關(guān)于過六一作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的過六一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
過六一作文 篇1
今天，學(xué)校迎六一活動，我們早上先參觀了各班的場館，每個(gè)場館內(nèi)容豐富多彩，讓我們看得眼花繚亂。
我們自己班的活動是機(jī)器人未來城，里面有機(jī)器人角斗場，機(jī)器人角斗場里有很多不同類型的機(jī)器人，你可以選擇自己喜歡的機(jī)器人進(jìn)行操作，例如：讓機(jī)器人走路、開車、抓東西等等。這個(gè)活動很受男孩子們歡迎，因此我們班門口人山人海，大家都想進(jìn)來玩。
314班是美食的天堂，還有專業(yè)的廚師、志愿者在幫忙，在這里我品嘗了水果酒釀圓子、蛋糕、春卷等，而且?guī)煾迪氲煤苤艿剑翊壕碇惖母牲c(diǎn)還能外帶。
今天還有其他很多有趣的活動，例如204班樂高的`天堂，里面有好多好多樂高玩具；111班的活動是孔子畫傘，畫傘拿禮物；202班有垃圾分類的活動，參與垃圾分類，共創(chuàng)清潔美好未來等等，因?yàn)闀r(shí)間有限，有些活動沒能參加，希望下次有機(jī)會再參加。
下午老師還組織我們看電影，同時(shí)還過了集體生日，大家一起唱生日歌、吃生日蛋糕。
今天過得充實(shí)又愉快，讓我意猶未盡。
過六一作文 篇2
“啊！”我立即暈頭轉(zhuǎn)向，不一會兒，便來到了一個(gè)我熟悉的地方，美雪的家。原來，我進(jìn)入了動漫幻想機(jī)。
我焦急得很，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，我還要回學(xué)校慶祝呢。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，小藍(lán)挎著包，進(jìn)了“家門”。我們倆愣愣地看著對方，許久，小藍(lán)結(jié)結(jié)巴巴地說到：“你是誰？”“我是張晨辰，你們的.忠實(shí)粉絲！”
“哦！你是怎么來的？”
“我是通過動漫幻想機(jī)過來的。”
……
我立即愁眉苦臉起來:“我還要回去慶‘六一’呢。”“在這過吧。”我遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見小藍(lán)猛地站了起來，拿起魔棒，用那甜美的嗓音說到：“巴拉拉能量——呼尼拉——魔仙變身！”隨即一個(gè)披著金黃色長發(fā)的，身著白色和橘紅色服裝的魔仙便出來了。我“哇”得一聲叫了起來。過了一會兒，小藍(lán)又喊到：“巴拉拉能量——安東妮——變！”只見桌上擺放著許多我沒吃過的食品，讓我看得眼花繚亂，也讓我饞得“飛流直下三千尺”。“請吧！”我聽了，立即大吃起來，也顧不得淑女形象了。小藍(lán)也放下魔棒，便“吧唧吧唧”吃起來，吃飽了，我倆對視了一下，便站了起來。
“巴拉拉能量——多拉拉——泡泡魔法！”小藍(lán)又開始施展魔法，不一會兒，屋子里便飄起了五彩的泡泡，小藍(lán)的魔棒又一揮，一陣歡樂的音樂響起，我們在“泡泡音樂”中跳著踢踏舞，我仿佛處在仙境一般。小藍(lán)這兒扭一扭，那兒扭一扭，有趣極了。我便“哈哈大笑”起來。屋里飄著許多泡泡，音樂也充滿了屋子，但更多的是歡聲笑語。
今年的“六一”，真有趣！和小藍(lán)過了一個(gè)神奇而又歡樂的“六一”！
過六一作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，是我們孩子們的天下。
我們小組精心地準(zhǔn)備了很多炊具和菜肴，一起來到長興縣教育實(shí)踐中心，井然有序地把物品放到該放的地方，等同學(xué)們都到齊了，教官一聲令下讓我們?nèi)w集合。在場地上，我們收到了校長和書記簽過名的書，然后吃到了家長們特意為我們準(zhǔn)備的蛋糕，蛋糕好吃極了，我一口氣吃了4盤，還想著再吃一盤。接著開始了我們有趣的活動，其中我最喜愛的節(jié)目有：踩氣球、軍訓(xùn)、編珠子球。
教官把氣球發(fā)給一部分同學(xué)，吹大后綁在我們的腳上，同學(xué)們踴躍參加，一個(gè)個(gè)上臺參加活動，那一片片歡呼聲，真是熱火朝天。
“加油啊，加油啊！”
“別用綁氣球的腳踩，要用另一只腳。”
“……”
教官又把我們集合起來，帶到了軍訓(xùn)的.地方。我們帶上防護(hù)裝備，走到了一個(gè)很高的吊橋上。教官把我們的繩子綁在一根鐵絲上，整個(gè)人騰空在吊橋上面。我有恐高癥，剛剛走的時(shí)候就非常害怕，下面的人告訴我：“殷晨耀別往下看。”我馬上把注意力集中在前面，一步步仔細(xì)小心地走上前去。到了最后一個(gè)關(guān)是一個(gè)斷橋，要讓我們跳到對面去，我越發(fā)恐慌，雙腿顫巍巍的，教官說：“不用怕，用力向前跳就可以了。”我用力一跳，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥搅藬鄻驅(qū)γ妫@時(shí)我松了一口氣：“總算到啦！”
回到食堂，哇，一桌子的飯菜真誘人啊！我們組還親自做了壽司呢！我們吃完飯又要集合了。這一次是一位溫柔的老師把我們帶領(lǐng)到了一個(gè)教室里，教我們編珠子球。從中我們知道了編珠子球要用到對穿（抽出一個(gè)珠子從上往下穿）和借珠子（用一根繩子穿進(jìn)相鄰的一顆珠子里）。
時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間所有的活動就已經(jīng)結(jié)束了，我們拿著我們今天的活動成果，意猶未盡地回家了。
過六一作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié)，我和媽媽出去逛街時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有一種寫著“許愿火柴”的漂亮火柴賣，媽媽立刻買下了它。
我點(diǎn)燃了一根火柴，火柴發(fā)出鈷藍(lán)色的火光，火苗跳動著，從中間慢慢出來了一個(gè)鈷藍(lán)色的圓球，我繞到后邊，發(fā)現(xiàn)這個(gè)球有大大橢圓的眼睛，臉是白色的圓形，眼睛就在上方露出一半，眼睛中間有一個(gè)圓圓的紅鼻子，鼻子旁有六根胡須，左右各三根，鼻子下有一條線，通向又大又闊的嘴巴。我疑惑地看了又看，它漸漸出現(xiàn)了一條紅帶子，上面系著一個(gè)鈴鐺，哈！我這才知道竟然是哆啦A夢，我以為這么小的哆啦A夢一定是雕刻品玩具，誰知哆啦A夢開始變大，我摸著哆啦A夢的頭，它的'頭也慢慢軟了起來，哆啦A夢突然動了，只見他轉(zhuǎn)過身問：
“干嘛？”
我愣了一下，笑著說：“真的是你嗎？哆啦A夢，見到你真高興，你能和我一起過‘六一’嗎？”
“行呀！你想去哪里玩？”
“我想找你帶媽媽和我隨便去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”
“好，沒問題！”
哆啦A夢邊說邊拿出隨意門，我們隨著哆啦A夢進(jìn)了門，到了深圳河附近，我和媽媽都習(xí)慣性地捏住了鼻子，哆啦A夢咕噥著說：這深圳河怎么這么臟？讓我把它恢復(fù)吧！他拿出時(shí)間包袱皮和放大燈出來，放大燈一照，時(shí)間包袱皮就變得好大好大，罩在了深圳河上，不一會兒，我們就聽到了“呷！呷！”地鴨子叫，哆啦A夢揭開時(shí)間包袱皮，一片美景呈現(xiàn)在我們面前——
深圳河兩岸已經(jīng)是一片鳥語花香的景象，一只只黃的、黑的、灰的小鴨成群結(jié)隊(duì)地在河面戲耍，河里一條條紅色錦鯉自由暢快地在純凈透亮的水中游著……
“媽媽，好漂亮的河！”
只聽到路邊一個(gè)可愛的小妹妹指著深圳河對她媽媽說，小妹妹的驚呼聲吸引了更多附近的游人向深圳河走過去，河面上時(shí)而傳出一陣陣大人和小孩子的歡快笑聲……
這時(shí)，哆啦A夢笑著對我說：“六一節(jié)快樂！走，我再帶你們到其它城市看看別的小朋友們是怎樣過快樂六一節(jié)的！”
我傻笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭……
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