關于食品安全作文錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的食品安全作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
食品安全作文 篇1
食品安全 你會吃嗎?也許你覺得這個問題很可笑吧!無論我問誰他都會驕傲地說：“我當然會吃了。”可是生活中就有一些孩子不會吃。當然，有些關于吃的知識，我也是前幾天剛剛從一堂食品安全課上學來的中學來的。 在這堂食品安全課上同學們都帶來了自己最最愛吃的食物有：餅干、薯片、巧克力……
老師在課上說：“我們買食品的時候要買印有“qs”標志的食品，“qs”是食品質量安全市場準入的標志。還有一點是在買食品時要注意食品上面的保質期，千萬不要購買超過保質期的預包裝食品，過了保質期的食品就一定不能吃!我們在購買食品時，要特別注意食品標簽上的.保質期或保存期……”
這時有些同學有意識的看了看自己帶的食品，突然張子鑫大叫一聲：“啊!我的食品上沒有“qs”標志!這我怎么吃呀，我平時都在吃這個呀!”“呵呵，原來張子鑫有不看“qs”標志的壞習慣呀!有沒有同學跟張子鑫一樣呀?”哇噻和他一樣的同學有很多嘛!老師看了后說：“現在你們知道如何看食品的標志了吧!”“你們還想聽更多的關于食品安全的知識嗎?”“想!”大家異口同聲的說。
“下面我來說一說我們兒童不應該多吃的食品是那也吧。同學們你們吃東西是不是好吃的就多吃點不好吃的就不吃了?其實同學們有些食品是不宜多吃的比如：糖果、甜食、巧克力、果凍、方便面、純凈水、洋快餐、冷飲、銀杏果。兒童食用果凍導致窒息的事故時有發生;純凈水導致體內各種微量元素、化合物和各種營養流失�！� “原來，我們不宜多吃的食品有那么多呀!可是我卻天天都在吃真的太恐怖了，我以后一定要好好的研究研究關于食品安全的知識呀。” 同學們我們平時應該多吃水果少吃糖果，要注意食品安全這樣身體才能夠很健康。
食品安全作文 篇2
星期六上午，我們參加了食品安全系列活動，聆聽杭州工商大學的食品安全講座，并有機會走進實驗室體驗了食品檢測。
來到工商大學，首先樓教授給我們進行了精彩的食品安全基本知識講座。首先從地溝油開始講起，告訴我們什么是地溝油和地溝油的危害。我們還知道了其實這些可惡的制造者是不會吃自己生產的“染色饅頭”的，可見這些食品的危害性有多大！為了快速檢測這種“染色饅頭”是否會危害健康，一般采用三種方式：一看、二聞、三水泡。早在古時候孔子在《論語.鄉黨第十》中寫過“食鈕而蝕，魚餒而肉敗，不食。色惡，不食。臭惡，不食。失飪，不食。不時，不食。割不正、不食。不得其醬，不食。沾酒市鋪，不食�！边@就是孔子在春秋戰國當時衛生條件極差的情況下判斷食品是否能進食的標準，這也是孔子能活到七十三歲高領的重要原因。
食品安全是指對食品按其原定用途進行制作和食用時不會使消費者受害的一種擔保。食品安全還分兩類：第一類是絕對安全性，食品應絕對沒有風險；第二種是是相對安全性，是指在正常食量的情況下，不會導致對健康損害的實際確定性。為了減少食品風險，我們應該做到：1.任何食品一次性不能吃太多；2.同一樣食品不能持續吃；3.是食品要吃得多樣化。這也是我們平時生活中要特別注意的。我們還了解到了食品安全會導致人體受傷的七大類：1.營養失控；2.微生物致�。�3自然毒素；4環境污染物；5.人為加入食物鏈的有毒害物質，6其他不確定的飲食風險；7假冒偽劣食品。
這次講座讓我印象最深刻的是教授跟我們講解了臭豆腐、毒燒烤的制作過程和原材料，簡直慘不忍睹，我們看了以后都再也不想吃了，太不健康了！我們還知道了不宜多吃的`十大食品包括松花蛋、臭豆腐、味精、方便面等。
聽完了講座，我們開始檢測自己帶的蔬菜中是否含有農藥。首先先稱5克的蔬菜，再把蔬菜放入燒杯，磨碎后再加入10毫升的水，過了3分鐘以后用滴管吸一滴水滴在白色圓片上，再過10分鐘后將白紅色圓片捏在一起，再過3分鐘后打開，看看白色圓片是否變藍，變藍為正常，再拿用水做過的檢測卡相比較如果差不多，即為沒農藥。我檢測的韭菜中沒有農藥，看來這家店老板比較靠譜，賣的韭菜沒有農藥，下次還可以放心買他的蔬菜。
這次關于食品安全的活動，讓我受益匪淺，懂得了很多跟自己平時生活息息相關的食品安全知識，增長了知識并開拓了眼界，能讓我更加健康地成長！
食品安全作文 篇3
“小同學，我這里有好多新進的小食品，好吃又便宜，你快買幾包回家嘗嘗吧！”走在放學回家的路上，路邊小攤主熱情地招攬著生意�？粗@些香噴噴的小食品，我的口水不由自主地流了下來，可想起一年級發生的那件讓我心有余悸的事，我咽了咽口水，堅定地搖了搖頭，大踏步地離開了。
那是一年級的一個下午，同桌明明神秘地告訴我：“學校右邊的巷子口有一家新開的燒烤店，那里面的`東西可好吃了！特別是那烤土豆，嘖嘖嘖，那味道怎一個‘香’字了得？”說完，明明咂了咂舌頭，一副意猶未盡的樣子。于是，我決定放學后去一探究竟。
好不容易放了學，我迫不及待地朝巷子口沖去。只見巷子口煙霧繚繞，攤主正一邊麻利地燒烤著，一邊用嘹亮的嗓音吆喝著�？炯苌系氖澄锷蠟M了調料，正散發出陣陣誘人的香味。實在抵擋不住誘惑，我掏出平時媽媽給我的零用錢，對老板說：“老板，給我來一份烤土豆！”老板熟練地將烤好的土豆裝進打包盒后遞給了我。我拿著土豆津津有味地吃了起來，嗯，確實很香！
吃完土豆，我邊哼著小調邊慢悠悠地走在回家的路上。突然，我的肚子咕嚕咕嚕地響了起來。緊接著，一陣疼痛從腹部傳來，我暗叫不好，可能吃壞肚子了！我捂著肚子，趕緊朝家跑去。
到了家，我連鞋也來不及換，放下書包，急沖沖地跑進了衛生間。坐在馬桶上，我的肚子像有一把尖刀在不停地翻攪著，實在是疼痛難忍啊！豆大地汗珠從額頭滾落下來。我不停地呻吟著，媽媽聞聲趕來，趕緊把我送進了醫院……
叫賣聲仍在耳邊持續著，但往事已永遠刻在我的心里，它時刻提醒著我，珍愛生命，遠離垃圾食品，為自己的健康保航！
食品安全作文 篇4
人們常說：“民以食為天�！笔澄锱c我們息息相關。所以食品的衛生安全就顯得十分重要。
我曾在報紙上看到這么一件事：一個建筑工地住著幾十個建筑工人，工人們在建筑工地的自助食堂就餐，由兩位大媽供應工人們的伙食。一天，工人們用餐后發生了食品中毒的事，幾十名工人先后出現了頭暈、嘔吐、昏厥等現象。汗珠像珠子似的，從額頭上一個不停的`流下來，工人們疼得不能再工作，幸好即使搶救，沒有人員傷亡。一場蔬菜中的農藥引起的中毒事件，對工人們以及家屬造成了驚嚇。也提醒我們時刻要注意蔬菜里有沒有農藥。
上面一件事就給我留下了深刻的印象，所以我們對食品要長鳴警鐘。我還在“1818黃金眼”這個新聞欄目看到一則新聞：一輛專門運魚的車子在大路上行駛，突然一個急剎車，從車上掉下一條河豚魚，一位外來打工者撿到后拿回了家煮了吃，到了晚上一家老少都被送進了醫院。事情會發生在他們身上，都是因為那位打工者缺乏食品安全意識。
我作為一名學生，作為社會的一分子，我也應該要不斷提高自我保護能力和自我意識。我認為我應該做到以下幾點：
�。�1）不在小攤上購買食物。在我們學校旁有不少小攤，有很多油炸的，烤的。不知道有多少細菌在里面，請少食用這些東西。
（2）不食用過期食品。有些面包保質期短，不要怕浪費而去食用過期面包，應該扔掉或在保質期前吃完。
�。�3）多了解關于食品安全知識，加強自我保護意識。
（4）注意個人衛生。飯前便后要洗手。
知道了食品的重要性，讓我們一起行動，加強自我保護意識，做一個健康的人吧！
食品安全作文 篇5
“走，帶你們一起去吃好吃的！”“耶！”媽媽帶著我們去外面吃飯，剛停在了一家肯德基前。我立馬有一種想吐的感覺，大家知道原本那么喜歡去肯德基吃東西，為什么現在會變成這樣嗎？請容我慢慢解釋。
在不久前的一天，我在QQ上聊天，聽朋友說那肯德基有問題，出于好奇我先在電腦上查找了肯德基，在最后我看到了有關變異雞的。點進去一看，哇！我要吐了。你知道嗎？那圖片中有一只雞竟有6只翅膀的，還不只這一只呢！還有8只腳兩個頭的呢，看著這一張張的圖片，胃在肚子里不停地翻滾。天哪！這還是人吃的東西嗎？要是你把這其中的一張拿給正在吃雞顧客，你說他們會有怎樣的表情呢？在最后的一張漫畫中，上面有一個人用針管在給雞注射，那雞就馬上變大。那針管中的液體是泥膠化學成分，那人竟然說這種物質對人體無害。難怪那么多消費者被這給騙了。我還聽說肯德基可樂里的冰塊中的細菌是馬桶里的六倍。我立刻把這些匯報給媽媽，媽媽聽了立刻掉頭換別的吃。想當初我很喜歡吃肯德基的，沒想到會變成這樣，以后再也不吃了！
我也非常喜歡吃河粉，以前小時候就想著去吃。可有一天傍晚我在電視上看到那河粉竟有如此大的“威力”。
這一天，在湖南臺的新聞大求真中他們在檢驗河粉是否有問題時做了一個實驗。他們竟能用一根河粉帶起5斤重的油，牛皮筋也不帶這么夸張的，他們到底在河粉里加了多少“牛皮筋”��！如果再這么吃河粉下去，我一定會變成“牛皮筋”的`。看完之后，沒過多久，媽媽購物回來了。她笑瞇瞇地對我說：“夢婕，媽媽給你買了你最愛吃的河粉，快嘗嘗吧！”說實話，當時真的很想去拉一拉，看它到底牢不牢。所以我理所當然的“拒絕”了它。
今天來到小桔燈作文班，因為有關作文，所以老師給我們看了有關食品的“緋聞”。過程中，老師講起了一直被很多人拒絕，又有很多人吃的方便面。我家就有方便面，不常吃，但每吃一次就肯定是一邊吃一邊聽媽媽嘮叨�？山裉炜磥�，這東西還是不碰為妙。
現在這么看來，微博上，電腦上，電視上都有很多食品安全隱患。我曾跟周老師開玩笑說再這樣下去我們就不用吃東西了，周老師說那大米也還是可以吃的。我反駁道，也有些大米是轉基因的。你們要小心哦！這么多食品有問題，這食品安全誰來管？
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