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寫身影的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的寫身影的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫身影的作文1
“呀，我知道了，馮老師一定是在修改我們的家庭作業(yè)呢！都九點多了，難道，他就不累嗎？”我暗暗地想著，原本弱不禁風、多愁善感的心再也抑制不住了，仿佛大海里的波濤一樣，情不自禁地涌出了一股股酸酸甜甜的暖流。
第二天，作業(yè)本發(fā)下來了，我迫不及待地打開它，首先映入眼簾的，便是那一個方方正正、清晰醒目的紅彤彤的“A”，下面，還寫了這樣一段評語：你真棒！不過，得練練字兒啦！要不然，它們不得不到美容院去做整容手術啦！
手捧著作業(yè)本，看著那一個個如同珍珠般光彩奪目、價值連城的字，我的腦海中，竟不由自主地浮現(xiàn)出了昨晚那一幕令人感動的情景，不爭氣的淚水，仿佛一個個晶瑩剔透、天真爛漫的藍精靈，不約而同地從我的`眼眶里蹦將出來……
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一年一度的“教師節(jié)”就要來臨了。我早早地準備好了五顏六色、沁人心脾的鮮花，畢恭畢敬地捧著它，站在教室的講臺前，等待著馮老師的到來……
寫身影的作文2
我們學校有個神秘人物。你可能認識她，也可能不認識她。她每天都來學校，是我們班的班主任。我們都很喜歡她。你現(xiàn)在應該猜到了。她每天教我們，不怕累。她做過兩次手術。
我不知道用什么詞來形容她。她半夜給我們批改卷子和作業(yè)，備課，幫我們學習，提高成績。為了我們以后的生活和未來，老師為我們默默做了很多事，也為我們付出了很多努力。這個神秘的人物是多么溫暖、友好、感恩啊！教師節(jié)你是最光榮的.。本身我們班一點名氣都沒有。你來了之后，我們班就出名了。比如我們班以前作文水平很差。
你來了之后，給了我們班信心，讓我們班出名。早上你組織我們晨跑鍛煉身體，讓我們班在運動會上獲得了全年第一。這個神秘人物就是我們班的張榮老師。你的辛苦和勞動不會白費。在此祝您教師節(jié)快樂。
寫身影的作文3
她是一個四十多歲的聾子。她每天在人煙稀少的村子里游蕩。她和我爺爺住在同一個村子里。她好像會算卦。每次去爺爺家，剛到村口的時候，都會看到一個熟悉的身影在那里左搖右擺。對，就是她！
一個人正常的生活是在四十多歲奮斗的大好時光，卻因為雙耳失聰而與世界脫節(jié)。但是我和她一拍即合。每年夏天，只要去爺爺家，我都會和她一起去爺爺家門前的小溪里摸蝦抓魚。她的`動作總是那么熟練，仿佛從小在河邊長大。我抓一條魚，他就能抓幾條。
我和她之前有個約定，每周三我會和她一起去村里的豬圈喂豬，和豬說話。后來和她越來越熟，成了無話不談的好朋友。她會主動和我分享零食，有什么好玩的我會和她一起玩。
后來因為學業(yè)需要，我不得不離開她，她總是去我爺爺家問我的情況，她的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里！
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