總是來(lái)得那么匆忙，并隨著風(fēng)雨雷電。
雨如線一般地落到稻田，使稻田的顏色變得更加充滿活力，展現(xiàn)一片生機(jī)。雨落到泥土里，種子會(huì)發(fā)芽了，落到魚塘里，水深了，魚兒自由自在了，小溪又重新歌唱了。雨走過(guò)的每一個(gè)地方，都會(huì)充滿生機(jī)，變的更溫暖了。
春雨來(lái)臨時(shí)，打著傘，在路上走，總能感覺一縷縷新鮮的空氣流入鼻孔。是那么清新，給人一種神清氣爽的感覺。
愛雨的人是不想躲開雨的，因?yàn)椋胱層杲z的清涼，洗去心靈上的灰塵，讓那溫柔的雨，抹去思想上的俗。那些躲雨的人，永遠(yuǎn)不會(huì)有這種感受。
讓我們來(lái)看看為那細(xì)如絲的雨而不肯關(guān)窗的我……
訴說(shuō)的作文6
我是一個(gè)九零后我總也玩不夠，兒時(shí)夢(mèng)想不知到底何時(shí)能成就，現(xiàn)實(shí)生活壓力好大我真的害怕……不知何時(shí)才能走到頭。
我是一個(gè)九零后，在他人看來(lái)我們九零后是最幸福的一個(gè)年代，但實(shí)際怎么樣只有我們自己知道。在我們傷心難過(guò)的時(shí)候得不到父母的一個(gè)擁抱，因?yàn)樗麄冊(cè)趻赍X，抱著我們就不能給我們富裕的生活，但這是不是我們想要的只有我們自己知道。我們是自私的，但我們是善良的，我們希望好多人都繞著我們轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@樣我們才會(huì)覺得你是在真的在乎我。
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們與其他年代之間有了隔閡，八零后的叔叔阿姨們不懂我們，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了他們年代的.封建思想，零零后離我們很近，但他們?nèi)稳徊欢覀�，因�(yàn)樗麄冞�是孩子，而我們只是比他們大的孩子。
九零后遇事不會(huì)說(shuō)出來(lái)，他只會(huì)放在心里，然后找個(gè)地方去發(fā)泄。我們從來(lái)不會(huì)給朋友發(fā)脾氣，因?yàn)槲覀冎琅笥训闹匾浴Ｎ覀兊奈磥?lái)要靠我們自己去打拼，所以我們一直都沒有放棄自己的夢(mèng)想，希望有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我相信九零后一定可以創(chuàng)造一個(gè)自己的天空，我也相信那個(gè)天空是很晴朗、很藍(lán)很清新的。所以我們要大聲喊出九零后加油、雄起我們是最V5的……
訴說(shuō)的作文7
沙啦啦，沙啦啦……
它們像一個(gè)個(gè)小精靈，從天而降，悄無(wú)聲息的和萬(wàn)物進(jìn)行了一次親密的接觸，和它們玩耍起來(lái)。
這就是秋雨。
冬雨刺骨，春雨細(xì)小，夏雨瓢潑，而秋雨卻是那樣的綿長(zhǎng)，為我所衷愛。
山林的秋雨最為美麗。一陣溫柔的秋風(fēng)，小心地拂過(guò)山林，拂起地上一片片金黃的落葉。跟著一縷縷輕盈的山風(fēng)，秋雨也就接踵而至�！吧忱怖�，沙啦啦……”秋雨輕輕的落下，好像一盤打翻的珍珠，一顆顆晶瑩剔透，秋雨又像紡織機(jī)上的絲線，細(xì)而長(zhǎng)，長(zhǎng)而綿，綿而輕。這時(shí)，我總想拋開雨傘，吸吮著甘甜的秋雨，聆聽一曲“山林秋雨”。 沙啦啦，沙啦啦……
城市的秋雨更有特色。一陣濕潤(rùn)的'山風(fēng)輕輕蕩漾過(guò)人來(lái)人往，車水馬龍的公路，攜帶著秋雨小妹，讓它們?cè)谶@里降落。我輕輕的打開封閉的窗戶，享受著和煦的秋風(fēng)，欣賞著這一幅美麗的水墨畫。秋雨愈下愈濃，愈濃愈惹人喜愛。它們像一縷縷潔白的薄紗，似針，似霧，似煙，似露。這令許多路人駐足癡望，傾聽著這首無(wú)詞的歌謠。
不知在什么時(shí)候，雨悄然停住了腳步，風(fēng)也屏住了呼吸。山林安靜了……
聽!山林中有鳥兒開始啼囀起來(lái)，好像在贊美秋雨，巖石上滴下的水珠“�！恕！恕狈路鹗乔镉甑挠囗崱�
訴說(shuō)的作文8
我是一本《安徒生童話》。我曾經(jīng)非常喜歡我的小主人，但現(xiàn)在，我甚至再也不想看見他了。因?yàn)樗隽藗ξ业氖拢以僖踩淌懿涣肆恕？墒牵抑皇且槐緯�，不能說(shuō)話、不能走路，只能痛苦地忍受著。現(xiàn)在，我只能對(duì)正在看這篇日記的人來(lái)講講我的經(jīng)歷：
有一天，陽(yáng)光明媚，但過(guò)了一會(huì)兒，突然來(lái)了一群黑壓壓的.烏云，眨眼間就下起了傾盆大雨。放學(xué)了，但這雨絲毫沒有停止的意思。小主人焦急地等了半天，突然心生一計(jì)，頂著我跑進(jìn)雨中。小主人的頭沒有淋濕，但我濕透了�；氐郊�，小主人把我放到火上烤，等我被烘干以后，我竟然變得皺巴巴了。傷心！傷心！太傷心了！
還有一次，小主人和朋友在一個(gè)花壇邊玩象棋，因?yàn)榛▔容^臟，小主人竟然把我拿出來(lái)，墊到他的屁股下面。哎——他們玩痛快了，我卻被弄得面目全非。傷心！傷心！太傷心了！
小主人，我雖然只是本書，但我也是有感覺的，請(qǐng)你以后不要再傷害我，好嗎？
這就是我的經(jīng)歷，你們同情我嗎？
訴說(shuō)的作文9
大家好！我是一棵大樹，你看我粗壯的樹干，茂密的葉子是多么地充滿生機(jī)��！
春天到了，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，可愛的小鳥們都飛來(lái)了，停在我的樹枝上歇息，在我的身體上做窩，它們和我聊天，陪我唱歌，這讓我很快樂(lè)。
夏天時(shí)，天氣炎熱，小孩和老人都紛紛來(lái)到我那茂密的樹蔭下嬉戲、納涼，他們談笑風(fēng)生，不亦樂(lè)乎，我看在眼里，甜在心里。
秋天到了，我的葉子都由綠變黃，隨著陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，漸漸地飄落到大地的懷抱，可是我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)總會(huì)有一群活潑可愛的小朋友來(lái)到我的樹蔭下唱歌跳舞，歡快地采集著我已經(jīng)掉落的葉子，小心翼翼地貼在本子上做成形態(tài)各異地標(biāo)本，構(gòu)出了一幅幅極美的圖畫。
隨著冬天的臨近，天氣越來(lái)越冷，我的葉子慢慢地都掉光了。但是那滿天飛舞的雪花精靈，落到了我的`身體上，把我打扮得好似一棵“銀樹”，許多打扮漂亮的青年人都高興地來(lái)到樹下，拿出照相機(jī)和我合影留念，留下美好的回憶，我感到好快樂(lè)！
可是現(xiàn)在，許多人為了私人利益，亂砍伐樹木，造成了森林地嚴(yán)重破壞，許多小動(dòng)物都紛紛離開了我�，F(xiàn)在我感到好孤獨(dú)、好寂寞！
訴說(shuō)的作文10
三十世紀(jì)，有人發(fā)明了一種神奇的“寶貝”——萬(wàn)物的嘴巴。只要把它安裝在沒有生命的生靈身上，它就會(huì)說(shuō)話。
這一天，我三步并為兩步地沖進(jìn)了大嘴巴怪商場(chǎng)，買了個(gè)促銷的萬(wàn)物嘴巴。因?yàn)橹皇Ｗ詈笠粋�(gè)，我立刻買下了這個(gè)。
晚上，我拆開包裝紙，把萬(wàn)物的嘴巴放在了一堆筆的旁邊，它被安裝到了這群筆身上。只聽一支鋼筆抱怨著：“我真累啊，每天天費(fèi)盡口舌，要說(shuō)幾百萬(wàn)句話，唉！”毛筆說(shuō)：“我的胡子天天被人寫得都掉了！”鉛筆說(shuō)：“我是里面最慘的了，只要我的筆尖老粗，放到削筆刀里，漸漸變矮了，用不了幾天我就會(huì)被丟棄了！嗚嗚~”墨筆拍著鉛筆說(shuō)：“別哭了，我常常被人放進(jìn)了那些顏色極為丑的墨水瓶里，唉~！”一支支筆痛苦的`訴說(shuō)它們的經(jīng)歷。
到了早上，我把“萬(wàn)物的嘴巴”放入了一個(gè)十分小的封閉箱子里，這下筆們不訴說(shuō)了，也不抱怨了！
訴說(shuō)的作文11
你聽見了嗎？我用纖纖柔荑敲擊著你的窗楣；
你看見了嗎？我將晶瑩的水珠串作簾幕，掛在天地間；
你感覺到了嗎？我清涼的吻輕輕落在你的眉稍眼角。
我乘風(fēng)而來(lái)，我拔散云朵。
我親撫初春吐芽的新柳，渲染枝頭那抹嫩綠；
我擁抱仲夏綻放的白蓮，欣賞花兒搖擺著裊娜身姿；
我吹落深秋枯黃的樹葉，鋪陳滿地蒼桑凄涼；
我探訪嚴(yán)冬凜冽的天空，送給大地徹骨寒冷的告別。
我走過(guò)荒草覆沒的古井枯塘；
我踏過(guò)繁紛琳瑯的落花回廊；
我邁過(guò)斑駁殘破的紅墻綠瓦。
我輕巧地穿行在青石路上，水袖拂過(guò)靜靜流淌的`湖水；
我悠閑地信步于小板橋上。裙袂染上淡雅清新的蘭香。
你看到了嗎？如同洗滌過(guò)一般澄澈晴朗的天空；
你聽到了嗎？自然萬(wàn)物細(xì)聲絮語(yǔ)地呼喚我的名字；
你感受到了嗎？撲面而來(lái)攜著花香的第一縷清風(fēng)。
別怪我聒嗓，也莫要怨我多愁善感……
我已將一切都奉獻(xiàn)給了你。
訴說(shuō)的作文12
雨，下得并不大，但打在房屋頂上卻十分有節(jié)奏感，我看著雨在下，心中不知為什么涌起一陣酸楚，好像……雨是在痛苦地訴說(shuō)著什么，我傾心去理解可什么也不明白。
“滴答，滴答”，雨又這么下了起來(lái)，三天三夜，我心里很煩悶，總是覺得這雨在啰啰嗦嗦地訴說(shuō)著什么，我心煩意亂，昏昏沉沉地睡去。
夜中，雨下著，我睡了，做了一個(gè)夢(mèng)……
我成了雨的孩子，大家都有分身的能力，聽著宇宙王的.指令，為大地灌溉，我們都開心地玩著，度過(guò)了一年又一年，我們都非常的開心，可是有一天，空氣被污染了，一股股黑煙冒上天空，使雨們都受傷了，有的雨受了輕度污染成了酸雨，還有的成了雨魔，讓雨不受控制地沒完沒了的下，污染了整個(gè)世界，造成了洪災(zāi)，打散了一個(gè)又一個(gè)美滿的家庭。
很多人類怨恨雨，可這些可恥的人類�。∵@都是你們?cè)斐傻陌。?/p>
我忽然從夢(mèng)中驚醒，雨還在下著，我突然明白了雨的訴說(shuō)，我來(lái)到窗前，對(duì)雨說(shuō)：“對(duì)不起，純潔可愛的雨們，對(duì)不起”。
訴說(shuō)的作文13
我們都愛地球，愛它的碧草藍(lán)天，愛它的青山綠水，愛它的蒼松翠柏，可是隨著時(shí)代的發(fā)展，原本美麗的地球，美麗的環(huán)境，卻都在悄無(wú)聲息地改變著。
我是一棵大樹，是環(huán)境的守衛(wèi)者。我是一群男孩的寶地，他們天天把大大小小的東西往我身上放。瞧，他們又來(lái)了，這次他們放的不是大大小小的東西，而是一個(gè)沉甸甸的大書包，還有一個(gè)牌子，牌子上面寫著“四一班，四二班，四三班”，把我的樹枝都快壓斷了，一個(gè)從天而降的足球砸到了我的身體。于是，我的眼淚，也就是你們常說(shuō)的葉子嘩嘩地往下掉。
旁邊還有我的伙伴，可惜他們被伐木工人砍走了，做成的`房子。我心想：人們，總有一天，你們會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。沒過(guò)多久，天空突然下起了狂風(fēng)暴雨，雨從星期一一直下到了星期五，村子里起了洪水，把房子沖得無(wú)影無(wú)蹤，人們家里的財(cái)產(chǎn)都一無(wú)所有了。我想：人們你們應(yīng)該后悔了，如果不是你們亂砍亂伐，我和我的兄弟姐妹們一定會(huì)好好保護(hù)你們的。
保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從身邊的小事做起，地球的碧水藍(lán)天在于我們大家的共同努力，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，一起保護(hù)我們的家園。
訴說(shuō)的作文14
晚上，我仰望天空，欣賞天空中美麗的星星時(shí)，突然天空中傳來(lái)一聲聲呼救聲。
我驚慌的問(wèn)：“誰(shuí)�。俊炜罩杏謧鱽�(lái)聲音：“我是地球�！殷@訝的問(wèn)；“地球媽媽，您怎么了嗎？‘‘這次的聲音中衰弱又帶著怨氣，傷心極了，叫人怪心酸地說(shuō)：“你們地球上的人類一次次地傷害我，先是砍伐樹木，再是白色污染，把大量的垃圾扔到河里，使清澈的小河變成渾濁的“黑龍”，還大量地開采礦物資源等等。還想等我的水資源。大氣資源。礦物資源。全都開毀滅以后，還想在搬到別的星球去，我為人類做出了那么多的貢獻(xiàn)，可卻得到你們?nèi)绱说膶?duì)待！”地球媽媽的語(yǔ)氣越來(lái)越哽咽了。我從她的語(yǔ)氣中聽得出她在哭泣。我的心里愧疚極了：“地球媽媽，對(duì)不起，想想我們以前，零食吃完水地亂扔，看到別人破壞樹木也置之不理，我現(xiàn)在知道您在受苦，我們以后一定不會(huì)再傷害您，把你從苦海里救出，使地球恢復(fù)原來(lái)的`美麗�！钡厍驄寢屵煅实卣f(shuō)了聲“謝謝你”便消失了聲音。
此時(shí)，我正想站在高處，大聲地和以前和我一樣破壞過(guò)地球環(huán)境的人說(shuō)地球媽媽的苦，讓他們也來(lái)幫助地球媽媽脫離苦海。
訴說(shuō)的作文15
我是一面墻壁，一面潔白光滑的墻壁。我能讓房間看上去干凈、明亮；我能為大家?guī)?lái)依靠。比如，當(dāng)你在疲勞的時(shí)候，可以靠在我身上；盲人可以扶著我走路，不會(huì)摔倒。
但是，有一些小朋友就不喜歡我，他們總是欺負(fù)我，不會(huì)善待我。一些小朋友在我的身子上亂寫亂畫，在我的身上畫著花花草草和一些風(fēng)景畫，甚至還在我的身上寫一些不文明的語(yǔ)言，使我越來(lái)越難看。還有一些小朋友在我身上踢球，留下黑黑的印子，甚至有一些人更加過(guò)分，他們竟然故意往我身上踩，雪白的墻壁上留下一個(gè)個(gè)黑腳印。唉！我原本潔白的身體變得黑乎乎、臟兮兮的。最過(guò)分的是，個(gè)別小朋友拿尖銳的'東西在我身上劃，真疼啊！我光滑的身上留下了一道又一道深深的、刺眼的劃痕。
我好傷心、好難過(guò)��！在夜深人靜的時(shí)候，我悄悄地在哭泣，我祈求人們能夠善待我，讓我能為大家好好的服務(wù)。請(qǐng)大家好好愛惜我、保護(hù)我。不要在我身上亂寫亂畫，不要讓我有這么多的劃痕，也不要讓我再哭泣。
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