我真感動的作文

【精華】我真感動的作文四篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我真感動的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我真感動的作文 篇1

　　生活中總有一種力量，會打動著我們的心靈，總有一種感動，會讓我們淚流滿面。因為這些感動來自身邊來自那些平凡的人，所以對我們來說，感覺特別震撼......

　　在我的童年記憶中許多事情隨著時間的流逝，早已慢慢淡忘了，但是就有這么一件事，像一顆恒星一樣，永遠印在我的腦海里那是發生在我還在上幼兒園的時候。冬天的天，干冷干冷的，冷風硬是吹得我瑟瑟發抖，中午的時候，我推著爺爺去吃肯德基，因為那時感覺肯德基店里好溫暖，剛坐下，外面就飄起了鵝毛大雪。 路上的行人越來越少，一會兒工夫，房頂上白了，樹上白了，馬路上也白了......汽車像蝸牛一樣在公路上“爬”著我問爺爺汽車為什么開這么慢呢，爺爺說汽車輪子打滑，很危險的。

　　突然，我看見馬路中間站著一個人，原來是一位警察叔叔在指揮交通。雪花落在他的帽子上，把帽子打濕了雪花，拍打在他的臉上，慢慢的融化了，冰冷的水夾著雪花流進了他的衣服里，但他沒有在乎這些，全神貫注地指揮著交通。雪越下越大，天也越來越冷！十分鐘，三十分鐘，一個小時......警察叔叔全身的衣服濕透了，但他連跺一跺腳，搓一搓手的動作都沒有，在他的指揮下，這條馬路上的車輛安全行駛，交通也暢通無阻，在這冰天雪地的時刻，我的心中突然涌起了一股暖流。雖然警察叔叔的.崗位是那么平凡，但警察叔叔的形象一下子在我的心中高大起來了。

　　那一刻我真的好感動，一股暖流涌上我的心頭感到特別溫暖，這一幕將永遠定格在我的腦海中，直到今天，我還一直認為警察叔叔就是我們的希望，就是我們的陽光......

我真感動的作文 篇2

　　每個人都在別人的呵護下成長，因此我們應該懂得感恩，感謝別人的幫助。

　　一開始，我認為在我們困難時，只有父母、朋友來幫助。可自從讀了《那一次，我真感動》后，我就改變了自己的看法。

　　這是一篇記述文主要寫了在大雪天，作者發高燒已經兩天了，但是早晨卻奇跡般地降到了37度，媽媽要作者再休息一天，但現在是復習階段，作者執意地走出家門。可是雪更大了，路更滑了，作者走不動了。當作者正在后悔沒聽媽媽的話時，一位陌生的阿姨走過來，當她知道作者是哪個學校后，她把作者扶上車，盡管作者一個勁地搖頭，她卻不由分說，推起作者就走。當作者裹緊了身上的大衣時，一種感情油然而生，看著她在雪中費力地蹬車的'樣子，作者哽咽了，感動的淚水幾乎要涌出眼眶。突然，車子一歪作者和阿姨都摔倒了，但她還忍著疼痛送作者去學校。

　　這樣的阿姨，這樣的行為是令人感動的。所以，作者在阿姨走后，感激的淚水充滿了整個眼眶。

　　“感恩的心，感謝有你……”讓我們唱著這首歌在感恩的快樂中成長吧。也讓我們用感恩的心去感化他人。

我真感動的作文 篇3

　　走進記憶的長廊，觀望著那一幅幅畫面，有懊悔、有悲傷，有幸福，更有感動。駐足在一幅畫面前，看到了一只手、一張飯卡，和一個燦爛的笑臉。時間仿佛又回到了那個中午。

　　第四節下課鈴的余聲還沒有散盡，我裝好書包，就飛快地跑去食堂，把那些帶著詫異眼神的人遠遠甩在身后。到了食堂，看著長龍似的隊伍，我不禁有些失落、驚訝，又慶幸自己跑得快。

　　就要到我了。我把手伸進口袋里，卻沒有摸到飯卡，糟糕，我不會忘帶飯卡了吧！我又把所有的口袋翻了個遍，就是找不到我的飯卡。想到自己排了好長時間的隊，卻發現自己忘帶飯卡，心里有種欲哭無淚的感覺。

　　我又向四周看了看，沒有一個認識的人。看著前面的人走了一個，又走了一個，心里覺得走也不是，留也不是的。思緒擰成了一團麻繩。

　　前面的'人終于走光了。食堂師傅問我：“同學，你要什么?”我支支吾吾地回答道：“我，我沒帶飯卡。”沒帶飯卡排什么隊！想吃霸王餐啊？！快點走，別浪費大家的時間！”不知后面哪個人吼了出來。

　　我猶豫片刻，終于決定要走的時候，一只手突然拉住我的衣袖，白凈的臉上綻放出燦爛的笑容：“刷我的吧。”我吃驚地看著她，沒想到一個素不相識的人會幫助我。我伸出手，又縮回去，猶豫著拿還是不拿。她也許感覺到我的猶豫，直接走到窗口前，對著里面的師傅說:“刷兩份。”

　　我接過盤子，正想感謝她時，她卻已經走了，只留給我一個燦爛的笑容和一個背影。我站在原地，望著那遠去的背影，心突然被觸動了一下。感動處處都有，而獨有這一次，至今甜潤我的心靈。

　　人間處處有真情，真情時時暖人心，陌生人的愛在每個人身邊，讓每個人感動。正如季羨林所說：“人人為我，我為人人。”我由她所學到的，也感同身受。

我真感動的作文 篇4

　　去年開學的那天，我很感動！張老師關心鼓勵的話語至今還縈繞在我耳邊。

　　記得那是開學的第一天，我們班迎來了新的班主任--張老師。上第一節課語文課時，我們正熱烈地討論著張老師是個怎樣的老師時，后門傳來一陣清脆的喉嚨聲，本來熱鬧的班級立刻變得鴉雀無聲了。因為我們都知道，張老師來了。我們全班同學的眼睛全都轉過去眨巴眨巴地望著張老師。只見張老師皺著眉頭，神情嚴肅地看著我們。此刻，張老師在我的`腦海中留下的第一印象就是一個字：嚴！

　　正在上課時，張老師突然問了一個問題，全班沒有一只小手是舉起來的，也許是同學們害怕的緣故吧。其實我是知道答案的，可我也不敢回答。這時，教室的氣氛異常緊張，我心里暗暗想到：“張老師千萬不要叫到我。”正在我忐忑不安的時候，只見老師看了看名單，報道：“王健秋起來回答。”我先是一愣，然后慢慢吞吞地站了起來，結結巴巴地回答道：“應……應該是……胡夫金字塔吧？”“對!既然你知道了，就應該大膽地回答。否則把你聰明的大腦給浪費了多可惜，以后可要多多地舉手發言，把你的見解與人分享哦！”張老師拍了拍我的肩膀和藹可親地對我說。此刻，一股暖流流進了我的心田。我想：“張老師多么親切溫柔，我一定要多發言，不讓張老師失望。”從那以后，我每次上語文課，我都用心聽講，積極動腦，并大膽發言。我也因此贏得了同學們的掌聲。

　　在成長的道路上，我們離不開老師的關懷和鼓勵。那天，就因為張老師給我的鼓勵，我膽子大了，信心足了。那天，我很感動，感謝張老師給我勇氣和力量！