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抬起頭作文
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的抬起頭作文 ，歡迎閱讀與收藏。
抬起頭作文 1
我埋頭奮筆疾書，窗外火熱的太陽積極的散發他的光芒和熱量。忽然，我感覺陽光的熱量消失了，抬頭一看，一片云遮住了太陽，同時也檔住了光芒。"連太陽這樣偉大的物體都會被云遮住嗎？"我不禁暗笑，心卻不由自主的陷入了遐想。
離開了小學的朋友，我真的很懷念小學的時光和朋友，在中學，沒有像他們那么真誠的臉。也許，他們現在也變了，畢竟，人是要長大的，在這個途中，就會丟掉一些東西。在青春這條路上，我們一邊走，一邊撒下一路凄涼。孤獨如同暗夜的疼痛一樣向我們襲來，疲累的翻滾中，我們不得不選擇長大。
既然無法逃避，就只能面對；既然無法做到最好，就只有做到更好。在長大的我們面對這個世界，是那么的軟弱無力，是的，在這個物質的世界里，我門能留住什么呢？是天山童姥那永不曾改變的容顏，還是那永恒的文字？
抬起手來，什么都沒有看到；抬起頭來，卻發現自己很孤獨。第一次發現，人緣那么好的我的孤獨。事變人變物變，幾年幾天邊物是人非，在那么多無法預料的事件中，又有幾個人，能和你一起承擔悲歡離合。
沒有人陪我一起，好友有的事可以分享，那么有的事呢……
人不為己，天誅地滅。每個人，每樣東西，面對時間，都無處可逃，包括像太陽那樣不可一世的東西。我們追求著功成名就而來，那末——最終走向死亡的人們，又有幾人帶著功成名就而去呢？既然無法逃避，就只能面對；既然無法做到最好，就只有做到更好。既然為了功成名就，就要努力；既然要努力，就不能輕言放棄。為了那么多的'足以誘惑人的東西，就連我，也甘愿做木頭人。
每天重復一個生活的木頭人，馨香綠意筆下的木頭人。
1，2，3，木頭人。
永不放棄的努力，永不失去的力氣，努力，再努力。抬頭一看，早已是晴空萬里，遮蔽太陽的烏云，早已逃去。
抬起頭作文 2
今天拿到成績，看著那些分數，我已無言多說什么。
下午，爸爸拿著評價手冊，分析著那些因果與曾經的我現在的我。他很無奈，但也沒有責備，媽媽倒是沒說什么，我知道她不想給我打擊。我好心寒，對不起所有人，可對不起已經不起作用了。我只能沉默著，想著這些紛紛擾擾與我的自棄自廢。
晚上，手中拿著評價手冊端詳著，想著下午爸爸與姐姐的那些潺潺教誨。糾結著，我該怎么辦？老師在評語中寫到“希望我能在暑假查漏補缺，抓緊時間學習。”
是的，在這一刻真的意識到自己已經走遠，回不到從前也難走到以后。升上初中以街道17全班第一的成績立足于匯璟初一（9）。兩年了，我真的頹廢了，是什么使我這么天翻地覆地改變著？我懂，但我不想說，我更沒資格說。以我現在的成績不抓緊就真的頹廢下去了，再沒有翻身的余地。
我想要去補習，就像老師說的，我要查漏補缺。如果給我機會，我一定要努力，一定。咬緊牙，我不想再放棄自己，更不可以再放棄自己。何處有我補習的地方？何人給我補習的機會？我真的好痛，在這崩塌的一刻回首這一路走來的'風塵，yxl真的瘋了。
姐說“要補就去補啊”，風輕云淡，我多想她可以幫我，我多想她在這一刻可以挺我幫我找補習。我該這么辦？如何啟齒的難堪，如何訴說我心中的那個希望那個夢。一只小小在溫室中的雛鳥，要怎么飛出籠子去外面尋找生活，適應環境尋找可能？走出一個人的世界，我永遠都是一個弱者，經不起風吹，更何況雨打？
我想我真的覺醒了，我想要努力，即使找不回原來的自己，至少能追回自己從前的那么一點點影子也好。初二就這么結束了，接下來一年初三，然后考高中。只有高中，除了高中我別無選擇。如果繼續讀匯璟，我又要對不起多少人？可笑的是我現在連匯璟都不敢想。真的不可以，我真的想努力。我知道自己造成的殘局，等著別人來幫我修補，我怎么有臉說得出口？但我不在乎了，我可以很不要臉，我只要自己振作、
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