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特別的禮物作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的特別的禮物作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特別的禮物作文 篇1
上個星期4班里的小同學送我一把小口琴，放學時把收到禮物的事情開心的告訴了媽媽。
媽媽說：可以先玩幾天再還給同學要是真的.喜歡我們就買一把口琴！可是媽媽要求我自己編制一個小手環送給小同學，因為收到禮物是件開心的事，回贈禮物也是件開心的事。
特別的禮物作文 篇2
今天是圣誕節，窗外風呼呼地刮著，像一把把鋒利的刀子刮在人們的臉上。天上還下著鵝毛大雪，我正在做回家作業。
正當我做得入迷的時候，門外突然響起了“咚咚咚”的敲門聲。我跑到門前，打開門，原來是媽媽回來了。媽媽神神秘秘地對我說：“你和姐姐這幾天表現不錯，圣誕老人今天早上對我說，他會送禮物給你們，就藏在家里，你們自己去找找看！”
我興奮極了，馬上把這個好消息告訴姐姐。然后，我立刻去翻箱倒柜地找了起來。我先到了自己的房間，拉開衣柜，把頭鉆進衣服中，沒有。我又來到了床邊，把整個身子都鉆進了被窩里，也沒有。我再快步來到廚房，把所有的廚門都打開，把碗“叮叮當當”的.拿了出來，往空櫥柜里望了望，還是沒有。最后，我來到陽臺，發現沙發的坐墊凸起了一塊。
我把坐墊掀開，看見包著漂亮圖案紙，系著一對鈴鐺的精美的禮物，上面寫著“送給親愛的包明軒”。我把包裝紙小心翼翼地拆開，原來是一本我期待已久的《恐龍大百科》。
我高興極了，抱住媽媽開心地說：“謝謝你，媽媽！這不是圣誕老人送我的，一定是你給我們準備的！這本書我太喜歡了！”
一直到現在，這本書我依然完好無損地珍藏著。空閑時，我就拿出這本書來翻看，因為這里有媽媽對我濃濃的愛！
特別的禮物作文 篇3
從小，母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒，十分吸引我的關注，其中有著塘瓷外殼的懷表，總是讓我愛不釋手。媽媽拗不過我年幼的哭鬧，便由著滴答聲陪我入夢鄉。直到我上小學，在一次作文比賽奪魁之后，央求著母親將它送予我，我的乞愿終于得到應允，母親囑咐我千萬愛惜著！
爾后，但凡繪畫、文藝比賽，“懷表”彷佛是護身符般的眷顧我，帶領我過關斬將。成長之路一向順遂的我，逐漸地，開始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試，恣意的讀著小說，對家人的殷切叮嚀充耳不聞，甚至在網路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨地躺在桌角，時間無情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績呈現出來，惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留，莫怪東風惡…
夜深人靜，我擦拭懷表上的灰塵，開始審視自我…
蘇軾云：“人行猶可復，歲月哪可追？”志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。圣賢者尤如此珍惜時光，更何況爾等凡人…。我開始擬定讀書計畫，在有限的時間內，爭取無限的可能。即便是零碎的`幾分鐘，亦可記上幾個英文單字。記取教訓后的我，珍惜著一分一秒，終于達成自我期許，在各項競賽中呈現亮麗的成果，課業也回復以往的水平，再度受到老師的贊揚。
時光荏苒、稍縱即逝，既過難再獲。懷表規律的滴答聲，是惜時的叮嚀也是母親的關懷;若然一聲聲的教誨，吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生，在惜時、惜物的同時，更要珍惜眼下的親人呀！
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