看了的作文

看了的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的看了的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

看了的作文1

　　上午第四節(jié)課，老師叫安排好的那兩個(gè)組表演西門豹的故事。老師先叫何明一那個(gè)組表演。開始進(jìn)來了，他們一起讀著，只不過西門豹何明一讀的`太快了，連聽也聽不清楚。

　　那個(gè)李云銳跪在地上磕頭都還邊磕頭邊笑，真不好看，只是太搞笑了。

　　第二次，是何夢齡的小組上講臺(tái)了，張鈞希當(dāng)?shù)氖抢蠣敔敚�速度太快了，一位老爺爺跑得太快了。還有第一個(gè)巫婆和第二個(gè)巫婆比，第一個(gè)巫婆喊了臺(tái)詞，第二個(gè)巫婆卻沒有喊臺(tái)詞。還有兩個(gè)組的士兵都站在黑板邊，沒有保護(hù)西門豹，像是士兵嚇的提心吊膽。

　　總想兩組人都有自己的錯(cuò)誤，只不過想要當(dāng)明星是很難的一件事情，說著簡單，行動(dòng)起來就很困難。

看了的作文2

　　從心里到行動(dòng)：把自己當(dāng)做別人，把別人當(dāng)做自己；把自己當(dāng)做自己，把別人當(dāng)做別人。你就將永遠(yuǎn)Happy，他也將因你而快樂。

　　——題記

　　咋一看，挺深?yuàn)W的(意思知道那么一點(diǎn)，但就是說不出來)，不如我們來討論一下它的含義。

　　以我的理解，我認(rèn)為，“把自己當(dāng)做別人，把別人當(dāng)做自己。”就是換位思考，也即將心比心。只有這樣，在遇到問題時(shí)，我們才能考慮到他人的感受，也才能體會(huì)到別人對自己的想法，意見。“把自己當(dāng)做自己，把別人當(dāng)做別人。”就是分清主次，認(rèn)清你我，不在盲目的'跟風(fēng)，崇拜，外在的壓力中迷失自我，不用自己的想法代替別人的想法。“走自己的路，讓別人說去吧。”總的來說，就是當(dāng)和別人相處的時(shí)候，要表現(xiàn)出真實(shí)的自我，卻也考慮別人會(huì)把你想成怎樣。要順著別人的想法來對待別人，卻也要把別人吧自己的處境著想。“不以物喜，不以己悲”。

看了的作文3

　　今天，是中考公布成績的一天。

　　我懷著緊張的心情來到學(xué)校，進(jìn)了教室后，我立刻放下書包，奔向辦公室（因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)見到分?jǐn)?shù)），一看，哇！原來已經(jīng)有幾十個(gè)同學(xué)來看分?jǐn)?shù)了呀。我馬上去看分?jǐn)?shù)表，結(jié)果的.是，我的語文107分，數(shù)學(xué)118分，英語114.5分。總分是399.5分。

　　我的心里頓時(shí)有一種說不出的感覺，反正是高興的感覺。這時(shí)，我那緊張的心掉了下來。于是，我那輕松和快樂的心蹦了出來。我便向那熱鬧的教室走去......

看了的作文4

　　有一天，我看見有一則海報(bào)寫著有青蛙賣，我想青蛙不是對人有益的嗎？人們?yōu)槭裁匆�捕殺青蛙�?/p>

　　原來是因?yàn)榍嗤艿臓I養(yǎng)豐富，人類才到處捕殺青蛙，青蛙是農(nóng)民的好幫手，它可以捕捉蚊子，還可捕捉破壞莊稼的害蟲，如果沒有了青蛙，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的`莊稼就會(huì)被害蟲吃光，而且人們吃青蛙也沒有好處的，現(xiàn)在農(nóng)民使用過量的農(nóng)藥,使得青蛙的抗藥性也大增.所以,青蛙吃了有農(nóng)藥的東西也不一定會(huì)死,還會(huì)存積在體內(nèi).人吃了這種青蛙,農(nóng)藥自然就轉(zhuǎn)到人體了，而且吃青蛙會(huì)破壞生態(tài)平衡,青蛙少了,害蟲就多了,這對人類一點(diǎn)好處都沒有.所以,不管是對人類還是對環(huán)境,吃青蛙都是不好的，吃青蛙就等于，害人害己，自作自受，青蛙一個(gè)月可以吃20xx只害蟲，許多害蟲一個(gè)月不知道要吃掉多少莊稼，青蛙勤勤懇懇為人類捕捉害蟲，不用任何回報(bào)，人類卻吃掉它，吃掉青蛙等于糟蹋糧食。

　　所以人們要保護(hù)青蛙，不要吃青蛙。

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