精選成長日記集合六篇
忙碌而又充實的一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的成長日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長日記 篇1
在這幾天，我用心觀察我種的豆子，認真寫觀察日記，把它叫做“豆子生長日記”
第一天
在前天，我在花盆里撒了4顆黃色的豆子，并給它澆水，但它一點兒都不見長。我奇怪地問媽媽：“媽媽，我種的豆子為什么還不長？”媽媽說：“種植物可不能象你這樣心急，要有耐心，別著急，它過兩天就會長出來的�！�
第二天
一從學校出來，我就風風火火地跑進家門，媽媽說的沒錯，它果真長出來了！雖然只有曲別針那么長，但我也心滿意足了，從遠處看，它在風婆婆地帶領下，跳出了優美的'舞蹈。
第三天
今天，我放學恨不得插雙翅膀飛回家，它又有變化了，不過，它的變化并不是在樣子上，而是在顏色上，它的顏色由嫩綠變成了深綠，看起來新鮮極了！
第四天
我還是和平常一樣，飛奔回家，連氣也不帶喘，飛奔到陽臺，“哇！”它已經長了一根食指那么高了，它好象在向我笑，仿佛在說：“謝謝你把我哺育大�！�
我永遠相信，它一定會長的更好！
成長日記 篇2
席卷又將開始。這已不是童維稚歲，許久再未如此敘話�；蛉宋锓彪s，塵絮紛擾，我又浴，著衣盤坐，只希望安靜默歇。詞語于墨點墜圓，掌不可捉摸。身旁無喻跡，不衷于始啟輪臺，書寫眷戀。過往三歲，召于不同地域，僅緣始進語，可跡絮語于心恤。跡悲中，哀亭兩望，味韻頗濃吧。周常始弄三波，聚聚合合，于終，寂寞神傷，筆鋒尖鈍，已無倦意于此之前，因無牽掛，然庭院于今，現眼前，不得不瞻，于冒險，“筱”敘舊事，好奇新事，由事遷隨風轉，隨人愿。我奇攀，枝丫處，悲喜歡。蹙欣歡，于曲意圓盤，吵鬧喧嘩者，奇異語動者，皆無意于欣悅。訪古跡齋館，受益頗多，于夢縈迷繞，不消，怎消？墨跡筆記任吵鬧，琴繞吵鬧傍喧囂。
曲意墜落，無話可說，放波隨自流，裴樂多。哀默，行孤舟沙漠，聆安靜。笑霓虹閃爍，潮落，終體會沙礫錯落，此處無目，見習常，掩了教誨，掩了艷羨，掩了思念。隨物鈴風角，漂泊車造，惡萬校本，方罷確遺跡。風吹雨打，山石巋然，我自欣伴，便嘗試戲語黃鶯，愉悅嬌鳴，心遂足。然間時究竟放緩，雜雜竊竊，赤面不吐半言。四肢僵直于四周朋坐。鎮璽于懷環，遂閃移三錢，脫乾坤常指下罷，微放懷杯，茶水翻涌。積郁多久，于今終抱時放蓬，始終托，再系語。歲年幼，尚未嘗情歡，尚需雕琢。只道望念不傲。總律沿前，無驕無嬌，底漏庸平，無波瀾一浪，終靜始終。唏噓浪波未一斗，今依天溝風逸皺。且奏，于扉頁卷首，慟哭壓愁。
成長日記 篇3
4月26日 晴
昨天下午又下了一陣大雨，雨后的花池被雨水沖刷得干干凈凈，但里面卻隱藏著一種悲哀。
豆莢先生在星期天不幸遇難——兩片大葉子被人掰掉了．我們看著這棵光桿先生，對兇手恨之入骨。同學們圍著花池轉來轉去，好象在為這位光桿先生開追悼會，我身邊的王建賓說：“咦，這是棵什么苗？”我連忙向那邊看，只見花池那邊有四五個小葉子擠在一起。葉子是半圓形的，很小。扒開土一看，發現它的根包在圓紅袍里。有個同學認了出來：“是花生！”不一會兒，又發現了一棵花生躺在土里，身子特別白。同學們看到這兩棵花生，心里感到極大的`寬慰，“豆莢先生雖然與世長辭了，但又出了兩個可愛的花生，還不錯嘛。”
成長日記 篇4
昨天，我們走過了初中，告別了高一；
今天，我們躊躇滿懷，站在了高二的起跑線上；
明天，我們充滿無限期待！
回 首
回首過去的365個日日夜夜，一些零碎的記憶便油然而生。雖然昨天已經過去，但那些我們哭過，笑過，鬧過的記憶卻依然在腦海中不可磨滅。昨天所發生的一切好像此時正在重演，時時刻刻提醒著我們。我們都經常說“一切都會過去”，但不知我們是否明白這個“過去”的價值所在呢？
既然已經過去就讓它永遠成為你生命中一次美好的回憶吧！別再等待，別再徘徊，向著太陽升起的地方繼續前進。
追 尋
追尋夢想，是我們的目標所在。今天的我們，心中都懷揣著一個夢想，為了這個夢想，我們努力的去追尋，去爭取，去拼搏，只希望有朝一日可以實現。然而，我們的眼神還有些迷茫，不知何去何從。這就需要我們找到自己的目標，明白自己應該做什么，如何做。
憧 憬
憧憬未來的無數個日日夜夜，前景長遠。然而未來是一個未知的`謎，一個未知的謎底使我們遠遠猜不透。其實青春很短暫，需要我們認真對待與分析。高中三年的時間我們浪費不起，也沒資格浪費，所以把握好每一分每一秒才是我們的本分。
生活每一天都是現場直播，沒有彩排。
成長日記 篇5
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭時光沙沙而過的轉風，如輕輕隨風舞動的秋葉，成長的時光在詩集上一頁一頁地翻過……
淋著雨，迎著風，走過了十幾年的溝溝壑壑。在我人生漫漫的旅途中，印下了我歪歪斜斜的足跡，這是我最初的成長，也是我最初的感動。
成長是一段艱辛的歷程。油菜花爛漫在心靈，那便是成長的思緒，于是蝴蝶便成了思緒之中的細節，是那么的生動、美麗。
偶爾撿拾起往昔疏落的斷言片章，才發現成長中的那些只言片語不是一些文字的訴說。它們閃爍著或明或暗的光芒，印在我記憶的那片天空之中。
成長是一首詩，還是一幅彩蝶的畫？我不知道，我卻堅信，成長是一首悠然動聽的'歌，雖沒有驚天動地的激情，卻擁有那動人心弦的曲調……
風追逐遠行的足跡，問成長的路還有多長？年輕的心靈深處一一記述著昨日的風塵雨露。
告別昨天的傷神無助，踏上新的漫漫征途，領悟 —— 另一番別樣的滋味。
成長日記 篇6
放寒假了。同學們都樂開了花。有的去探親，有的去旅游，還有的去親戚家拜年。08年終于到來了，奧運會就要舉行了，我知道有不少人都報名參加了志愿者，政府也在加快城市建設，把北京變成一個綠色的文明城市。而今天的所見所聞，更讓我感覺到我們中國學生們對祖國環境的熱愛。
今天，我抱著籃球，剛走進長春健身園的時候，突然看見一個大學生模樣的哥哥正在不停地撿地上的'垃圾。他手腕上套的一個綠色橡膠圈引起了我的注意，那就是傳說中的奧運微笑圈嗎？我的好奇心總是比較強。所以，我走到他跟前，問：“你好，大哥哥，你是奧運志愿者嗎？”他看了看我，笑著說：“喲！眼睛真尖呀�！比缓笾噶酥肝⑿θ栁遥骸笆沁@個看出來的嗎？”我點點頭。他又問：“那你知道它的含義嗎？”我又搖了搖頭。他笑呵呵地對我說：“這叫微笑圈，分別有紅，黃，藍，黑，綠五種圈。紅圈代表樂于助人，黃圈代表文明禮儀，藍圈代表學習進取，黑圈代表誠實守信，我手上戴的綠圈則代表保護環境。這就是微笑圈的含義�！薄芭�，你在這里撿垃圾就是因為你帶著綠色的微笑圈，所以你在幫我們創造美好衛生的環境啊！”我說，“對啊，你說的太對了！其實不管我們手上有沒有微笑圈，都應該像戴著它一樣按照它的要求去做，把微笑圈戴在我們心里。”我若有所思的點點頭，抱著籃球跑開了。
回家以后，我像媽媽說了這件事，媽媽和我上網查了查關于奧運微笑圈的事情，對我說：“你看看，志愿者們現在每天都在默默地為奧運做著力所能及的事情，你可要多向他們學習，為我們的奧運會做一點貢獻。”我也樹立了決心：長大了當一名科學家，把污染環境的東西變為凈化環境的東西，讓地球變得更加美麗！
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