關于合唱作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關于合唱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于合唱作文1
自從我們知道了星期六要合唱比賽時，我們既興奮又苦惱，興奮是因為我們可以展示一下自己的才能，苦惱是因為星期六還要上課，挺累的。不過星期天就開始放假了，還是興奮要多一點。
聽說比賽就在下午1：00整開始，我們都懷著一種盼望的心情等待著。好不容易到了下午，我的心偏偏快樂不起來，倒反而緊張起來了，是因為我看到其它班級唱得很好，都跟上了節(jié)奏。突然，我似乎又堅強起來，我感到我有自信心了。只要我們相信自我，挑戰(zhàn)自我，就肯定會唱得很好。
到了該化妝的時候，男生們都跑光了，教室里冷清了許多，只剩下了一些正在化妝的.女生了。王老師馬上把一群男生給拉了回來。我們第一個“對象”就是呂一鳴，他一邊反抗，一邊大喊：“我的末日到了!”這一切被王老師一一看在眼里。他終于忍不住，對呂一鳴大喊：“過來，過來，我來化!”呂一鳴終于不敢吭聲了，乖乖地讓王老師化。后來，我們邊拿著口紅，邊對反抗的男生說：“要王老師來涂還是我們來涂?你自己做選擇。”這么一說，那些男生們就乖乖就擒了。
比賽開始了，我們沉著地上了臺，開始唱起歌來，不知是我們太緊張了還是什么原因，竟然唱得越來越快，跟不上節(jié)奏了。唱完了歌，我們本來應該鞠躬的，可是因為我太興奮了，竟忘了鞠躬，后來還是旁邊的同學拉了我一下，我才“醒過來”。
合唱比賽結束了，我們回到教室都垂頭喪氣的。因為我們知道自己唱得不好。不過，我們相信，明年我們一定會唱得更好!
關于合唱作文2
雖然我們準備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學們走上臺階，排好隊伍，然后身向評委、老師們敬了一個禮，再身面對同學們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。“我們是共產主義接班人”雄偉嘹亮的.歌聲響徹校園，我班同學唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了。
第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地，隨著我的手勢一收，同學們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學的歌聲，希望成績快點出來。當級長宣布我們獲得第二名時，全班同學“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來了。
整個和唱比賽圓滿成功。
關于合唱作文3
今天，大合唱終于結束了。苦練了半個月，換來了今天，真不容易啊！
訓練時，有許多同學都不愿意訓練。所以有許多同學故意把某個地方唱錯，或者是動作慢半拍，但老師還是耐心的指導我們。終于，到了最后關頭，可我們仍是不會放松的'。正如歌里唱的一樣：“不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭！”
下午到了，最后時刻也到了，氣氛異常的緊張。
再過五個班就到我們了，而這時老師卻把我們最后一排秘密地叫到后面，說讓我們學學怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問，老師說；“這一遍是試拿”。隔兩個班就要開始，老師趕緊讓我們拿好，歸隊，準備上臺。可是那鴿子的體溫實在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口氣，定了定神，盡量把手放低，不讓別人看見。
上臺，唱到《團結就是力量》時，我還是緊張得要命，生怕一不留神，鴿子先飛，或是舉得慢了而連累了全班。不過我還是勉強聚起精力，迫使自己按部就班地唱完整首歌。說完最后一句話，做完最后一個動作，我放松地幾乎要倒下來了。我拼盡全力，堅持住，下了臺。
愿我們得到第一！
關于合唱作文4
盼望著，盼望著，大合唱比賽終于到來了！
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們學校舉辦了“把歌獻給黨，好歌大家唱”的大合唱比賽。每個同學都能在舞臺上表演，大家都顯得格外的激動和興奮。
5月26日傍晚，我們都在學校飯?zhí)贸酝聿汀４蠹已杆俚爻赃^晚飯，馬上回到低年級閱覽室化妝。陳默媽媽、胡嘯媽媽、盧雨桐媽媽、王涵媽媽還有陳老師給我們化妝。只見穿著整齊的校服、佩戴上紅領巾、化完妝后的大家顯得特別漂亮，特別神氣。
晚會快開始了，我們也一切準備就緒。我們排著隊伍來到操場指定的位置坐下。
我抬頭一望，五彩繽紛的燈光照射在舞臺上，多么的耀眼呀！操場上人山人海，家長們把我們重重包圍了，多么熱鬧呀！
我們班是第一個上場，大家排著整齊的隊伍，笑容滿面的走上舞臺。我們大家同心協(xié)心，做到眼神統(tǒng)一，動作統(tǒng)一，歌聲整齊地唱完了《共產兒童團團歌》和《快樂的節(jié)日》，贏來了熱烈的掌聲和歡呼聲。我們班演出完畢了，就有序地走下舞臺，大家才松了一口氣。
緊接著是其他十七個班精彩的表演。我們靜靜地坐在自已的`位置上欣賞大家的演出，多么美妙的旋律，多么動聽的歌聲。不知不覺地比賽完畢了。
比賽結果都出來了，我們班取得了最佳表演獎。給力的二（1）班，我們以你為榮！
關于合唱作文5
“把腰帶系好！”“看看你這褲子！”教室里回蕩著金老師的聲音，平時溫和的金老師，怎么會變成這樣呢？原來今天就要大合唱了，而男生的衣服不整齊，老師當然要生氣。但女生可好了，在金老師的辦公室更衣，我們男生卻在這里“吃苦”。
我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著到外面排隊。我們來到操場，活動剛開始，大家立即找到位置，坐下觀看。
“課堂亮亮，心窗亮亮，我們像小魚暢游大洋，知識大洋讓我豐富，科學大洋為我向往……”我悠閑地聽著，心想：肯定沒我們唱得好，一開始，聲音有點兒小也有點模糊，但是后面聲音開始變得清晰起來，大起來。
接下來是六二班的表演。當他們唱到“樂學的興致”時竟然把這里唱成第二段的歌詞，記憶力真是有夠差的，連歌詞都唱錯，排名肯定不高。
過了好一會，我最期待的六九班上場了，因為我想看看我表姐能“奏”出么笑料，平時她個人比較靠譜，就唱歌方面不太行。
沒想到，他們唱得如此甚好，一點雜音都沒有，這可叫我目瞪口呆。
……
經過漫長的`拼搏后，終于到我們了，我想這時大家都十分緊張，但我底氣十足。我個人認為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤，心舒暢啊！
這次活動代表了小學生的精神，也是我們陽光滿溢。
關于合唱作文6
今天是一個很盛大的日子，我們舉合唱帶給我的快樂辦了期待已久的合唱比賽就要來臨了，我很期待胡老師也給我們做了最后的調整，胡老師說了我們的很多缺點。比如這些：我們不是很大聲唱，男女唱有點混亂，、還有忘唱，拍手的時候節(jié)奏不對，還有······但還是為我們一個一個的“干掉”了。然后下
我到了合唱臺上我緊張的要命，但我還裝得一點也不緊張的樣子，但看到楊老師我就平靜了下來，音樂聲響起了我們就隨著音樂聲
唱了起來，。第一首《四好少年》唱得非常順利，毫無瑕疵，朗誦的也非常優(yōu)美。可是第二首《弟子規(guī)》可就出了問題，在莊子夏獨唱的時候我一直在晃頭，晃得快暈的時候，莊子夏唱地跑調了與此同時音樂老師的音樂聲也出現(xiàn)了問題。但我們還是按照胡老師安排的，這時候不要說哪里錯誤了，等會教室的'時候再說出的問題。唱完了以后雖然存在那個問題，評委席上的評委們給我們了熱列的掌聲。回到教室有一方是認為是莊子夏的錯，有一方是認為是音樂老師的錯。我真不知道該聽那方的話。最后老師說給我們看喜洋洋與灰太狼，教室里隨之也歡呼起來。
關于合唱作文7
“mi————ma————”每天下午，校園里都會傳出悅耳動聽的歌聲，那是我們學校合唱隊正在進行緊張的排練。因為我們即將參加兩江新區(qū)的校園合唱比賽，我有幸成為其中的一員。
每天下午，我們有兩節(jié)課的'訓練時間。有一天，老師說：“由于參加的人員較多，只需要四十人，其余的都要被淘汰。”我聽了以后，心情一下子緊張起來了。因為我平時唱歌聲音比較大，而且經常走調，怕自己被淘汰了。在這一個月里，我讓我的聲音盡量小聲一點，就不會走調了，嘻嘻。我在認真的練習下，進步很大，終于進入了前四十名。那一刻，我多么高興，心里暗自給自己打氣，一定要認真練習，為學校爭光。
比賽那天，我早早地穿上了演出服，到風雨操場化妝、練聲……我既緊張又激動。比賽開始啦，我們自信滿滿地走上舞臺，在晏老師的指揮下，伴著優(yōu)美的伴奏聲，我們面帶微笑，隨著老師的手勢的一張一合，一高一低，表情的不斷變換，我們輕松快樂自信滿滿地歌唱著，婉轉動聽的歌聲從學校禮堂傳到了整個校園。我們合唱隊贏得了臺下評委和老師們的陣陣掌聲。
激動人心的時刻到了，當主持人宣布比賽結果時，我們屏住呼吸，每根神經都緊張起來了。“金山小學9。73分”主持人話音剛落，我們緊緊擁抱在一起，不住地呼喊：“我們是最棒的！我們是最棒的！”
這次合唱比賽，不僅鍛煉了我唱歌的能力，而且還讓我懂得了無論做任何事情，只要勤學苦練，堅持不懈，才能取得成功，才能為學校爭光。
關于合唱作文8
4月19日下午，我們班來到了電教室。因為我們五年級組織了一次合唱比賽。老師把心機全投入了合唱那邊。比賽的時候是一個個班來唱，主要是唱得齊、唱得響亮、指揮員指揮得好、不會唱錯詞就扣得少分了。
排練時，我們都非常好，可是比賽時就不太理想，不知是不是緊張了些。
比賽時，我們班的同學的表情各種各樣。有的'很興奮，像我們是國家合唱隊的人一樣，今次要代表國家演唱似的；有的愁眉苦臉，像想著這場比賽會輸一樣；有的整個身子都抖起來，像很緊張，擔心這場比賽會輸?shù)煤茈y看的樣子；有的……像……
比賽開始，我們唱得很齊、很響亮、沒唱錯詞，評委老師也有小小的動作，那就是點了點頭，我也很高興。我現(xiàn)在要看著指揮員的手了！
唱第二首歌的時候，音樂變小了，我們班的聲音也變小了，我偷偷看了評委老師一眼，看見他們在紙上寫了些東西，我猜，一定是扣分了吧！
比賽結束了，最終，我們班得了個第二名，我是說倒數(shù)第二名！
我們班唱得真有那么差嗎？
關于合唱作文9
下午的時候，過完午后讀書時間，本來很平常拿出歷史書的我，突然收到通知，前兩節(jié)課排練歌詠比賽的曲子，頓時班里一陣歡呼。
班里新轉來同學劉晨陽的媽媽，來幫我們排練。岳老師很親切，唱歌非常好聽。一上課，老師就給我們一人發(fā)了一張歌譜，上面寫著，今天是你的生日，中國。先聽了一點大概的曲子，前兩句話是由童聲唱的`，于老師提議可以讓我們謝老師的女兒來唱，我們都拍手叫好。后面進行的還算順利。
但是到后來有一個假聲部分。老師教的非常好，但是起初我們唱的像鬼叫一樣，一個個都笑的前仰后合。到后來才慢慢好起來。我們練了許多遍歌詞，也排好了隊形。才接到通知，明天要進行預選。
當課堂的最后幾分鐘，老師送給我們的兩個禮物。第一個禮物就是星期六，星期天有一個小時的時間，可以去老師家里免費教鋼琴。老師可是很會彈鋼琴的。第二個禮物就是有什么不開心，郁悶的事情，隨時可以打電話張老師，因為老師還有一個身份就是心理咨詢師。曾經老師的一個學生在一次父母吵架的時候，心情很郁悶，就給老師打了電話，老師再給他說了很多故事以后。最后那個同學來了一句，岳老師，我沒事兒了，好了。
有岳老師的幫助，再加上同學們的努力，用一句話形容歌詠比賽，就說穩(wěn)了。
關于合唱作文10
今天早上，我們排著整齊的隊伍去大合唱比賽，比賽場地是大教室，是我們很少去過的地方。
到了大教室，我看見一排排座位整齊地排在那兒，大教室上空還有許多電燈映在墻上，座位的前面就是我們唱歌的'地方——大講臺。我們個個找好了自己的位子坐了下來，聽別的班級唱著歌。
快輪到我們班級了，吳老師叫我們到大教室外面準備上場，我們快速跑到外面，既緊張又害怕，排好隊后，吳老師在門口叫我們怎樣入場，怎么樣退場，我們個個銘記在心里，生怕入場或出場走錯，讓我們的分數(shù)大打折扣。當我們入場時，大家衣服穿整整齊齊，個個精神抖擻，我小心翼翼地走上臺站在自己的位子上，歌場開始了，第一首歌我們大家一邊看著指揮，一看認真嚴肅地唱著上，幸好沒有人一時緊張把歌詞唱錯。第二首歌《踩雨》又開始了，我們跟剛剛一樣看著指揮，我站在第一個，越來越緊張，都快要冒熱汗了，不想再唱下去，可是為了得第一，我們的信心戰(zhàn)勝了病魔，我們唱歌時仿佛走進了下雨天，個個開心地在雨天踩著雨，最終唱完了，我走下臺回到了自己的位子上。
當五年級全部班級唱完時，校長叫我們有序退場，大家就離開了那間豪華的大教室。
關于合唱作文11
我曾經經歷過很多事，但讓我感受最深，現(xiàn)在想起來心里還美滋滋的，就是我們一起去四中參加校歌的大比賽。
一次課上，老師告訴我們，我們要代表育英學校去參加比賽。聽了這個好消息的我們開心極了。
接受任務的我們開始排練了。因為時間緊任務急，所以我們一有空隙時間就排練，雖然我們每天都很累，但是我們仍然沒有放棄…….就這樣一天一天的過去了，我們每天都在排練。
終于表演的那一天來到了，我們懷著興奮的心情來到大廳中。我看到了很多學校的學生都來表演了，他們有的穿著各樣的民族服裝，有的穿著武術服，有的穿著白裙子…..在比賽前老師反復囑咐我們，要動作整齊，面帶微笑，這些話對于我們是刻骨銘心。
伴隨著“上學啦！”同學們邁著輕快的步伐，擺動著手中的大紅花沖向了舞臺。只見眼前像螞蟻一樣密密麻麻的`人們在看我們表演，大家邊唱著清脆的歌便熟練的做著動作，臉上帶著燦爛的微笑。我想：我們終于登上了成功的舞臺，以前的辛苦是沒錯的，如今的辛苦已經變成榮譽，閃耀在我們每個人心中。隨著音樂的停止，臺下想起了一片激烈的掌聲，伴隨著我們走去。
這次表演，這一件事我是不會忘記的，而且我會把這件事刻在我的心版，永遠都不會忘記的。
關于合唱作文12
今天下午，我們舉行了合唱比賽。經過家長義工們的精心化妝，我們以精神抖擻的面貌展現(xiàn)在舞臺上。看，我們踏著整齊的步伐，一排排走上舞臺，一排排的站好。我們第一排的女同學們，她們穿著整潔的禮服，黑色的皮鞋，白色的襪子，個個都微微笑，站得挺直，就像等待閱兵的戰(zhàn)士。我們后排的同學們，筆直的站著，想一棵棵挺拔的小樹。剛站在舞臺上時，看著臺下烏黑黑一大片人頭，還有評委們，我好緊張，心有點怦怦地狂跳，我猛咽口水，怕開不了口，怕忘了歌詞，怕出錯，手心也開始冒汗。我偷偷地看了看旁邊的同學，他們其實也是有點兒緊張的，我想還是要平靜下來，我深呼吸了一口氣，好多了，心里奔跑的'小鹿慢慢的停下了腳步。我轉看著臺下的觀眾，他們不是非常嚴肅，有的還在嬉戲打鬧，我心理放松了好多。
音樂慢慢的響起，我們異口同聲的唱道：青山一排排，油菜花遍地開，騎著牛兒慢慢走，夕陽頭上帶……唱著唱著，我竟然忘了緊張，歌詞也一句沒忘，大家都唱著，表演著，我突然看到臺下的評委正目不轉睛地盯著我們呢，接著有些評委們在竊竊私語，討論著評分。
這次的合唱比賽，我們雖然得了第二名，但我們都很開心，因為這也是我們努力的結果和收獲
關于合唱作文13
準備已久的合唱節(jié)終于在下午拉開序幕了，操場上熱鬧非凡，各個班級整齊有序地拿椅子排在操場上，隨著主持人一聲“合唱比賽現(xiàn)在開始”。比賽班級按抽簽順序開始登臺唱歌。
601班唱完后，緊著是302班，他們唱的是《我們美麗的祖國》，我本以為他們會唱得很好聽，因為我一個朋友就讀302班，有一天她唱給我聽，非常好聽，但沒想到他們班在比賽中唱得超級亂的，一下子唱得不整齊，一下子有些同學沒有唱，這首歌本來旋律很優(yōu)美，被他們這樣一唱，談不上什么動聽了。
第四個上臺的是602班，他們班唱的曲目是《我們擁有一個名字叫中國》，他們唱得非常投入，還邊唱邊比劃動作，歌聲像銀鈴般好聽，似海水輕輕拍開著巖石，下面的聽眾也被他們感染了。
快到我們班了，我的心砰砰直跳，“要是我走錯路了怎么辦?要是我在唱“嘿”的時候舉錯手了怎么辦”?我們班上臺了，我緊緊地跟著前面的`同學。 走到臺上，我的心提到了嗓子眼，我們班唱著唱著，居然唱得太快了，本來老師們可能聽不出來，可是當唱到“經過，那個多少”是重音，而我們居然唱得比伴奏快了，我心里叫道“完了，完了”。
其他班級也唱出自已滿意的曲子。
比賽結束，盡管我們班唱得不如意，但有機會在全校同學面前展示502班的風采，也讓我們感到和欣慰 ，比賽重在參與，希望下一次比賽中能發(fā)揮出更好的水平!
關于合唱作文14
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多。”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對著我們微笑。
接著是二年級的小朋友像一群可愛的`小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風車》：“大風車，吱溜溜地轉，這里的風景啊真好看。”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。
輪到我們三年級的同學上臺表演了。我的心好緊張啊！我真想我們班的合唱會有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光。”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，校園的上空陽光明媚。我堅信，災區(qū)的天空也會一樣的燦爛！
關于合唱作文15
來到學校，混雜在一起的歌聲闖進我耳朵。這時我才想起今天是大合唱比賽。
通往教學樓的幾條路上，許多同學正風馳電掣的跑向自己的教室。
來到教室，老師見人數(shù)都到齊了，就喊：“排隊形！最后再練一遍！”
練完以后，我們來到報告廳。
報告廳真不愧是現(xiàn)代化建筑。中間一個大舞臺，舞臺前面當然是觀眾的座位嘍。第一排肯定是評委坐的。燈嘛，當然不會像那種老式電燈泡一樣，肯定是日光燈隔著一層天花板照的，其他的小燈每隔一定的距離裝一盞。座位是紅色的，旁邊還可以拿出寫字板，別提有多豪華了。
第一個進場的.是五三班。主持人剛說一句話臺下就響起一陣山呼海嘯般的掌聲當歌聲停止時，臺下爆發(fā)出排山倒海的掌聲。節(jié)目進展到三分之一，我說：“去去去去！太難聽了，還不如自己班呢！”
總算到我們了，我上了臺，全神貫注的投入歌聲之中……音樂停了，臺下再次爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲。
退場了，我走出來，只見一年級的小朋友緊張地準備表演。
【合唱作文】相關文章：
合唱的作文05-18
合唱的作文05-19
排練合唱作文02-02
合唱小學作文08-09
作文排練合唱11-02
大合唱的作文06-04
大合唱作文10-17
難忘的合唱比賽作文05-31
優(yōu)秀合唱比賽作文05-29