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關于圣誕節的作文300字四篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的圣誕節的作文300字4篇，歡迎大家分享。
圣誕節的作文300字 篇1
早上，風和日麗，同學們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學校。
今天是圣誕節，我們班舉行了圣誕節聯歡活動，我們把教室裝飾得漂漂亮亮，墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。
接著，我們玩了游戲，有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等，我最喜歡玩得是傳氣球，老師先放音樂，再把氣球發給我們，最后音樂停止時，氣球落在誰手里，誰就上臺表演節目。
老師最先把氣球發給我，當時我很緊張，接到氣球時，手都在發抖，因為我怕音樂再我這停止，可是沒有，我真的太高興了。
最后，我們還表演了節目，我上臺的時候非常緊張，但在同學們的鼓勵下我的心情放松了許多，我順利地表演完節目，我高興極了。
在交換禮物的過程中，我們渡過了快樂的`一天。
圣誕節的作文300字 篇2
圣誕節是我最喜愛的節日了。它雖然不是我國的節日，但是我還是喜歡它，因為我曾在小學時過了一個令人感到愉快的圣誕節。
在那一天，老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節時必須的物品。
早上，剛一進校門，便可聽見悠揚的樂聲，放眼望去，遠處有兩個圣誕老人，其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節的音樂，
而另外一個呢？他已被同學圍的寸步難行了，原來是發糖果的`。我也激動起來了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進了人群，終于搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個同學很早就趕了過來，忙著裝扮教室，這里一個氣球，那里一根彩帶；這里一個老人頭，那里再貼上些裝飾品，
大家忙的滿頭大汗，功夫負不負有心人，近一個小時的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時還猜幾個謎語，玩幾個游戲，看起來既開心又激動。
一年過去了，真希望再能過一個開心，愉快的圣誕節啊！
圣誕節的作文300字 篇3
每當到12月25日前幾天，就能看到大街上、商店門前以及民居出掛滿了各式各樣、流光溢彩的小燈，雪花隨處可見，學校門口也掛上畫有圣誕老人的彩旗，一棵棵被貼了許愿信的松樹吸引著許多人的目光。不少特長班學校在圣誕節這天總會舉行一次熱鬧的聚會;而學生則會在平安夜前一天給老師送上一個平安果和祝福。
圣誕節來源于西方人的信仰。隨著東西方國際關系的發展，文化的交流，這個“洋人新年”也漸漸傳入中國。但現如今的情形，卻實過年的味道越來越淡，圣誕節一年比一年隆重。雖然現在還不怎么嚴重，但以后中國人恐怕要忘記還有“春節“這一傳統節日了。東西方文化交流和發展不是壞事，壞的是我們放棄了我們自己的傳統的`東西，我們的傳統文化被西方文化取而代之。
同學們，中華民族五千年的文明，幾十個傳統節日都是祖先世世代代的智慧結晶，象征無數美好祝愿。我記得也有一篇文章，也叫“我眼觀圣誕”，也是對圣誕節的看法，那位作者卻認為圣誕節是促進東西方文化交流的節日，還能為商家通過商機。盡管如此，我還是希望我們應當珍惜我們中華民族的傳統節日，尊重祖先的智慧結晶，不要盲目崇洋媚外，將只屬于中國的信仰發揚光大!
圣誕節的作文300字 篇4
我又一次來到學英語的地方，我問老師：你不是說這節課過圣誕節嗎？
老師回答：那是當然的啦！說話要算話才行。
我休息了一會兒，老師說上課了，我也回到了自己的座位上。老師介紹
道：第1 要聽圣誕節有關的歌曲。第2 我會給你們每人一個空蕩蕩的圣誕帽和一張貼紙，再把貼紙在圣誕帽上。第3 做一個盒子，再通過游戲得到的糖果全都放在里面。我們一聽開心極了。
這么多游戲真不知道先玩哪一個才好呀！但是我最喜歡做盒子，玩游戲贏的糖果。
老師說第一個先玩用貼紙貼字，老師等我們全體貼完，馬上開始了我最喜歡的游戲。規則是：頭上頂著一個盤子，然后用30塊積木搭出一個立體的`圖形，誰的盤子掉了下來，誰就輸。我是第二個上場的，我心里總感覺盤子要掉下去。因為我一直在發抖，可是盤子依然沒掉下來，所以我贏了，我非常高興。
我一看，哇！我的糖是最多！今天可真快樂啊！
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