關于人生的作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的人生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
如畫的風景織就了我的三年初中生活，而你無疑是其中最美的一幀。
——題記
你曾說過，你是我們人生旅途中的一站風景，但為何我還未曾真正領略你的秀麗便要匆忙趕往下一站？
初次見面是八年級時新學期開學的第一天，期待了那么久的新班主任居然第一天就不肯露面，讓全班八十多個人在烈日下等了一個下午，在大家的抱怨聲中新班主任終于千呼萬喚始出來，不好意思的.解釋道：“實在不好意思，現在發課本也已經遲了，那就明天上課之前再發。”
當時我就在想，怎么會有這么不負責任的老師？后來無意中聽閨蜜說，他和物理老師一起喝酒，喝醉了酒在辦公室睡著了，所以才會來遲到。
唉，真是好一個糊涂的老師！
不過雖然第一印象不怎么好，一年之后分別的時候我們卻一個個都淚眼婆娑。
老師是不如女老師細心照顧我們，但是他每天下午的自習都會在教室陪著我們，看著我們寫作業，他就裝作不經意的問我們，“作業多不多？”
“多！”想都不想，我們全班脫口而出。
老師笑了，帶著點狡黠的目光：“學生嘛，就是要寫作業的。”
這樣的一問一答幾乎每隔幾天都會出現一次，但我們好似不知道無趣。
八年級的時候我尚且沒有意識到中考離我有多近，聽不聽課完全是依心情，成績也是勉強保持在班級前十。我最差的科目就是數學，他恰巧便是我們的數學老師。數學也是我最討厭的科目，所以成績便更差了，但是數學成績不好他并不會嚴厲的罵我，只是語重心長的把我單獨叫出去：“你說你這數學要是多考十幾分也行呀，可不就是年級前百名了嗎？”
這句話現在仍時時在我的耳邊回響，等到真正意識到中考已經臨近，初三的每堂數學課都會想到馬老師的這句話，無論多么枯燥的內容竟都能品出幾分趣味來。
記得九年級開學典禮的時候，看到馬老師和他的新學生們坐在一起有說有笑時，我還是偷偷紅了眼眶，他終究有一天會忘了我的吧，在他眾多的學生中，也許我只是微不足道的一個。
他說他是我人生中的風景，而今我只覺得我是他人生中的過客，來去匆匆，僅有的一年時光也沒有好好珍惜過。
高一:吳丹瑞
人生的作文 篇2
夜色幽幽，萬籟俱靜，窗前掛著一輪明月，仿若靜影沉璧，默默低垂。
月色的光芒仿佛那無足的羽翅，攀爬到我的床前，抖落了一地的雪銀，明晃晃的，靜靜地瀉落在我的.床頭，床沿，被褥上，枕邊，還有我柔順的長發和軟軟的身子上。
面朝夜空，端詳月亮圓滿而安靜的容顏，心間頓時海闊天空，風清云淡，月朗星稀。
獨自沐浴在銀色的月光下，我如同一片飽滿的楓葉，安然飄落在澄澈的柔波里，清風徐來，波光瀲滟，漣漪輕蕩。
打開暗淡的心扉，讓月色入戶，原來就可以擁有一片靜謐、安詳與豁達。
明月如鉤，仿佛一枚印章清晰的烙在藍瑩瑩的夜空。月色下，星光閃爍，交相輝映，定格成亙古不變的永恒。
月空前，淚雨下，點點紅塵自醒人，星月黯然菩提亭。
白與黑的交織，日與月的重復交替，來了又去。而在最深的夜里，卻一直有一種清冷卻悅人的光亮在延續。無論時光如何流轉，無論世事如何變遷，月亮總是一成不變的靜默無言，躲在僻靜的角落，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，在不遠萬里，如期而至，抵達你的床沿，默默守護，默默的與之相隨。
懷抱著這樣一輪癡心不改的明月入眠，仿若抱著一懷鮮花，擁著溫婉甜蜜的愛人，如夢般的優美。這一刻，除了明月，還有誰能與你心心相印？
月下憂愁，夢終……
人生的作文 篇3
每個人的心中都有一個金色的夢，為了這個夢，我們開始登上實現它那漫長而又崎嶇的路。有人會一馬平川，一路狂奔至終點；有人會因路旁的美麗景色而停下前進的腳步，欣賞那不屬于自己的景色；也有人會遇到一個又一個的攔路虎，一片又一片的荊棘，跌倒了再爬起來，即使遍體鱗傷也在所不惜……
路旁美麗的風景誘惑著許多人停下腳步，暴風驟雨閃電雷鳴讓許多人寸步難移，多次尋找卻至今未果的打擊消磨了許多人的信心，有多少人在人生的旅途中迷失了方向，迷失了自己，我愿做一只背著重重殼的蝸牛，一步一步地尋找心中的夢想。我知道路邊的風景再美麗，不只屬于我，再大的風再大的浪也無法淹沒我堅持到底的心。
站在歷史的枝頭，我看到“性本愛丘山”而“不為五斗米折腰”的陶淵明。他追尋“采菊東籬下，悠然見南山“的清閑生活，脫下官服，拾起鋤頭，只為實現自己的理想生活。茅屋流過的小溪是他的所愛，屋后蒼翠的樹木是他的所思。
站在歷史的枝頭，我看到岳陽樓上的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹。為實現救國救民的偉大抱負，“慶歷新政”是他心血的結晶，居廟堂之上卻無法實現自己的雄心壯志，只好面對這浩浩的洞庭湖水。洞庭湖上習習涼風是他飄渺的思緒，岳陽樓上那幅對聯是他無奈的感慨。
站在歷史的`枝頭，我看到樂很多很多，它們一次又一次地帶給我心靈的震撼。人生的旅途并不是一帆風順的，時間的長河里時不時會激起朵朵浪花，我們只有堅定心中的信念，浪遏飛舟，勇往直前地駛向成功的彼岸。
當我們奔波在人生旅途中，要相信，風雨過后會又鷗飛魚翔的水天一色；走過荊棘，會有布滿鮮花的康莊大道；登上頂峰，腳下是風淡云清的空蒙山色。
當我們奔波在人生旅途中，要相信，自己是一顆太陽，我們會象太陽一樣沖破漫長黑夜的束縛，迎接嶄新的一天，我們會走過寒冷的冬天，來到溫暖的春天。
任時間流逝，世事變遷，我們仍然走在屬于自己的軌道上，接受一個個的挑戰，創造一個個的奇跡，把人生的旅途變成一次快樂的遠行。一路上歡聲笑語，灑下我們年輕的汗水，收獲累累果實。
人生的作文 篇4
冰雪，需要用陽光去熔化；黑暗，需要用火光去照亮；人生，需要用愛去呵護！在我的人生經歷里也一直被愛呵護著！
母親——愛
記得曾經我參加學校舉辦的夏令營活動，回家后我興奮的給我媽媽說，媽媽也非常愉快的答應了，并且給我說讓我晚上好好睡一覺，明天好有精神參加！凌晨的時候我起來突然發現廚房透出光來，心中一驚，悄悄走到跟前，卻發現那是居然是我媽媽在為我包餃子，頓時我眼中擒滿了淚水。第二天早晨，媽媽喊我起床：“快起來，媽媽給你包的有餃子，趕快起來乘熱吃了吧！”頓時我的淚水又像泉水一樣涌了出來，媽媽說：“傻孩子，快乘熱吃了吧！”媽媽對我的愛深似海，大如天，我永遠愛我的媽媽！
老師——愛
記得有一次我們學校進行月考，我失誤沒考好，看見班主任進教室，我心里非常緊張，突然聽見有人喊我，回過頭是班主任在喊我到她辦公室，，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉！我忐忑不安的走進了老師的`辦公室，沒想到老師笑臉相迎，拉著我的手對我說：“這次沒考好不要緊，咱下次努力，考好就行了，加油，老師相信你，GO！！！”我的淚水又情不自禁的落了下來……老師對我的愛就如同母親對我的愛一樣深！
好友——愛
記得有一回，我有道題不會，正在焦急時的時候，好友走到我的跟前兒，對我說：“怎么遇到難題了嗎？需要我的幫忙嗎？”我把我的問題告訴了她，她非常耐心的為我講解著，我非常感動，這也算是朋友對我的關愛吧！
每個人的人生經歷中都會一直被愛呵護著！一定要好好的體驗哦！！！
人生的作文 篇5
每個人都有自己的人生，都有自己的人生軌跡。
老天是照顧每個人的，他賜給每個一個生命，讓我們感受人生的美好，而我想說的卻不是這。
我還記得，今天是我初中畢業的第4個月了。在此，我明白了一句話，就是那句老話，離開了才知道珍惜啊！是啊！離開了我的初中——鄭州第58中學，走到更高的學府學習，只是為了自己的將來了，為了能更好的為國效力，是啊！就想最近頻繁的'那部電視劇（我是特種兵）這部電視劇啊！讓我們看到當兵的不易啊！體諒當兵的痛啊！
可 是我想說的是，誰能體諒我啊！或許茫茫世界里我并沒有像高山流水那樣的知音，而我只是個普通人而已，沒有什么特殊的！我不是神，我是人，有這七情六欲的人。
人，正是有了這才能是最幸福的事，因為人天生…………………………。
唉，想說的不知道如何說起，只是我想說，每個人都是最棒的，相信自己，那不是自戀，而是自信，呵呵，加油，共和國的未來有我們來扛起來。
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