元旦日記

【精華】元旦日記模板合集5篇

　　一天即將過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的元旦日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦日記 篇1

　　1月1日星期x天氣晴

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。我睜開了向20xx年尋視的`雙眼。

　　今天我們班舉行了歡慶20xx年的元旦活動，在開始之前我們老師再三叮囑同學(xué)黑板一定要裝飾好，我們今天的班隊(duì)活動才能開始。主持人宣布慶元旦活動開始。先是48號那組的《扇子舞》，在扇子舞中她們一個(gè)個(gè)翩翩起舞，好像一位位仙子……

元旦日記 篇2

　　光陰似箭歲月如梭，時(shí)間飛快我們又逢元旦，20xx的腳步隨著我們的歡笑聲慢慢地的到來。

　　記不起每年的元旦是怎么度過的.，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。

　　在這個(gè)充滿壓力的社會中，太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累。快樂地度過每一天，應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!

元旦日記 篇3

　　今天是元旦放假的第三天啦!今天的我特別開心!因?yàn)榧依飦砹硕嗫腿耍�大家圍著桌子一起吃午飯，說說笑笑很開心哦。奶奶一早就買來了好多菜，有水果，嚇，魚，還有我最喜歡吃的`肉。大家一邊聊天，一邊曬太陽。我跟小朋友一起玩手機(jī)游戲，不過我玩的不沒有他快。小朋友們你一句我一句熱極了。這幾天在家里我除了玩下午也會兩個(gè)姐姐一起看課文書，昨天晚上就看了一本叫《365夜的故事》還有一本是《小故事大道理》我和姐姐輪流看。這個(gè)元旦假期我們過的很開心!

元旦日記 篇4

　　喜迎新年，全班同學(xué)和老師歡聚一堂演課本劇、講故事、做游戲……共同慶祝元旦。

　　上課鈴打響了，老師笑瞇瞇地說：“聯(lián)歡會開始了。”頓時(shí)教室里一片歡騰。第一項(xiàng)表演課本劇，可是這一項(xiàng)表演的有些失敗，也有些失誤，因?yàn)榇蠹覜]有積極主動舉手表演，可能都因?yàn)樘�緊張，擔(dān)心表演不好，就不敢舉手上臺表演；再者有些組沒帶頭飾。我想一個(gè)組就是一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)表演角色都要充分發(fā)揮自己的`作用，我們還需要加強(qiáng)鍛煉，積極參加各種活動！

　　第二項(xiàng)是自己表演節(jié)目，有些同學(xué)說的腦筋急轉(zhuǎn)彎，講故事，我就上臺說了笑話：一個(gè)外星人的笑話，把大家逗樂了。

　　第三項(xiàng)是小游戲，老師把一張報(bào)紙鋪在地上，叫兩男兩女，踩在報(bào)紙上，四個(gè)小朋友站在紙上，有兩組，看哪個(gè)小組先摔下來，我玩到了第三關(guān)就和同學(xué)們摔了下來。

　　最后，我們還加餐，有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋，還有一個(gè)雞腿，非常好吃。我還留了一塊面包，一個(gè)雞蛋，帶回家給媽媽嘗嘗。伴著時(shí)間的流逝，聯(lián)歡會在喧鬧中結(jié)束了。讓我們迎接新的一年，讓我們一起加油吧！

元旦日記 篇5

　　今天下午，我們舉行了元旦詩歌朗誦會，我本來吃小飯桌的，可是我們吃完飯后就得去裝飾教室，因?yàn)榻裉焓翘貏e的一天。也是今年的最后一天。

　　今天中午我們忙活了一中午，可只是為了吹幾個(gè)氣球，但是開校門以后，同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)來，一進(jìn)門就有好幾個(gè)同學(xué)被我們的嚇傻了，不得不伸出大拇指讓我們瞧瞧。時(shí)光飛逝，我們剛想再玩一會，可是喇叭中傳出的鈴聲打住了我們的腳步。我們只能乖乖的回到自己的位上，老老實(shí)實(shí)的等待著老師的到來。老師來了！老師說，好了！現(xiàn)在請劉湛群同學(xué)和陳玥琪同學(xué)朗誦宣布元旦詩歌朗誦會現(xiàn)在開始！“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我用那急促的聲音對劉湛群陳玥琪怒吼。開始了，開始了，元旦詩歌朗誦會開始了。教室一片歡呼，等靜下來時(shí)候，我們就開始誦讀了，沒想到第一個(gè)就是我，我大大方方的站到了上面，誦讀的還可以，算良吧！到了其他同學(xué)他們朗讀的'也很好。老師說只要參加這個(gè)活動的，就可以獲得精美的禮品。我抽到了一個(gè)小兔子，很可愛！！！

　　好了今天的詩歌朗誦會結(jié)束了，我們過得都很快樂，我們快快樂樂的過完了今年最后一天！

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