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小制作的制作作文

時間：2023-04-09 08:48:13 作文大全我要投稿

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【熱門】小制作的制作作文匯編五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小制作的制作作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】小制作的制作作文匯編五篇

小制作的制作作文篇1

　　今天的美術課上，老師教我們如何用紫砂泥捏小人，我也興致勃勃地學了起來。我先把紫砂泥切了一塊，搓成圓球，做人頭，再切下一小塊，捏成橢圓形，然后壓扁，刻上幾道痕跡，就做成了身子；掰下一小塊，分成兩份，把它們搓成細條，做小辮子；最后用2條小泥塊搓成手，然后把做好的零件按上去，大功告成了。可好像還缺了點什么，呀，原來是顏色！我飛快地拿來調色板，小心翼翼地涂上顏色，美麗的小人完成了！看著我的`作品，我的心里美滋滋的，可高興了！

小制作的制作作文篇2

　　該做個什么小制作呢？我絞盡了腦子。哦！有了，圣誕節不是馬上要到了嗎？咱們就來做圣誕盒吧！

　　我先找來一些木板和一個正方形的沒蓋的盒子及膠水等等，準備好了材料我就要開始做啦！一開始我先把正方形的木盒裝上一個有模有樣的蓋子，并在蓋子上裝上一個可以開啟的`小燈炮，還粘上了一個可愛的小圣誕老人。一個美麗的小盒子就完成了。我又找來了小時候被我拆下來的小玩具，有小魚、小豬八戒、圣誕樹等等，廢物利用，把他們粘到盒子里面，還噴上了白白的雪花。哇！一幅美麗的圖畫呈現在我的眼前，我多么自豪呀！

小制作的制作作文篇3

　　今天下午的第二節課數學課上了半截，有一位老師進來說讓老師帶我們去參觀我們學校學生做的小發明小制作。數學老師立刻帶我們去三樓參觀。往常都是自己做手工，而這次則是去參觀別人的制作，大家聽了都非常激動。

　　我們排列著整齊的隊伍，在老師的帶領下我們進了展覽室。我們來也許是有些同學太高興了，有點管不住自己的'嘴巴，一會和你說這個；一會和你討論那個……一直到了三樓的科技展覽室才閉上了嘴巴，很認真地看著這些栩栩如生的手工制作品。

　　這些手工制作品千奇百怪，有瓦楞紙改造成的機器人；有用廢棄的物品做的各種各樣的玩具；還有多姿多彩的雕刻品，都做得很漂亮，很精致。

　　其中有一個小板凳做的很精致，讓我贊不絕口。經過老師一番介紹，我才知道，這材料是兩個月餅盒蓋子子，和許多廢舊書報用膠粘制而成的，都是家里都有的東西。里面還能儲存東西，很方便也很實用，我就想：回家多做幾個，反正也方便還實用。

　　看著這些精妙絕倫的手工制作品，我們仿佛走進了燦爛輝煌的藝術殿堂！

小制作的制作作文篇4

　　清明節放假，老師叫我們回家完成一個小制作，回到家后我一直在想做什么？忽然我看見了一個易拉罐，就想做艘帆船吧。準備好雙面膠、彩色紙、易拉罐等各種工具后就開始做手工了。

　　首先把一個易拉罐打一個孔，再用雙面膠把3個連起來粘到一起，然后拉直橡皮筋用它們從易拉罐下面再把兩邊勾起來用筷子穿進去，船體就完成了。開始制作船帆了，我選了一張藍色的彩色紙，用剪刀剪了個梯形，并在彩色紙的兩端剪了兩個孔，好讓筷子固定住。最后，我把帆插入原先開好孔的船體用繩子固定，一艘漂亮的帆船就完成了。

　　當然，其中離不開媽媽的`幫助，所以我很感激她。