【實用】學鋼琴作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的學鋼琴作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
學鋼琴作文 篇1
今天晚上，我正在做語文作業，我得鋼琴老師來了。我趕緊放下手中的作業，跟著老師上課了。
我先彈了一下上節課老師留得作業《保衛黃河》，老師聽了以后說：“整個曲子的音都沒問題，就是有兩個地方應該斷開的沒有斷開，有一個地方的'和旋不對。”然后老師幫我糾正了一遍，又給我示范了一遍，聽著老師談的曲子，我都陶醉了，真的非常好聽。我一邊聽一邊想：“我一定要好好練琴，跟著老師好好學，我也要彈出動聽美妙的樂曲來。”
學鋼琴作文 篇2
開學沒幾天，就從媽媽那里撈到了一只“大香蟲”——我可以去學鋼琴啦！要知道，我從一年級就盼望著能夠去學鋼琴，這回終于如愿以償了。
我走進琴房，首先映入我眼簾的就是一架大鋼琴，上面鋪著厚厚的紅琴罩，顯得十分神秘。
龔老師輕輕地掀起鋼琴罩，把琴蓋打開，從琴椅里拿出一本書放在鋼琴上。他讓我坐在琴椅上，試試高度，看我不夠高，就拿來一個小枕頭墊在椅子上。可是我的腳不能著地，龔老師又拿來一個小板凳放在地上，讓我把腳放在上面。姿勢擺好后，他特別強調，我只能坐三分之一的琴椅哦！
龔老師開始教我擺手型，“手指頭的第一個關節要彎曲，像握雞蛋一樣，手腕和手背成一條直線。”我緊張地注視著龔老師的一舉一動，生怕自己哪里弄錯了。正在這時，電話響了起來，龔老師離開了琴房。我茫然地望著這些黑黑白白的`琴鍵，它們到底能發出怎樣的聲音呢？我偷偷地、慢慢地、輕輕地用食指按了一個白色的琴鍵，咦？怎么沒有聲音呢？我非常疑惑。后來龔老師告訴我，彈琴要用力，要快，才能發出優美的音樂。
一個小時過去了，我認識了全音符、二分音符、四分音符和中央，聽著從我指間流出來的音符，我興奮極了。原來學鋼琴這么好玩呀！
學鋼琴作文 篇3
我從大班的寒假學鋼琴到現在，而在學習當中，我有不少經驗，而且這些事我都可以一一舉出，象是我的學習過程等。
在大班的寒假中，天氣非常冷，而且在鋼琴教室里還得開著冷氣，手都快凍結了，根本像“賣火柴的女孩”一樣在那里一直發抖，所以老師就問我說：“你為什么還不開始彈，我就說：“好的，我馬上彈。”，我這樣回答，可是我還是一直發抖，老師看了就說：“你會冷，對不對，我這就把溫度升高。“我聽了很高興，之后我不覺得冷了，我也很快得彈出一首美妙的曲子，老師聽了也很高興，因為她根本沒有想到我會彈得那么好，老師也給我一顆巧克力作為獎賞呢！
時間過得很快，轉眼間，就到了春天，天氣也愈來愈暖和了，我的課本也變難了，里面有雜七雜八的音符和一大堆看不懂的調號，我過我都認真的學習，老師也夸贊我，我聽了老師的許多贊美，我也聽了很高興，希望以后可以更進步。
所以我認為學鋼琴并不是一件簡單的.事，彈琴可以讓心情轉到下個心情，這種事有多美好，而且又可讓心靜下來，所以琴聲可說是法寶，可是說是神奇的畫家，在布上彩繪表達自己的心情呢！
學鋼琴作文 篇4
有一天，媽媽說：“我帶你去學鋼琴！”我問媽媽：“為什么”媽媽說：“學鋼琴才能讓你變得更有氣質！”說完以后，媽媽馬上帶我到音樂教室，教我的老師是一個年輕的女生，老師對我非常溫柔，所以我很喜歡上鋼琴課。
上鋼琴課時，老師會和我講每一首曲子的故事。老師教我很多曲子象是貝多芬的“給愛麗絲”、莫札特的“小夜曲”，老師后他自己本身非學喜愛音樂，家人也非常支持她，所以她從幼兒園中班就開始學鋼琴，老師還是音樂系畢業的！媽媽和我都一直贊賞呢！回家后媽媽告訴我：“你看老師那么厲害，所以如果你也想要和老師一樣厲害，你一定要努力、認真的練習喔！”媽媽說的話直到現在我都還牢牢記在心中，每天我回家一定會練習一小時到兩小時，即使寒冷的冬天也不例外，媽媽看到我努力的'成果就說：“當初讓你學鋼琴真是沒有白費了！”
一年過后，老師看到我已經成熟了，老師建議我去考鋼琴九級，媽媽答應讓我去考鋼琴九級，考鋼琴九級一定要會彈貝多芬的“行商人”、莫札特的“小夜曲變奏版”在準備的時候，老師指導我彈曲子的技巧，家人給予我鼓勵，我點讓我非常感動。
比賽的日子到了，出門前我依然一直復習。出門之后，我用緊張的心情到達考場，輪到我上場時，我兩腳發抖開始彈，彈完之后我們就回家了！
一星期后成績發下來了，我緊張的拆開信件，沒想到我不但通過了而且還彈得很好，家人都為我拍手，我也很開心。
這次我能過關都是因為老師給予我指導、家人給予我鼓勵，所以我非常感謝他們，也希望我能夠再接再勵繼續加油！
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