有關三年級敘事作文匯總6篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級敘事作文 篇1
暑假里，爸爸媽媽帶著我去云南玩，看蒼山，賞洱海，住高級酒店。可是，我印象最深的還是爬玉龍雪山。
這座山有四千六百多米。前一天晚上，我就想：山這么高，我爬得上去嗎？第二天凌晨五點左右，我們就出發了。到了山腳下，我驚呆了。高大的山好像天梯，似乎能通到天上去。山頂被層層白霧擋住了，我還不知道這山到底有多高呢。
“萌萌，快走啦！”聽到爸爸的'喊聲，我才如夢初醒。
一開始我還沒什么感覺，可是爸爸卻嚇得不輕，拼命吸氧氣瓶里的氧氣。后來，他越走越累，最后連走一步都氣喘吁吁。而之前，爸爸已經把氧氣吸光了，難受得再也走不下去了，所以他只好下山了。
連爸爸都不行了，我能行嗎？我也打起了退堂鼓，可是媽媽在不斷地鼓勵我。“拼了！”我一古腦兒往前沖，最后累得上氣不接下氣，恨不得匍匐著上去了。再看看左右，山上已經看到一點點積雪了。我在心里給自己加油，再一次鼓足勁頭，往前邁開腳步。我手腳并用地“爬”了好一會兒，可還沒到達山頂，便忍不住問了一位下山的路人。他說，離終點不遠了。一聽到勝利就在眼前，我趕緊打起精神，拉著媽媽，往前走。
“看到終點啦！”我興奮地大叫，向前飛奔，勞累已經被拋到腦后了。“十米……五米……”到終點了！一個石碑立在我眼前：4680。那時，我別提有多高興了。看著五星紅旗在高峰上迎風飄揚，我情不自禁地大喊一聲：“我勝利啦！”
那個場面，那句喊聲，現在想起，我還自豪著呢！
三年級敘事作文 篇2
今晚爸媽都要留在公司加班，家里只剩下我和姐姐兩人，心想：爸媽平時白天忙著上班，下班后要煮飯、整理家務，又得幫我和姐姐復習課業，實在很辛苦，所以我和姐姐決定給爸媽一個驚喜---幫家里大掃除。
清掃過程中，發現我的房間好亂好臟，原來我平常如此懶惰，衣服、東西隨手一扔，難怪平時媽媽都要求我把用過的東西放回原位。我下定決心在爸媽回來之前，一定要把我的房間大改造，讓它煥然一新。于是我們兩人同心協力的先把雜物都清除干凈，接著拿起刷子，使勁的刷洗，直到地板亮晶晶。此時，我們早已滿頭大汗、全身無力了。終于房間大改造成功，這時爸媽也回來了。看見全新的`房間，爸媽感到驚訝不已！對我和姐姐的乖巧 懂事感到非常欣慰，直“你們真的長大了”。
雖然爸媽不在家很不習慣，卻可以藉此訓練自己獨立生活，學習如何照顧自己，對自己負責。我想，以后應該不管爸媽在不在家，都要做好自己份內的事，減輕爸媽的負擔，做個乖巧的小孩。
三年級敘事作文 篇3
星期天我正在家里打游戲，突然媽媽對我說她要出去一會，叫我幫她包水餃。
我來到廚房，拿起一張餃子皮，放上餡，對折，把兩邊捏緊，中間一擠，“好了！”一個餃子就包好了。我厲害吧？嗯？餃子皮怎么破了一個洞呢？我想：一定是餡放的太多了，接著我又包了一個。這次皮是沒有破，可包出來的餃子一點也站不穩，像一個生了病的孩子似的。不行，再來一個，“哈哈”，這次餃子站得穩穩的，皮也沒有破。
再接再厲，我包的餃子又快又好，包完之后我心想媽媽回來一定會表揚我的。可是，沒想到媽媽回來之后說我包的還是不夠好。她拿起一張餃子皮，放上餡，熟練的捏緊邊緣，包出來之后果然要比我包的要好看多了。我就問媽媽：“你怎么包的這么好看”？媽媽說：“你包的餃子，中間的皮太薄了，兩邊的皮太厚了。這樣的餃子到了鍋里之后會進水，所以餃子如果要這樣包的.話就只能喝肉湯了。”“什么？不可能吧？”我不服氣，半信半疑的，堅持要把我的餃子煮一鍋。
果然，我包的餃子一到鍋里就破了皮，撈出來哪還能看得見圓鼓的餃子，簡直就是一鍋菜湯嘛！唉，功虧一簣，看來下次要吸取教訓了。
包餃子真是有趣又有難度，也讓我明白了做人要虛心接受別人的意見，不能驕傲。
三年級敘事作文 篇4
今天上體育課的時候，我不小心摔了一跤，皮膚擦破了，膝蓋也腫了，褲子還磨了一個洞，那個叫鉆心的疼呀!更不幸的是今天要跳花繩，我本來就跳得不好，腿一腫，我還能繼續跳嗎?這時，我的腦海里始終回旋著一個聲音，“要懂得堅強!”這是爸爸平常給我的`教導，這個聲音激勵著我勇敢地站了起來，咬著牙，忍著疼，一瘸一拐地走向操場。
這個時候，平時跟我關系特好的劉可蕓和年清走了過來。
劉可蕓關切地問我：“你怎么受傷了呀?痛不痛?”
我答道：“痛當然痛咯，但不影響我能站起來。”
年清問：“那你還能跳繩嗎?”
我說：“我還有一條腿沒受傷，能單腿跳呀!”
劉可蕓“呀”了一聲，“你的褲子破洞了!”她指著褲子破洞的地方給我看。
我笑了笑說：“嗨，你們不覺得我的褲子多了只眼睛更加好看嗎?是不是很潮?”
聽我這么一說，兩個小伙伴都笑了起來，不忘夸我一句：“宋一泓你真棒!”
爸爸跟我說過，樂觀堅強的人是最棒的，今天，聽到了兩位好朋友對我的夸獎，讓我明白了一個道理，那就是：樂觀、堅強地去面對挫折和困難，你就會沖破困難，取得成功，收獲別人的贊賞!在我以后的學習中，肯定也會有很多挫折和困難，成績或許也會摔跤，在這個時候，我一定還要堅強、樂觀地去面對，從哪里跌倒，從哪里爬起來。
三年級敘事作文 篇5
運動會的第二天開始了，似乎天公不作美，陰云密布的，好像準備著隨時哭下來。上午的運動會就在這陰晴不定中展開了，我們隨時準備的迎接天公的哭泣。
上午，一項團體比賽即將拉開帷幕，就是跳大繩。這項活動考驗的是團隊的合作，我們班從這周才開始練習，比三班晚了好久。剛剛開始訓練的時候，班里的韓悅欣親自主持，我們不由得多了幾分緊張的感覺，因為我們都知道，韓悅欣是一個追求完美的人，一點不好她就會更加的嚴格，想想也是，離比賽也就不到一天，嚴格些也未必不好，“嚴師出高徒”，我們拼命的跟著節奏練習。不過有些同學因為長時間沒跳，有點跟不上了，韓悅欣又在喊著加快，慢慢的，同學們開始一個一個離開，最后就只剩下幾個人。后來，我們幾個人默默的開始練習，不久，就又加入了幾個人，我們并沒有追求速度，只是繼續的熟悉著節奏，從而找到曾經比賽的感覺，沒了壓力，我們跳的還好了些，有壓力才會有動力這句話看來不準啊。
“請六年級跳大繩的同學到檢錄處檢錄。”廣播里傳來了通知，我們所有人慢慢走向比賽場地，到了又開始了練習。
“嘩！”隨著哨響，我們開始一個接著一個進入跳繩里，所有人開啟了比賽的模式，往常練習時的打打鬧鬧，高興的笑容消失了，完全變了一個人。“啪啪啪”一聲一聲的跳繩打地聲作為我們的伴奏。
失誤了，一不小心絆了繩，快！走開！繼續！沒事！穩住速度！不能亂！這就是我們當時互相安慰的話，最簡單也最有效。“嘩！”停下了，比賽結束。“呼～”我不由得長嘆一口氣。“幾個？幾個？！”最后，我們的成績是一百五十二個，里第一的三班就差了八個，如果能掌握再好點，沒有那四次的失誤，我們一點能第一，不過能在這么短時間內練習，并擁有這個成績，我們還是挺滿意的。
接著就是一百米的激烈角逐，我們派出了老將廖泓霖和鐘夢麟，只可惜鐘夢麟起跑的時候滑了一下，剛剛要起來時，又滑了一下，而他并沒有因為這個放棄，而是努力的追完了全程，雖然指拿了第六。回到班級的隊伍里，鐘夢麟哭了，我們班的同學們紛紛上前去安慰他，看來，我們班還是很團結的。不會去責怪他，不會因為他沒跑好就去說他怪他，而是安慰他，原來團結的力量是如此的強大，能讓任何人感覺到溫暖。
女子四百開始了，我們期望著鐘燁能夠再奪桂冠，卻剛好趕上鐘燁的身體不舒服。開始了，我們所有人把目光注視在鐘燁身上，都非常的.擔心她的身體，我覺得這四百不長不短，卻是在考驗著鐘燁。待到最后離終點還有幾十米的時候，鐘燁和對手拉開了有半圈的距離，不過已經開始了要站不住的感覺。一沖過終點，鐘燁就撞到了他爸爸的懷里，好好的休息了一下。看看就知道鐘燁為了這個比賽費了多大勁。我不由的感到一種力量把我一震，為了班級榮譽，我們原來可以付出這么多。
下午的時候，天公不作美，開始掉起眼淚，我們的運動會最后一場，也是最激烈的一場，被迫取消，不過也給了我們更長的準備時間。期待最后一場，最激烈的比賽。
三年級敘事作文 篇6
今天下午，太陽紅彤彤的，春風暖洋洋的，天氣非常的晴朗。舞蹈班的盧老師、王老師和葉老師帶著我們到九峰公園采風。公園里很熱鬧，小朋友們在游樂場玩，年輕人在做運動，還有老人們在散步，他們的臉上都掛著燦爛的笑容。老師讓我們觀察景物，編排舞蹈。
半個小時過后，我們開始三個一群，五個一伙，六個一組地編排舞蹈。我們可認真了!我終于想到各自的.動作并開始練習!不一會兒，時間到了，老師讓我們回到集合的地方，大家開始分組表演。小朋友們都很緊張，但是大家還是表演得很開心!有的扮演猴子，有的扮演大樹，有的扮演小花，有的扮演小鳥，有的扮演小魚，還有的扮演蜜蜂等等，大家演得惟妙惟肖的，很棒!我們都得到了老師們的表揚。
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