實用的校園的樹作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的校園的樹作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的樹作文 篇1
一聲秋雨過后， 涼 風送來一陣陣清香，我不由的把頭探到窗外，只見桂樹的花已經開了不少，我趕緊往樓下跑。
我剛跑下樓轉過彎，一陣更為濃烈的香味撲鼻而來，我扭頭一看，只見桂樹像一位披著輕紗的新娘，亭亭玉立地站在草地上。我走近了一步，看得更為清楚了，在高大的桂樹上，幾乎每一點兒地方都布滿了一片片薄薄的、長橢圓形的葉子。在這么多葉子當中，不均勻地分布著這么多小花，猶如天空中的`繁星；那香味也比剛才更濃烈了，仿佛整個校園都洋溢著這股沁人心脾的香味。我又逼近桂樹一步，看得也比剛才更清楚了，在一簇簇葉叢中，有著幾朵黃色的小花；葉子的大小和顏色也不一樣，有些小的葉子是紅色的，有些大點的葉子的顏色是綠色的。那股香味也變得更濃烈了，完全不亞于香水的味道，而且還給人一種心曠神怡的感覺。
這就是我校園的桂花樹！
校園的樹作文 篇2
秋天的桂花往往是最美的，我們校園里的'也不例外。我還沒走進校園，迎面先撲來一陣清香，雖然有些淡，但至少可以辨別，是桂花。我漫步在校園里，東望望，西望望，踩著飄落在地上枯黃的桂花，覺得甚是有趣。我沉浸在同學們的歡聲笑語和那一陣陣的桂花香里了……
老師在臺上講課，忽然一陣微風吹過，帶來些花的清香，我被這香味吸引了，不禁看了看窗外，原來是桂花，花開的好茂盛。我朝著窗外發呆，老師瞄了我一眼，就當做沒看見，繼續看著窗外，不過，老師好像也被我帶進這花香中了……下課了，班里又恢復了喧鬧，我依然看著窗外，同桌推了推我：“你在看什么啊？”我朝他笑了笑，說：“我在看秋天啊！”同桌撓了撓頭，走了。我繼續朝著窗外的桂花發呆……
體育課上，我便坐在大樹底下，用手拖著下巴，靜靜地望著桂花樹，不禁起了睡意，干脆直接躺在了樹陰底下，伴著桂花香，睡著了，同伴叫醒了我，指著我說：“大懶蟲，起來啦，下課了！”我朝他吐了吐舌頭，說：“知道了。”然后伸了個懶腰，迷迷糊糊地走回了教室……放學了，我再次漫步在校園里，東望望，西望望，不舍得離開，花，好香……
校園的樹作文 篇3
冬天很快就過去了，北風也慢慢地走了。
樹上的綠葉探出了頭，睜大眼睛好奇地望著這個美麗的世界。慢慢地在春風，春雨的滋潤下，樹葉長大了，光禿禿的樹叉變成了一棵枝葉茂盛的大樹。看著一棵棵茁壯的大樹，我的思緒又回到去年夏天……
我還記得，去年夏天的那場暴風雨，傾盆大雨，一刻不停地往下瀉，整整下了一天一夜，院子里，馬路上到處是積水。大樹上的葉子被暴風雨打的耷拉著腦袋，像要死了一樣。那天，剛考完試，我的成績不理想，我在教室窗口看到的景象，我的心里非常著急，就去問了老師，老師告訴我說：“不會的，它們不會死，它們有著頑強的生命力，等風雨過后，它們會更有生機。就像你的學習一樣，雖然現在你學習成績不理想，不過以后只要你不氣餒認真、努力，你就一定能學好的。”老師的這席話，又讓我樹立了學習的'信心。
漸漸的，夏姑娘的腳步近了，教學樓前的那棵大樹長得也很茂盛。我們也要期末考試了，在老師的開導和我的努力下，我的學習變好了，所以我便十分驕傲。
一天，老師又把我帶到那棵樹前，對我說：“你看，這棵樹雖然那么高大，那么茂盛但它沒有驕傲，沒有瞧不起別人，依然默默地為我們服務，啊!”老師這次和我的談話，又一次消除了我的驕傲情緒。
校園里的那棵大樹，讓我懂了：做人不能驕傲，一定要保持一個平和的心態。我要感謝那棵大樹，更要感謝我的老師。
校園的樹作文 篇4
學校操場的東邊有幾棵高大的楊樹，不論刮風下雨，還是風和日麗，總是提供最新鮮的玩具，一直是同學們最有趣的玩伴。
當第一道和煦的暖風吹來，大地萬物復蘇。楊樹經過一個冬天的.休息，扭動著腰身、抽出新的枝條，萌發出嫩綠的新葉。同學們在樹下撿“毛毛蟲”，把它們穿成一串，女孩兒把它當項鏈，男孩兒把它當“小跟班”，拖在地上玩耍。
天氣越來越熱，楊樹用它茂密的樹葉為我們撐起一頂又一頂綠油油的大傘。樹上的“歌唱家”們躲在陰涼的家里“知了”個不停，為我們演奏夏天專屬的曲目，看著小朋友們在樹下看書、聊天、捉蝸牛。
天漸漸變涼，當我一件一件添衣裳的時候，楊樹的葉子卻一天比一天黃、一天比一天少，直到地上鋪起一層金黃色的地毯。在這樣詩情畫意的校園里，我們一邊打掃，一邊尋找堅韌的落葉和同學們比賽，看誰的葉柄能堅持到最后。
等呼嘯而過的北風吹落楊樹上最后一片樹葉，它打了個哈欠，想要好好地睡上一覺了，因為要躲避冬天的陰冷和潮濕，因為要積蓄明年春天新生的力量。怕它在漫長的冬天里太寂寞，同學們在樹下堆起了大大的雪人，我們圍著雪人唱歌、跳舞、打雪仗。
這就是校園里的楊樹，它不會說話、也不會走路，但一年四季都如此有趣，默默地陪伴著我們成長，給同學們帶來了無限的歡樂。
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