關于母親節活動策劃范文7篇
母親節活動策劃 篇1
一、活動主題
社團文化藝術節之——母愛無疆
二、活動背景：
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的'筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
三、活動內容：
1、主題征文：關于成長，關于母愛
(1)女大學生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
五、主 辦： 江西外語外貿職業學院團體聯合會
承 辦： 啟夢文學社
六、活動日期：
20xx年4月20號——20xx年6月13號
七、活動安排
前期準備：
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;
4月20—25日 聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持，
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日 動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望，發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文結果
6月13日 優秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置：
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優等獎若干
頒發相應的證書及獎品
九、人員安排：
活動策劃：楊艷
宣傳海報：彭平平等宣傳部人員
現場協調：熊偉超以及紀檢部人員
十、經費預算：
海 報：1*2=2元
征文獎品：70元
資料打印：0·1*200=20元
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等)：8元
共 計：100元(編制獲獎作品冊除外)
文學社
20xx年4月7日
母親節活動策劃 篇2
一.活動時間：20--年5月--號至5月--號，計8天。
二.活動目標：
1.在活動期間內，刺激消費者的計劃性購買和沖動性購買，擴大營業額，并提高毛利額;
2.穩定已有顧客群并吸引增加新顧客，以提高客流量;
3.增加季節性商品的銷售，以提高人均消費額;
4.增強企業形象，提高公司知名度;
三.DM活動內容：
1.活動主題：溫馨母親節
丈夫――關愛妻子，送給她一份驚喜;兒女――孝敬母親，送給她一份感動;社會各界關愛孤寡老人――送給她們一份溫暖!
2.感恩母愛簽名活動：活動前三天，15歲以下青少年兒童凡現場在條幅上寫下"媽媽我愛你"，均可獲得精美牙刷一支!
道具：簽名條幅一條，2米*5米。彩色記號筆。(門店可使用POP等)
3.愛你，就送給你：
凡在超市購物單張收銀小票滿28元者，憑購物小票送刷洗大王一支。
凡在超市購物單張收銀小票滿58元者，憑購物小票送蚊香一盒。
凡在超市購物單張收銀小票滿88元者，憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。
4.會員卡的.推廣：店內會員價商品――比特價還驚爆的會員價，真誠回報五環的忠實顧客!
5. 現金大把抓――母親節送給偉大母親的驚喜：活動前三天，晚上7：30分――8：00，身為人母的朋友憑13元以上購物小票，可參加抽獎活動。每天抽取5名顧客，獲得抓取現金機會。抓到多少送你多少!(限XX購物中心曹州路店)
6.凡5.--號生日的女性顧客，憑身份證到店均可領取精致絲巾一份!
7.挑錯有禮――凡通過電話：XXXXXXXX或者QQ XXXXXXX對五環購物中心提出批評，建議，意見者，均可獲得小禮品一份，并免費辦理會員卡一張!(我們還年輕，做的不好的地方，請您多擔待!)
活動推出商品驚爆"超低價"
商品：蛋糕、巧克力，牛奶，奶粉，生鮮類，紙品，衛生巾，洗滌，保健補品等，梳子，洗面奶、營養霜，涼枕等。
母親節活動策劃 篇3
一、活動目標
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
二、活動準備
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。
4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的`各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
三、活動時間
20xx年5月日
四、活動地點
x幼兒園
五、活動內容
低幼、幼幼組：
1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。
2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。
中幼、高幼組：
1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。
2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。
3、結合美食節活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。
4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)。
母親節活動策劃 篇4
活動時間：5月10日——13日活動目的：
1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：
一、5月10日母親節的由來(1)幼兒了解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
制作調查表(1)對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。
二、5月11日(1)能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。
三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的.深厚感情。
四、5月12日(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。
五、5月13日
(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!
母親節活動策劃 篇5
活動來源：
世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了"母親節"。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展"母親節"感恩系列活動。
活動目標：
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備：
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等。
3、與幼兒共同協商選用什么樣的.方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。
4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并且與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
母親節活動策劃 篇6
現代學生多為獨生子女，唯我獨尊，自私任性，傲慢無禮，感情淡漠，不理解父母，不會為他人著想，很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝，不會感動，不愿感恩的只知汲取的冷漠一代。”未來令人堪憂!
活動目標：
1、喚回學生的良知，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母、社會、老師。
2、了解父母之勞，感受父母之愛，體驗父母的神圣偉大。
活動準備：
1、搜集有關母親節的資料，表現母愛的文學作品。
2、準備詩朗誦《像一束陽光》，手語歌《感恩的心》，音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸福》等。
3、開展“孝道調查”活動、一日護蛋活動的等。
4、老師準備課件、視頻音頻資料、鋪設背景音樂，創設感動氛圍。
活動議程：
一、 主持人致開場辭：(播放背景音樂《母親》)
有一個人，無論你走到哪里都放不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻給你，這個人是母親;有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報，這種愛是母愛。昨天是一個特殊的日子——母親節，在這個特殊的日子里，想必同學們都用自己的方式表達了對母親的感恩吧。現在，讓我們同樣懷著一顆感恩的心，走進今天的主題班會：感母愛,憶母情,謝母恩。
二、話說母親節來歷
1、大家都知道母親節是哪一天?
2、你知道什么花是獻給母親的花?
3、母親節起源于那個國家?誰知道母親節的來歷呢?
(母親節起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節。)
4、美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿，至1948年安娜逝世時，已有43個國家設立了母親節。法國的母親節定在5月的最后一個星期日;泰國于將每年的8月12日定為母親節;阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日“春分”這一天。當地人認為“春分”是春天開始、一年之始，以此表示母親的偉大。
5、可是誰知道“中華母親節”是哪一天嗎?
《三字經》中有“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”， 講得就是孟母“斷織喻學” 的故事。孟子之所以能成為我國古代的大思想家、儒家的代表人物，緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農歷四月初二便被定為“中華母親節”。
6.母親節，你為母親準備了什么禮物?(隨機采訪母親)
三、配樂詩朗誦：
《像一束陽光》
朗誦者：荊媛 劉玉亭
四、音樂故事：《天亮了》
1、聽完了這首詩，使我想起一首詩《游子吟》，你知道作者是誰嗎?(齊背)……是啊，母親對子女的愛滲透在生活的點點滴滴——細膩而偉大，在我們面臨困境時，母親總會伸出自己的雙臂，去呵護自己的兒女，哪怕面臨著生與死的考驗。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》，曾經打動了億萬電視觀眾，那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來聆聽，一起來欣賞：
這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，經過多方聯系，她領養了這個大難不死的小孩，并創作演唱了《天亮了》這首歌，打動了億萬電視觀眾。
五、談感受：感恩父母大家談
聽了這個故事，你有什么感受?其實生活中像這樣的的感人故事還有很多，請大家結合生活實際談一談自己身邊的母愛 。母親對我們這么好，我們又是回報父母的呢?
六、請看下面一組幻燈片，相信會帶給你很多啟迪：哪一個是我
孟子曰：“人之異于禽獸者，是因為有孝道。”羔羊尚有跪乳之恩，烏鴉且有反哺之意，孝悌是做人的根本，離開了根本怎能稱之為人，看完了這個短片，你有什么感受?同學們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?
七、孝道問卷調查與一日護蛋
天下的父母都是一樣的，都用不同的方式深愛著自己的兒女，可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細微處關心過自己的父母呢?上周五，我們做了孝道問卷調查，并統計出了調查結果，現在我們一起看看：
1、 調查發現：我們班大部分同學比較了解自己的父母，但與父母對我們的了解和關愛相比，差之遠矣。比如——很多同學對父母的生日尤其是出生年份不了解，十幾年來也沒有為父母過過生日，父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的'靜悄悄中渡過了，可是你可曾想過，你過生日時她又怎樣煞費苦心為你精心準備。母親十月懷胎，一朝分娩，為這個生命的降臨付出了多少艱辛的努力，你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血?
為了讓同學們感受母親懷胎的不易，上周我們班舉行了“一日護蛋”活動，現在請幾個同學談談自己的護蛋體驗：
2、我們的生命是母親給的，我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過的呢?(和母親一起過，借生日這個機會回報父母)
八、欣賞手語歌曲：感恩的心
老師已經能真切的感受到同學們漸漸升騰起來的孝心。下面請大家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學為大家帶來的手語歌曲：
《感恩的心》 伴奏：郭芮 讓我們在欣賞中感懷母愛
九、情景劇表演：媽媽的幸福
母親節來臨之前，有一位老師對學生進行了感恩父母的調查，情況會是怎樣的呢?下面請欣賞情景劇表演：媽媽的幸福
欣賞完后，思考：小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?
十、談感恩行動
生活中我們該如何用行動感恩父母?
母親節活動策劃 篇7
母親節，是全世界母親的節日。在這樣一個特殊的節日里，為了教育學生知恩報恩，從小形成孝敬父母的良好品德，zzz山小學發起“周末感恩母親”活動倡議。學校針對不同年級段學生，精心安排此次母親節感恩活動，設計了一、二年級學生“我為媽媽捶捶背”，讓辛苦了一天媽媽好好休息放松；三、四年級學生“我為媽媽洗衣服”，讓孩子在洗衣的過程中感受到母親的辛苦，激發孩子們對母親的愛；五、六年級學生“我替媽媽當一天家”；讓學生接過母親手中的廚具，為媽媽做一頓飯，做做家務，讓媽媽休息等活動。另外，此次感恩母親活動鼓勵孩子們表達對媽媽的愛，對自己的母親說一聲“媽媽我愛您”！旨在通過此次活動，孩子們能為母親送出最溫馨的祝福，讓母親感受最真摯的愛。
在母親節來臨之際，為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族的傳統美德，感恩母親的養育之恩，東海中學積極開展母親節感恩教育系列活動。
一是倡議學生給母親寫一封信，以“媽媽我想對你說”的形式，結合半個學期來自己的學習和生活，寫出心中的話，表達對媽媽的愛。
二是要求本周末不回家的住宿生，給家長打一個電話問候父母，并向父母匯報自己在校的學習和生活情況。
三是利用周末，整理自己的房間，幫媽媽做一些力所能及的.家務，跟媽媽聊聊天，告訴媽媽學校發生的事，也聽聽媽媽心里想說的話，或者陪媽媽散散步、逛逛街等。
四是制定學習計劃，向父母做出承諾，刻苦學習，努力成才，把感恩情感轉化成學習動力，用實際行動報答母親。
xxx小學開展 “濃濃深情 真情行動”母親節系列活動，引導學生感恩母親，表達對母親的感激之情。活動以個“三個一”的形式逐步深入推進：1.唱一唱。學校把課間鈴聲設置為《世上只有媽媽好》，同時，各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲，營造“濃濃深情 真情行動”母親節主題活氛圍。2.寫一寫。寫一句或幾句表達感謝媽媽或祝福媽媽的話，各班把有代表性的作品推薦給學校紅領巾廣播和《舟山晚報.贏周刊》，加大、拓寬“真情表達”渠道。3.做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務等富有實效的實際行動，把對母親的感謝之情落實到實處、細處。
母親節來臨之際，xxx小學舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動。學生設計并剪刻出美麗春天的花朵，有象征祝福的郁金香，有象征母愛的康乃馨，有象征生命的迎春花，有象征幸福的蝴蝶蘭等，然后制作成新穎別致的賀卡，將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上，并寫下對母親最想說的話。學校倡議學生在送出賀卡的同時用實際行動表達對母親的愛。
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