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回顧歷史作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的回顧歷史作文，希望對大家有所幫助。
回顧歷史作文1
今天早上，我翻了翻以前的，一篇篇散發著童年的笑聲、稚嫩的足跡的文章記錄在此。
四年級的生活因記錄而豐富多采，現在看來，以前遺失在“記憶河”里的事又點綴著我五年級的學習生活。四年級我一共寫了六本日記。每篇日記記錄了不同的生活：有“六一”爸爸給我的“特殊禮物”——一封真誠的信、與朋友采桑葚、嘗槐花、組織春游……一切幽默極了、富有童趣。我曾為憤怒放肆過、我曾為快樂歡笑過；我曾難過而哭泣過；我曾為焦急而煩躁過……看看以前我寫下對同桌張語軒的強烈不滿，難免有一點傷心，我的眼界太狹窄，為何責怪她？她有何過錯？這只是小事，用不著斤斤計較。我的奇葩朋友張詩雨，那么“瘋”一個，我和她一起“化妝”，“走模特步秀一秀”她陪我度過了天真燦爛的快樂時光，我們的心連心，彼此之間的.友誼雪一樣純潔、海一般深，我們彼此是愛著對方的……
日積月累，厚厚的日記本呈現在我的眼前，它不僅是本子，更是保留時光的寶甲，這里有濃濃的父愛、甜甜的母愛，難忘的師愛，純潔的友愛……“歷史”一部部上演在我的眼前，我不后悔寫下日記，因為它讓我記住了生活，記住了愛。
同學們，大家一起動起筆來，寫下滿懷愛的日記二十年后看，或許會更加覺得搞笑。
回顧歷史作文2
今天是清明節，清明節是中華民族的傳統節日之一，掃墓，踏青都是重要的習俗。今天，爸爸和媽媽帶我來到蕭山河上的鳳凰塢村參加小記者的“20xx年點燃戰場祭英魂”的活動。
我們來到和平廣場，排好隊，唱國歌和隊歌。唱完歌，主持人帶著我們回顧了抗戰歷史，回顧了中國人與日本人打仗的地方，日本人先后在遼寧、北京、浙江……侵略我們。六年級的`少先隊員點燃蠟燭組成了抗日戰爭圖。我們面對著他默哀一分鐘。再手捧菊花獻給這些抗日英雄，給這些英雄獻詞，獻我們的的心愿。最后我們爬上陡峭的山腰，給石連江和張時光兩位抗日英雄祭拜、獻花。
活動一分一秒的過去，我們又懷著無比激動的心情，參觀了抗戰紀念館。一進大門，就看到兩把機槍在射擊，把我嚇了一跳。看到日軍的曾經用過的用品，看得我寒毛都豎起來了。看到日本人轟炸、屠殺、用細菌戰侵略我們的中國同胞，我感到無比的氣憤。看到我們中國人奮起抗戰，日月重光，我深深地呼了口氣。
今天雖然沒有雨紛紛，欲斷魂的場面，但參加完活動，我深深地知道，落后就要挨打，今后我要好好學習， 報效國家。
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