小學游記作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學游記作文4篇，歡迎大家分享。
小學游記作文 篇1
十一月八號，我們全班要到小人國去戶外教學，因此前一天我興奮得輾轉難眠，一心想著明天要玩什么游戲呢！
經過了一段車程，我們順利的抵達小人國，一進去，我們便坐著小火車到模型區去看世界各地的美景，其中令我印象最深刻的是那古色古香的招財寺，這招財寺是我們可以進去拜拜的地方，也是我們唯一可以進入的地區，看到那招財貓小巧可愛的樣子加上那有趣的手勢，使我不由自主的.向前搖一搖鈐，拜一拜貓，最后才離開。
看完了模型，我們來到了游戲區，我們最想玩的當然就是鼎鼎有名的“霹靂滑艇”啦！一到站，我們便以音速小子般的速度飛奔過去，深怕自己沒排到，果然皇天不負苦心人，等了好久終于排到了，當我們以烏龜般的速度上升時，我就已經聽到有人在哭爹喊娘了，這不禁讓我笑了出來。就在這時，小船突然下降，嚇得我喊了一聲“阿——嫲——”但風一直灌入我的嘴巴，害我的嫲接不下去，突然“刷”的下聲，水花四賤，噴了好幾公尺高，也幫我免費洗頭、洗鞋子，真是刺激啊！
到了集合時間的時候，我們也差不多玩完了，所以我搭著小火車到達集合地點，此時我發現有幾組還沒來，只好等他們了，等大家到齊后，我們便依依不舍的向小人國道別，希望下次可以再來。
小學游記作文 篇2
今天是大觀樓的荷花節，一大早我們就來到了大觀樓。一進公園大門撲面而來的是一陣荷花的清香。池塘里是一望無際綠色的荷葉，像一個個綠色的園盤子。晶瑩的水珠在上面滾動著，像一顆顆潔白的珍珠。池塘里到處開放著朵朵粉紅色的荷花，有的還結了蓮子。穿著綠色禮服的青蛙呱呱地歡唱，蜻蜓也像一架架直升機在做滑翔表演，很是熱鬧。
公園里最有意思的是“冰雪嘉年華”了。外面是春光明媚的`春天，里面可是零下八度的寒冬。只見飄起了片片雪花，它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看。石桌子、石椅子上堆滿了皚皚白雪，在彩燈映射下的冰滑梯晶瑩剔透，五光十色。我和莎莎姐姐迫不及待地穿上棉襖，拿著鏟子沖了進去，我們在雪地里堆雪人，打雪仗，坐滑梯……開心極了。
夜幕降臨了，我和姐姐就去坐摩天輪去了，因為我想著晚上坐摩天輪景色會更加美吧！哇！已經排氣了長長的隊伍了，好似一條長龍，過了好長一段時間，我們才坐上了“車”，它越來越高，哇塞！下面燈光閃爍，美麗極了。下面的人都像是螞蟻，車似條蟲，太有意境了，足足坐了20分鐘，我們才下來。
啊！大觀樓太美了！
小學游記作文 篇3
今年暑假，我們一行八人去湖北自駕游，這次旅游我的收獲可真多，不僅欣賞了美麗的風景，也學到了很多知識。
這一天，我們早晨六點就出發了，大約下午四點才到達湖北境內，晚上住在荊門。一下車就有一股熱浪迎面撲來，這兒比家鄉可熱多了。
第二天我們按計劃來到了梭布埡風景區，這里是以石林為主的自然生態風景區，遠遠看去，整個石林就象一只巨大的.葫蘆，四周翠屏環繞，群峰競秀，吸引了很多游客。這里的景區有犀牛溝、磨子溝、九龍繪海等，景點有金元寶、雷公塔、情人灣和土家對歌臺等，土家人都非常熱情好客，只要你想聽歌，他們就會熱情的唱起來，都說這里的人“會說話就會唱歌，會走路就會跳舞”，個個都能歌善舞呢。最神奇的要數這里的石頭了，一塊塊壓在大山下面，好象整座山都是它們頂起來的，所以人們叫它“千斤頂”。
小學游記作文 篇4
今天陽光明媚，我們《今日建德》小記者團要去建德農夫山泉廠區參觀呢！
一來到廠區，我就被天然水生產工藝視頻吸引了，它講述了農夫山泉的水是怎么生產的。
我們來到了生產線，“哇！太壯觀了！”只見一瓶又一瓶水像一個個孩子在奔跑，它們挨挨擠擠的'靠在一起，還拼命向前奔跑。導游阿姨告訴我們，農夫山泉的生產線一小時可以生產72000瓶礦泉水呢！“哇！這是為什么呢？”因為有兩大法寶，1：72000水線吹連灌設備。是世界上速度最快最先進的吹灌設備，整個灌裝過程在百級正壓罩內進行，以確保水質優良。2：72000水線包裝線配置了兩太性能穩定容易操作的貼標機，每分鐘可以貼120包………
我們來到了農夫山泉的倉庫，導游阿姨告訴我們，農夫山泉的產品需要在倉庫中存放7天才發貨，因為產品還要進行檢測、留樣和查看產品內是否含有微生物。農夫山泉還有自己的鐵路專線，農夫山泉百分之八十的產品靠專線輸送到各個超市商店。
最后我們來到了培訓室，講解員問了一些問題，如“農夫山泉八大水源地在那里？水中含有那些礦物質……”她還和我們做了一些實驗。通過培訓，我知道了很多知識。
這次參觀農夫山泉廠區真是收獲多多！
【小學游記作文】相關文章：
游記小學作文07-02
小學游記作文08-14
黃山游記小學作文11-23
暑假游記小學作文01-03
方特游記小學作文04-01
小學生作文游記07-24
游記小學生作文12-06
小學生作文游記11-12
小學游記作文[熱]02-16
小學生游記作文：韓國游記03-15