【精選】一個堅強的人作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的一個堅強的人作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一個堅強的人作文 篇1
一雙黑黑亮亮的大眼睛，圓圓的腦袋，帥帥的發型，再配上兩個圓圓的酒窩。這就是我的小師兄——叮當哥哥。
第一次見到他是在一個周日的下午，我剛走進道館，便看見窗邊坐著個身穿白色道服的小男孩，他捧著一本書在認真地閱讀，陽光從窗外照進來，灑在他身上，好似一道道光環圍繞著他。教練告訴我，他是我的小師兄，名叫叮當。他看到了我，很紳士地向我伸出手來，我也主動把手迎上去，從這天起，我便認識了叮當哥哥。
每周日我都會和哥哥一起訓練，每次他都會像教練那樣先帶著我們做準備活動，在每一次訓練中哥哥都很認真，即使很累他也會堅持，并給我們打氣，讓我們也要堅持。
上周日不知道哥哥是著涼了，還是午飯吃的不舒服。在訓練中吐了，而且吐了兩、三次，當時看到他的臉色很不好，緊鎖著眉頭，出腿的速度也慢了下來。教練和他的.媽媽都勸他歇會兒，不舒服就別練了。哥哥搖了搖頭，咬咬牙又回到訓練場。實戰訓練的時候，哥哥好像沒有力氣了，被對手一下子踢倒了，我們都圍上去扶起他，勸他歇會兒。哥哥喝了口水，抹了抹額頭上的汗，果斷站起身，堅定的說：“跆拳道精神是忍耐克己！我既然學習了跆拳道，不能只學會它的動作，還要學習真正的跆拳道精神！”哥哥的話讓我們所有人給他點贊。訓練結束了，哥哥的道服被汗水浸濕了，連黑色的道帶也都濕了。
我的小師兄就是這樣一個堅強的小哥哥，讓我由衷地佩服。叮當哥哥讓我們拉起手來，一起加油吧！
一個堅強的人作文 篇2
今天，我讀了一篇短文：一位登山運動員，在一次攀登珠穆朗瑪峰的活動中，在6400米的高度，他漸感體力不支，停了下來，與隊友打個招呼，就悠然下山去了。事后有人為他惋惜：為什么不再堅持一下，再攀點高度，就可以跨過6500米的死亡線啦！他回答得很干脆：“不，我最清楚，6400米的海拔，是我登山生涯的最高點，我一點都不感到遺憾。”
為什么就差一點就不繼續登了？假如你再堅持一下，再攀點高度，就可以跨過6500米的死亡線，就可以實現人生的自我超越了！捫心自問：現在你退縮了，將來你還有勇氣挑戰這個“人生高度”嗎？
我不禁想起了一件小事：有一次，媽媽教我練跳繩，我先學著媽媽的樣子跳了一個，但是繩子老是和我作對，把我胳膊上甩的是一道道紅櫻我有點不想學了，媽媽好像看透了我的心思，輕輕地拍了我一下肩膀，說：“女兒，做什么事情都有有耐心，不能輕而易舉的向困難低頭，否則你永遠也不會成功。”我聽了媽媽的話后，又重新開始新的練習。最后終于成功了，心里別提有多高興了。
現在我深知：要想達到勝利的.彼岸，首先要有堅強的意志力，經受挫折，勇于戰勝困難，堅持到底，才能夠達到勝利的彼岸。
一個堅強的人作文 篇3
堅強這兩個字說起來很容易，但是做起來呢，就不會是那么簡單了。
我的同桌唐宇星總是說我不夠堅強，受點兒委屈和疼痛就哭，如果世界上的人都是這樣弱軟，那怎么行？
有一天早上，我7：30才起床，洗漱用了15分鐘，我來到學校就已經的相課鈴了。我剛到教室，老師手中就拿著粗壯的.木棍，黃老師嚴肅地說：“怎么又來遲了，打手板！”我把害怕地手伸出來，老師打了2板，我就哭了起來雖然我沒哭出聲，但我的眼淚已經流了出來。
還有一次，我讀書不認真，老師發現了，老師走到我的身旁對我說：“怎么又沒認真讀書！”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下，我的不禁流了出來。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說：“要做一個堅強的人，犯了錯誤要及時改正，不要動不動就哭。”聽了她的話，我決心做一個堅強的人，要勇敢地面對老師的批評教訓。
從那以后，我牢牢記住同學的話，無論遇到什么事，都不輕易地掉眼淚。我相信，只有堅強的人才能取得成功。
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