有關(guān)描寫烏龜?shù)淖魑?篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇1
我家有一只可愛的小烏龜，它的殼是淺綠色的，睡覺的`時(shí)候，把頭縮進(jìn)殼里，因?yàn)樗啦豢s進(jìn)去就會被人踩到手和腳。
我碰一下它的殼，如果它還沒睡覺就用伸到外面的爪子打我，好象在說；“我在睡覺別來打擾我”。睡覺了，就沒有動靜。
它喜歡吃肉、魚、蝦，但是它最喜歡吃肉。
早上，我躺在沙發(fā)上，它用爪子打打我的臉，舔我的手，好象在說：“快起來陪我玩，好不好”。我起來以后，就躲在柜子邊，它來找我了，慢吞吞地走著走著，忽然，它看見我的一只腳動來動去，它用爪子扒住柜子，望著我，好象在說；“我找到你啦”，“該你來捉我了�！焙眉一铮∷刈哌M(jìn)廁所，我把房間翻遍了，也沒找到它，只剩下最后一個(gè)了，那就是廁所，我打開門也沒找到，我說：‘我輸了，你贏了“，它慢慢的走出來，自大的走出來，高高興興的，好象在說：我終于贏了！
這可愛的小烏龜給我?guī)砹撕芏鄻啡�！我喜歡它！
描寫烏龜?shù)淖魑?篇2
奶奶今天帶我去理發(fā)，在理發(fā)館我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小魚缸里養(yǎng)著一只烏龜，非�？蓯�，我觀察了一會兒，小小的腦袋，大大的眼睛，背負(fù)著厚重的殼，它爬來爬去，我忍不住伸手碰了碰它的'小腦袋，小烏龜立刻把頭縮了回去，我靜靜等了一會，相等它把頭伸出來，這時(shí)到我理發(fā)了。
我不得不坐在理發(fā)的椅子上任由理發(fā)的叔叔擺布，終于理完了，我顧不上照鏡子審視新的發(fā)型，就跑到小魚缸旁邊，小烏龜伸出了腦袋，慢慢地爬著，動作非常緩慢，像是慢動作一樣。這時(shí)奶奶又讓叔叔給我洗了個(gè)頭，然后吹干。等我走出理發(fā)館，感覺整個(gè)頭都清爽了很多。我希望下次還來這里理發(fā)，順便能看看小烏龜。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它的尾巴尖尖地像一根針，殼硬得像一塊鋼鐵，全身綠綠的好似碧玉。我給它取名叫緩緩，因?yàn)樗呐佬兴俣染拖裥∥伵！?/p>
緩緩不管去哪里都背著它的房子不肯放下。它膽小如鼠，遇到任何情況都會立即躲進(jìn)它的綠房子里。有一次我把它放地板上，本想斗它玩，誰知道它馬上縮進(jìn)房子里不出來了。過了好久，我見它小心翼翼地探出頭，剛想用手指碰碰它，它又躲進(jìn)房子里了，真是名副其實(shí)的縮頭烏龜。
三年級的時(shí)候，因?yàn)橐^察蝸牛，我就在陽臺的菜地里抓了只蝸牛，和緩緩一起放在我做的特殊跑道上，讓它們來一場比賽。我蹲在一旁靜靜地看著它們，蝸牛選手率先起步，而緩緩挪著挪著到了對手跑道上，我只好麻煩自己把它弄回它的`跑道�？伤粫峙艿轿伵Ｙ惖廊チ�，我無可耐和，只好睜只眼閉只眼隨它了。
一不留神，蝸牛選手已經(jīng)爬到了一半，而緩緩才挪了一點(diǎn)點(diǎn)，還東張西望的不前進(jìn)了。緩緩，你輸定了！我自言自語著，于是我把目光投向蝸牛選手。��！蝸牛選手已經(jīng)在終點(diǎn)開始享受美食了，一片嫩菜葉。緩緩呀緩緩，你真是慢得有點(diǎn)過分，你比不過兔子也就算了，真沒想到，連小蝸牛都能贏得了你。 雖然我的緩緩比賽輸了，但我仍然非常喜歡它，因?yàn)槲易约阂彩莻�(gè)慢小子。
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