【精選】我們去春游作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我們去春游作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們去春游作文 篇1
我去過熱鬧的天一廣場，也去過雄偉的萬里長城，還去過有趣的兒童樂園，但我印象最深的還是美麗的月湖。
來到月湖，天氣的白云悠閑地飄來飄去，形態(tài)變化多端，有時象寶劍，有時象小狗，有時象蘋果。深吸一口氣，一股沁人心脾的'香味撲鼻而來，使人心曠神怡。
進入月湖，就能看到一棵棵大樹。月湖的樹真大啊，大得兩個小孩也抱不住；月湖的樹真壯啊，壯得象一位位戰(zhàn)士守護著月湖；月湖的樹真美啊，美得小鳥也前來安家。
走過石子路，來到了月湖的水面。月湖的水真清啊，清得象一面大鏡子，把藍天白云都裝在里面；月湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；月湖的水真美啊，美得把人山人海的游客都吸引來了。湖邊吸引了很多前來釣魚的人，他們時而拋線，時而拉線，時而提竿，動作變化多端，為月湖增添了無限生機。
美麗而又動人的月湖，我愛你！
我們去春游作文 篇2
春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來。
我想建議大家去柳州雀兒山公園去走一走，瞧一瞧，更加要玩一玩。
我的理由如下：
１.那里花多。前幾個星期早上，我和妹妹去那里跑步，我們看到春姑娘仿佛輕輕地吻了一下花兒。五顏六色的油菜花仿佛已經成了整個公園的女王，正統(tǒng)領著菊花、玫瑰花、百合花在爭奇斗艷，比一比看誰最能都人歡心。那里的桃樹一點粉紅，一點嫩綠，宛如一個沒有成熟的公主正舒展著腰兒，好像在和人打招呼。這一片桃園，那一片花兒，真像一個世外桃源呀！
２.那里有悠揚的民樂聲。一路上，涼亭里，都會看見一圈結隊的老人在演奏這樂曲。有笛聲、有二胡聲、有古箏聲、還有簫聲，組成了一支快樂的進行曲。
３.那里草地多。走到公園的東西南北面，都有大片大片的'“綠野芳草地”我們可以在那兒打滾 、野餐 、燒烤、放風箏、寫生等。快樂極了。
４.樹林多。在公園南面有一個放生林，你可以在那里放生小動物，讓它們回到大自然的懷抱。我還告訴你一個秘密，在那里玩捉迷藏是最好的藏身之地，那里的樹高得讓你毫無想象，絕對沒人能找到你。
如果你正愁著沒地方郊游，那你就去雀兒山公園玩一玩吧！
我們去春游作文 篇3
春回大地，百花盛開，在這鳥語花香的四月，學校組織了一次春游活動，這次春游的地點是森林公園。
一路上，大家有說有笑，不一會兒就來到了森林公園，大家按耐不住心中的喜悅，蜂擁似地下了車，來到了大草坪前。大家鋪好桌布，與周邊同學聊起天來。同學們有的拿出零食風卷殘云似的狼吞虎咽，生怕晚了就被其他同學搶去了似的，嘴里還不時發(fā)出呱嗒呱嗒的聲音;有的拿出繩毽、羽毛球拍、皮筋等活動起來，到處都能看到同學們活躍的身影;還有的拿出相機，到處捕捉同學們活動的姿態(tài)，留作紀念。
最有趣的要數尋寶活動了，游戲規(guī)則是：在公園中找到藍色氣球，并回答與氣球上編號相對應的智力題目。聽過規(guī)則后，我們便成群結隊地去搜尋了。只見一旁的吳奇巖正在雜草堆中仔細搜索，這兒看看，那兒瞧瞧，眼睛還不時向四周掃視著，就連一個角落也不放過。其他人也是時而低頭仔細搜尋，時而環(huán)視四周，時而用樹枝撥開密集的雜草，看一看有沒有。可是半個小時過去了，我們仍然是一無所獲，看著越來越多的'人失望地空手而歸時，我不禁有些泄氣：前面的路別人都找過了，不會再有氣球了。周之韋也說：“咱們回去吧，前面不會有氣球了。”可孫斌卻說：“再看看吧，也許別人還沒發(fā)現呢!”突然，吳奇巖喊道：“瞧，那邊有個氣球!”邊喊還邊指向不遠處草坪上的一個藍色氣球，這個氣球非常隱蔽，不仔細看還真看不出來。我們興奮地把它拾了起來并交給老師，老師拿過寫著6道題目的紙。題目不難，我們輕而易舉地就答完了所有題目。老師獎勵我們棒棒糖，雖說獎品并不豐富，但我們仍然吃得很香，畢竟這是我們用汗水和智慧換來的。
最后，老師與我們玩了丟手絹的游戲。失敗的人要表演節(jié)目，可大家好像都故意要被抓似的，草地聯(lián)歡如火如荼地開始了。沈逸晴的歌聲委婉動聽，吳奇巖的街舞花樣繁多，劉公哲扮演的大猩猩別具一格，湯振威的溜溜球出神入化……
春游，讓我們與大自然來了個親密接觸，放松了心情，樂趣無窮!真希望學校能多組織這樣的活動。
我們去春游作文 篇4
這是學生和我都期待的日子，從領導開會說要植樹我的心就和學生一樣熱切地盼望這一天。這一天終于來了。
心里千萬地祈禱有個好天氣，可這天公總和我們作對，春和景明沒有，溫風如酒沒有，只有北國的特色春天：遠天浮動著淺灰的幕帳，太陽溫暖地沒有一點力量，蒼白而又軟弱地病模樣。唉，這難道是我們去郊游去踏青的好日子嗎！
然而這不能影響我們的行動。我們是去植樹，去完成一件光榮的圣神的任務，無論刮多大的風，無論太陽如何慘白，我們必須出發(fā)，還要斗志昂揚地出發(fā)。
一路是浩浩蕩蕩的自行車隊，學生們才不在乎天如何呢，他們是快活的。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全，然而就有那膽大的如脫韁的野馬，一個個把車子蹬的飛快，敏捷地穿梭超車。一支逶迤綿延的車隊，笑鬧喧嘩的車隊，喧騰在春天的田野。
我的興致也來了，全身鼓脹了無窮的力量，好啊，你們還想超過我！我早忘了我的職責是“壓陣”，兩腳生風和學生展開比賽！
一排排皮色轉青的白楊飛掠而過，一塊塊平整的灰褐色的農田隨我們延伸。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者濕潤的地埂邊發(fā)現細嫩地探頭探腦的小草！耳邊是呼呼的風聲，所有的“武裝”都解除了，帽子口罩。讓風兒梳理著我的長發(fā)，任它漫天亂飛；讓風兒拍打我的臉頰，任它紅黑粗糟！我且受用這無邊的愜意與舒暢吧！
我們這樣放松自己的機會實在太少！就讓我做一個完全自由的人！灑脫無拘束地飛馳飛馳！平日里人家怎么形容我們：走在街上目不斜視，一臉正氣的女人就是教師；走在路上眉頭緊縮，一副苦大仇深模樣的男人也是教師。現在，我不要任何“偽裝”！
“鳥兒在前面帶路，風啊吹向我們……”一個學生哼起了這首歌，我童年的歌。更多的學生放開了喉嚨，我的歌聲也從心里流出，我和著他們！
是沙漠，由北到南綿延不見盡頭，光潔的黃沙熠熠地閃爍著。我總想沙漠是最溫柔的，常想躺在那細細的干凈的黃沙上，閉目仰天，讓太陽的光幻化成無數絢爛的光斑，灑滿在身上，什么都可以想，什么都可以不想。這樣的時刻我想我應該是世界上的最遭人妒的富翁！
暫且收起美夢吧！植樹了！非常細弱的只有尺把長的小苗，一個小小的坑埋進根部，然后澆上水就好了！我懷疑它有沒有綠色的夢呢！然而林場相關的工作人員告訴我，這是一種生命力極強的植物，它的根系非常發(fā)達，成活率高。我也就欣慰了，懷了美麗的綠色夢與學生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望！非常不費勁我們的活就干完了！剩下的就是今天的主要節(jié)目——爬沙漠，玩！
天仍然是朦朧的不透明的，風卻柔和了許多，太陽若有若無，我們現在才發(fā)現這樣的天氣的好處：不熱不渴！
沙漠邊有一條不甚寬的小河，水清泠泠的。同學們便想出各種辦法要過這河，有人跑上跑下找較窄的地方要跳過去，有那調皮的男生撐了長長的旗桿做“撐桿跳”，非常瀟灑敏捷地“飛”過去，引地岸邊觀望的同學們一片聲的喝彩。看看，還有聰明的呢，兩腿“穿”了兩個特別的“靴子”——兩個大水桶涉水而過！于是好多學生效仿起來非常快就“渡”過去了大部分。過去的'呼叫著沖向沙漠，去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峰的面向下面的同學大聲地呼喊，盡著嗓子地吼叫，揮舞著衣服帽子盡情地瘋.
過不了河的只能望“漠”興嘆了！然而他們不會甘心這樣做個觀者的！他們自有自己的節(jié)目與玩法。放風箏是最理想的。沒有任何的牽絆，天太空闊了，地太平坦了，風也是沒有阻擋的！只一舉起，風箏馬上就開始飛升飛升。
就這樣看著，我的心都快樂地要飛出去了！結果禁不住學生的“慫恿”也涉河而過，與沙漠親密接觸。比賽爬沙丘！一，二，開始。天，必定歲月不饒人啊！我那是學生的對手！盡管有好多女生又拉又拽，等爬上高高的沙丘也已經是心慌氣喘。極目遠眺，祁連山如屏隱隱，東沙窩如駝靜臥，西望是甘州千里沃野平疇！不由人不生胸懷之嘆，才理解了涕下的登臺者和圣人小魯的實情！因為沒有強烈的陽光，今天的沙漠不是非常熱情，有點冰冷，然而盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫柔！
歡樂永遠是短暫的。回來的時候，我依然是想要年輕，想證明我是有活力的，一路和學生賽車！飛馳的感覺真好！
我們去春游作文 篇5
天是我們盼望已久的春游的日子。一大早，我們就使勁地往望書包里塞吃的。
八點半，我們高興地上了車，都想快點到達目的地。終于到了東塔公園，我們象小鳥一樣了飛進。
公園的景色真美啊！粉紅月季花開了，散發(fā)著陣陣香味。樹上的葉子綠得發(fā)亮，地上鋪滿嫩綠的，可軟和了，我真相躺下美美地誰上一覺。
我們稍做休息，就開始“尋寶”游戲。我們到草叢中、樹叢中尋找“寶藏”。我們找到了許多“寶藏”，可是有的人連一個也沒找到，空著手到老師那里。我們圍成一個圈，一個個回答紙條上的問題，答對就有獎品。太棒了，我們每個人都有獎品，因為老師把多余的獎品都送給了我們。，我們覺得好開心。
接下來，我們去爬山。爬了一會兒，我們就累了。忽然，老師說：“加油，我們已經爬了200級。”我們又有了精神，腳步越來越快。我仔細地看著石階上的字：300、400、500、600、700……我都沒有注意到，啊！到了山頂。
山上的景色真美，整個城市盡收眼底，小得就象小朋友的玩具。我們休息了一下，下山了。回到公園，我還在想著山上的'美景呢。午飯來了，聞到香味，我就知道是漢堡。真好吃呀！吃完了，我們和肯德基的阿姨一起跳舞。我聽到了非常熟悉的樂曲，啊，原來是我們去年表演的“向前沖”。
時間就從我們笑聲、叫聲和音樂聲中溜走。要回學校了，我們真舍不得離開呀！
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