【推薦】元宵節(jié)小學生作文匯總7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的元宵節(jié)小學生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)小學生作文 篇1
今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說：“過完元宵節(jié)，春節(jié)就算過完。吃湯圓，大家在新的一年里團團圓圓，圓圓滿滿！”
可是我們家里沒有人會做湯圓，媽媽就去超市買一些回來。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務交給我。到傍晚我就開始煮湯圓。我按奶奶教的方法：先把鍋里的水燒開，放下湯圓，然后把火調。過一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋。掀開鍋蓋，只見一個個雪的`湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人�。�
媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來。不一會兒，就全吃完。只剩下鍋里還有一只。爸爸說：“元宵節(jié)要猜燈謎的。我們每人出個燈謎，看誰贏，誰就獎勵吃這個
湯圓�！贝蠹叶假澇蛇@個辦法�？墒前职殖龅闹i語一下就被媽媽猜出來。媽媽得意地說：“看來這個湯圓歸我！”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算！”大家都驚訝地看著我。媽媽說：“你也會出燈謎？”我說：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都沖倒！是什么字？”大家猜半天都猜不出。后我公布答案：“是個‘雪’字��！”
我得到這個最后的湯圓。太美味，自己贏來的東西才是最好吃的��！
元宵節(jié)小學生作文 篇2
中國傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)……而在這些節(jié)日當中，我最喜歡的便是元宵節(jié)。
元宵節(jié)到了，媽媽做了湯圓、雞翅……全是我愛吃的。爸爸不停地大叫：“開飯了！”我一聽立馬一把抓起飯團往嘴里塞。
放炮竹了，噼里啪啦，妹妹被嚇得連連后退，砰！妹妹撞到樹了，逗得我們哈哈大笑。
晚上看節(jié)目有《舞龍獅》、《跳龍舞》……看著看著，一陣呼嚕聲傳來，我心想：“這是節(jié)目里的龍打瞌睡了嗎？”我轉頭一看，原來是爸爸睡著了！
我也喜歡猜燈謎。元宵節(jié)一到，我經(jīng)常拉著媽媽去市中心猜燈謎。起初只是為了誘人的獎品，后來猜得多了，才發(fā)現(xiàn)很有趣的。如“保護小草——打一人名”，你可以這么想：“保護可以換成守衛(wèi)，小草是綠的.，也作青。”那么答案就出來了，是衛(wèi)青，漢朝大將也。
猜完燈謎我就去看花燈，花燈的顏色各異，樣子也不同，真是美麗極了！
怎么樣，元宵節(jié)是不是很有趣呢？真希望每天都可以像元宵節(jié)一樣開心快樂！
元宵節(jié)小學生作文 篇3
你們知道正月十五是什么節(jié)嗎？讓我來告訴你們吧！正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
說起元宵節(jié)，還有一個美麗動人的傳說：古時侯，有一年正月十五，一位文臣在皇宮花園散步，突然聽到一位宮女在傷心哭泣。文臣就上前問道：“你為什么哭得那么傷心？”宮女抽泣著說：“我叫元宵，好幾年未見家人，很思念他們，可宮歸森嚴，不能出宮�！蔽某己芡樗�。就想到一個巧妙的'辦法。他讓人們在大街小巷，掛上大紅燈籠，貼上燈謎，可謂張燈結彩，熱鬧非凡�；噬现懒�，當然要出宮游玩一番。元宵趁此機會回家與親人團聚。
“元宵節(jié)到了！吃元宵啦！”。媽媽煮起一鍋湯圓，起先，湯圓像是一顆顆珠子沉在水底，靜悄悄的，不一會兒，它就如一顆顆潔白的珍珠在鍋里游玩。“熟了，熟了！”我顧不得燙，夾了一個，放進嘴里，又香又嫩，真好吃！我狼吞虎咽地吃了起來。
夜幕降臨的時候，人們紛紛涌上廟街，賞燈、猜謎。花燈琳瑯滿目，有的像是玉兔，活潑俏皮；有的像公雞，正在仰頭啼叫；有的像豬八戒，挺著大肚子……真是栩栩如生。人們對著花燈猜謎，有的低頭沉思，有的交頭接耳，有的喜上眉頭，肯定是猜中了字謎，恭喜他獲得了獎品。
呯呯！放煙花了！我和家人一起看煙火，五顏六色的煙花直沖云霄，金光閃閃，像是無數(shù)美麗的仙女在天空舞蹈。
今年的元宵節(jié)真快樂啊！
元宵節(jié)小學生作文 篇4
元宵節(jié)到啦！這意味大家要開始一年的新工作，可是，元宵節(jié)的習俗有哪些呢？元宵節(jié)的活動可豐富啦！有猜燈謎，做花燈，吃湯圓，等等，這樣有趣的活動同學們一定很高興。
我們學校也組織了猜燈謎、做花燈、包湯圓的活動，大家都躍躍欲試。我想做一燈籠，慶祝這個節(jié)日。我先找來鐵絲、一次性塑料杯、彩紙和雙面膠，就開工了。我先把鐵絲綁在塑料杯上，作為支架，用雙面膠固定住，一個放蠟燭的'平臺就完工了。我又拿紅紙包住塑料杯，把塑料杯粘在燈籠底的上方。這樣，燈籠里邊已經(jīng)完工了，下面要做的是裝飾燈籠。我用一些金色彩紙，剪成一條條的飄帶，貼在外邊。最后，拿中國結系在燈籠下方。這下，一個充滿年味的燈籠就完工了。
第二天，學校組織元宵節(jié)慶祝活動，我把燈籠帶到了學校里，大家都說我的燈籠非常漂亮，我的心里比吃了蜜還甜。在接下來的搓圓子活動中，大家爭先恐后，都想第一個搓出最漂亮最圓的圓子。一想到能吃自己的勞動成果，大家都很開心，也很賣力……
快樂的元宵節(jié)過去了，可是我會永遠記住它，因為我嘗到了勞動的喜悅。
元宵節(jié)小學生作文 篇5
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天要看舞獅子和吃元宵。
元宵節(jié)的時候，爸爸帶我去看舞獅子。來到了那里，只見人山人海，我和爸爸費了九牛二虎之力，才擠了進去。雖然是擠了進去，但是戲也快結束了，但我還是看得津津有味�？粗粗蝗痪陀幸恢弧蔼{子”爬到另一“獅子”的頭上，跳了下來，我嚇得閉上了眼睛。當我睜開眼睛的時候，只見那兩只“獅子”生龍活虎，沒受一點傷。突然，“它們”各爬上了一個很高的板凳上，嘴里吐出了一幅對聯(lián)，人們紛紛鼓掌。
回到家后，只及一碗又大又圓的`湯圓，正等帶著主人的到來我頓時餓了起來，就連忙吃了一個。啊，是芝麻餡的，不但香甜而且光滑。這種味道，至今還使我元宵節(jié)回味無窮。
我盼望著下一個元宵節(jié)快快地到來。
元宵節(jié)小學生作文 篇6
2月6日，元宵節(jié)到了，也就是大人們口中說的過小年了。
這天早上，我和老爸老媽起早去補牙齒，然后回來吃早飯。這時，外公外婆又打來電話說外婆嗓子有點痛，好像堵住了，說來看看，而且已經(jīng)在來的路上了。老媽讓老爸趕快吃，等一會去接外公外婆。老爸就趕緊扒飯，扒了十幾口，外公就打電話來說已經(jīng)到繁昌四中了。老爸趕快準備出發(fā)，臨走的時候老媽讓老爸直接帶外婆去醫(yī)院，讓外公先回來。過了十幾分鐘，外公到我家了，媽媽開始招待他。而我則是回房間學習。
時間像流沙，一下就流走了，眨眼間已經(jīng)到中午。媽媽在廚房忙活，外婆看病回來就去幫老媽的忙。飯已經(jīng)盛上了，有幾個燒好的菜也端上來了。而外公卻捧著一個玻璃杯，在餐桌那兒優(yōu)哉游哉的喝酒吃菜，老爸也坐在一旁與外公時不時搭兩句話。剩下的菜一會兒就燒好了，外婆與媽媽也上桌來吃飯。外公外婆與爸爸媽媽邊吃飯邊聊些家常。
十二點半，大家都吃好了，媽媽在洗碗，而爸爸則與外公外婆聊一些生活小事�？斓絻牲c的'時候，外公外婆就回蕪湖了。下午三點，老爸代我和老媽洗頭。
下午四點，老爸載老媽和我去奶奶家吃飯，現(xiàn)在去奶奶家的路都修了，道路寬敞了許多�？斓侥棠碳业臅r候，我們還遇上了大伯一家。在門口的時候小弟弟一把沖進樓梯，我立刻明白他的意思（想第一個進入奶奶家），所以也沖了上去�？上乙呀�(jīng)慢了一步，唉！他已經(jīng)進去了，下次一定要搶先。我倆先進去之后，大人們也進來了，而小弟弟又跟我老爸“打”上了，但大家已習以為常了。打鬧了一會兒，就開始吃飯了。有魚湯和雞湯呢！嗯，雞湯真好喝！菜也不錯，吃了一會我就吃不下去了，就去沙發(fā)上坐著看書。也沒過多長時間，大人們也吃好了，奶奶與爺爺在那收拾、清洗。待奶奶她們收拾好了，我們與大伯他們在奶奶家看了會電視，說了會話，就各回各家了。
回家后，我與爸爸媽媽看了元宵節(jié)晚會，有幾個節(jié)目不錯。晚上十點，我和爸媽在煙火聲中入了夢鄉(xiāng)。
元宵節(jié)小學生作文 篇7
今天是正月十五——元宵節(jié)。元宵節(jié)有很多習俗：吃元宵，觀燈，看煙花……
晚上，老爸媽媽與我一起去將軍廣場與濱河公園觀燈。大街小巷張燈結彩，家家戶戶掛滿了燈籠。將廣場上，左權將軍被人雕刻的栩栩如生。廣場上，有：財神爺，人說山西好風光，文藝戲曲，轉燈，形象逼真的財神爺燈下，還有人跪著燒香呢。等雖然不多，但是很吸引人。
濱河公園內，燈火輝煌，把公園里的樹裝扮成燈的`世界，我覺得最好的燈有：二十四孝，介紹了中國文化傳統(tǒng)的孝，遼陽八景介紹了左權的旅游景點，五臺山大雄寶殿，大成殿……他們各個都有自己獨自的特點，路上掛著燈，燈上有燈謎與優(yōu)美的詩句。
元宵節(jié)夜晚的燈，比平時的燈格外亮。
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