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街舞比賽作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的街舞比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
街舞比賽作文1
我報了一個街舞班，從幼兒園大班開始就學習街舞了，這個暑假我參加了街舞班的暑假集訓班。每天都要去跳舞。
我們班都是女生，大多數(shù)都是和我一樣大的，只有一個大姐姐她已經(jīng)五年級了，但是她也對我們很好，不會欺負我們，有時候還會教我們舞蹈，我在舞蹈班有個好朋友，她叫甜甜，也上一年級。她每天來上課的'時候都會在家給我?guī)Ш贸缘摹Ｓ袝r候我也給甜甜帶禮物。
我們最近要參加舞力全開的比賽，這個比賽是集體的，所以我們班的同學都要齊心協(xié)力好好練習，才能晉級，進入決賽。課間休息的時候，我們會和舞蹈老師坐在地上做游戲，休息。我喜歡街舞，因為街舞很酷，節(jié)奏感很強，我每天回家后還會認真練習舞蹈，我非常喜歡我的舞蹈老師，孟老師，是個女老師，她非常酷，頭發(fā)都是彩色的，就像電視里的小魔仙一樣，孟老師跳的街舞特別棒！老師每次跳舞的時候我都驚呆了，老師太酷了，我也想有一天我的街舞能跳的和老師一樣厲害！
馬上就要比賽了，我希望我們小組可以取得一個好成績！
街舞比賽作文2
瞧，學校的操場上怎么會聚集著這么多人？他們在干什么呢？讓我們一起去看看吧！
原來，是我們的學校在舉行街舞比賽呢！馬上就到我們班上場了，同學們都緊張得手心直冒汗。我也十分緊張，腿也抖個不停。我們一定要拿到一等獎啊，不然我們之前的努力都白費了！我默默地祈禱著。
終于到我們五年級了。我們邁著整齊的步伐，走了上來。這時，我的心就像只頑皮的小兔子似的，咚咚跳得飛快。就在這時，音樂響了。我們便跟著音樂和節(jié)奏，跳起舞來。大家都在盡情地跳著，一點兒也不拘束，一點兒也不緊張。我們都融入在了充滿節(jié)奏感的音樂聲中，就像我們那N多次的練習一樣。動作是那么的協(xié)調(diào)，那么的嫻熟。每個人都把自己最美的一面展現(xiàn)給了評委老師們！
音樂停下來了，我們心里的一塊大石頭也放下來了。全場鴉雀無聲，似乎只有彼此的呼吸聲。忽然，全場爆發(fā)出了雷鳴般的'掌聲！我們興奮地尖叫著，跳躍著，將頭上的頭巾拋起來：我們勝利啦！我們勝利啦！我也和大家一起叫著，跳著，整個小操場變成了一片歡樂的海洋、、、、、、
真是一場激動人心的街舞比賽！
街舞比賽作文3
今天我去大河口西海龍宮參加街舞比賽，早晨八點出發(fā)，兩個小時后準時到達地方。
這里人山人海，有游客，還有來自烏魯木齊，伊犁，昌吉各地的很多選手。街舞比賽分組進行，4到8歲的一組，9到15歲一組，我八歲，參加的是4到8歲組。首先我們進行海選，我順利通過了海選，然后參加第二輪比賽16進八，通過努力我入圍了16進八。第三輪比賽是八進四，在八進四的比賽中我輸了。經(jīng)歷了三場比賽，場場激動人心，心驚膽戰(zhàn)，我學到了很多別人的街舞動作，一些大招或地板動作，收貨滿滿，自己的能力也提升了很多。雖然輸了，但能學到知識，長了見識也是很開心的。
下午，我們開始比賽齊舞，齊舞的名字叫《夢之舞》，我們是第一個上場的選手。《夢之舞》里面融合了天空之城的音樂，里面有鋼琴的伴奏，所以我們也選擇了比較應(yīng)景的禮服作為跳齊舞的`服裝。我覺得我們今天發(fā)揮得挺不錯的，就是有些小細節(jié)不夠完美，比如頭立。齊舞比賽完，我一直在觀看其他選手跳齊舞，他們跳得也很整齊，動作優(yōu)美，和他們比起來我們需要加強動作的整齊度。齊舞跳完我又去看了9到15歲組的街舞比賽，我覺得他們比我們4到8歲組強多了，這是“學無止境”，強中更有強中手。
我會堅持練習街舞，我現(xiàn)在欠缺的地方就是大招特別少。我的第一個目標就是練好三個大招，爭取下次能拿到冠軍。
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