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吹氣球比賽作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的吹氣球比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
吹氣球比賽作文1
陽光燦爛的一天，我一走進教室就驚呆了。瞧！我們的教室已經(jīng)變成了氣球的海洋，紅色的氣球像一個個又大又紅的蘋果，綠色的氣球像一個個又大又圓的哈蜜瓜，黃色的氣球像一個個小皮球。原來今天老師要給我們玩吹氣球的`游戲啊！
首先老師宣布了游戲規(guī)則：全班分成兩組，然后在規(guī)定的時間比賽看哪一組吹的氣球更大。比賽開始了，老師先請我們隊開始，我們每個同學都拿了一個扁扁的氣球放到嘴邊，老師一本正經(jīng)地說：開始！這時，我們鼓起腮幫子，一個個臉漲得紅紅的，使勁地吹了起來，最后我贏了。然后輪到對方隊比賽，最后商柯陽勝出。最后激烈的總決賽開始了。這次是我和商柯陽比賽，老師笑瞇瞇地問：你們倆準備好了嗎？我們異口同聲地喊道：準備好了！老師宣布比賽開始。我們兩個互不相讓，鼓起腮幫子，用了吃奶的勁，扁扁的氣球先變成了一個小梨子的形狀，接著變成了圓溜溜的小皮球，最后變成了碧綠碧綠的大西瓜，最后老師宣布，商柯陽吹的氣球最大，吹氣球的速度最快，所以冠軍就是商柯陽。商柯陽獲得了十顆星星的獎勵。
就在大家的歡呼聲中，我們結束了這次好玩的吹氣球游戲，大家心情久久不能平靜。吹氣球真好玩！我永遠也忘不了這一天。
吹氣球比賽作文2
星期四的上午，我們金筆作文班，舉行了一場別開生面的游戲——吹爆氣球比賽。
游戲規(guī)則是：老師每人發(fā)一個氣球，誰的氣球先吹爆，誰就取得了本次比賽的冠軍。接著老師又講了一些游戲的注意事項后，游戲便在同學們的摩拳擦掌聲中開始了。
“預備，開始！”只聽老師一聲令下，比賽開始了。只見鄧珺筱把眼睛瞪得大大的，兩腮憋得通紅，使出了吃奶的力氣往氣球里吹氣。當然我一看，也不甘示弱，連忙使勁地往我的氣球里吹氣，可是，我剛一使勁，氣球就像長了翅膀似的飛了出去，還發(fā)出“呼呼”的聲音，逗得大家哄堂大笑。我急忙撿起氣球，鼓起腮幫子，使勁地把氣球又吹了起來，眼看著氣球吹的好大好大了，像個大西瓜，但就是不爆。我連忙問了老師好幾聲：“老師，這個氣球根本吹不爆。”說完，老師露出一副詭異的神情說：“趕緊吹，你的就快吹爆了。”聽了這話，我便深吸了幾口氣，使勁往氣球里吹氣，突然，“啪”的.一聲，隨著我的氣球爆炸聲結束了這場比賽。
哈哈！這是今天的比賽冠軍！這可真是一場有趣的比賽啊！
吹氣球比賽作文3
星期四的上午，我在金筆課堂和同學們玩了一個有趣的游戲——吹爆氣球比賽。
游戲規(guī)則是：老師每人發(fā)一個氣球，誰的`氣球先吹爆，誰就獲得勝利并獎勵標志一枚。
“預備，開始！”老師一聲令下，比賽在同學們的摩拳擦掌聲中開始了。只見同學們個個都鼓起腮幫子，往自己的氣球里吹氣，這時，我發(fā)現(xiàn)同學們的氣球一個比一個吹的大。突然，汪碩這家伙大聲地說：“老師，這氣球根本就吹不爆。”老師一聽，笑瞇瞇地說：“吹，到一定程度它自然會炸。”頓時，只聽班里“呼呼……”的吹氣聲。另外，老師還在一旁大聲地喊：“加油！加油！”突然間，汪碩的氣球“砰”的一聲吹爆了。看終于長出了一口氣。
此時，我心想：我的氣球什么時候能吹爆呀？心里“砰砰”直跳，像踹了只小兔子，不敢吹，生怕炸到我的嘴巴了，最后我只好選擇了放棄不吹了。
這場比賽可真有趣！
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