三年級(jí)日記3篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)日記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)日記 篇1
記得星期一上午第二節(jié)課，我們?nèi)ㄎ澹┌嗌瞎_課。
到了那里，老師在黑板上貼了紅、黃、藍(lán)三種顏色的布條，代表各隊(duì)。我和林晨輝被分到藍(lán)隊(duì)。
上課了，老師說：“請用可能、不可能、一定造句�！背Ａ⑺珊敛华q豫，第一個(gè)舉手。老師讓他說：“我每天一定吃飯�！秉S隊(duì)加一分，常凡娟急了，連忙站起來：“老師，老師，我、我、我！”老師不得不叫起尚凡娟來回答問題。她說：“我今天可能出去吃飯�！薄罢堊�，紅隊(duì)加一分。”荊韜擁有高高的`個(gè)子，肥肥的身體，站起來最顯眼，擋住了老師的視線。他說：“今天有可能下雨�！薄八{(lán)隊(duì)一分�！苯酉聛�，李顏淑又起來回答道：“我今天不可能不睡覺�！薄八{(lán)隊(duì)一分�！�
2比1比1，藍(lán)隊(duì)獲勝。老師讓我和林晨輝抓鬮。先是我抓，屏幕上出現(xiàn)了喜洋洋、美羊羊、灰太狼�；姨鞘掷锬弥粋�(gè)禮包。我知道灰太狼背后有獎(jiǎng)，但我也不知道為什么，偏偏選了喜洋洋，結(jié)果沒有中獎(jiǎng)。老師又讓林晨輝抓鬮，盒子里有2個(gè)白球，5個(gè)黃球，抓到黃球有獎(jiǎng)。林晨輝一出手，來了個(gè)“九陰白骨爪”，抓到了黃球。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，我們只好依依不舍地離開了教室。
三年級(jí)日記 篇2
每一樣?xùn)|西都有讓我們學(xué)習(xí)的精神。哪怕是一個(gè)十分常見的橡皮、蠟燭，哪怕是一個(gè)微不足道的蜘蛛，螞蟻。
粉筆也有我值得學(xué)習(xí)的精神。粉筆的外套有很多，有：黃色、白色、紫色、藍(lán)色，身體細(xì)而長。我在學(xué)校里，每天看老師拿著它，在黑板上用它的身體磨過來，磨過去。一根粉筆在老師手里不一會(huì)就用完了。我想：一根粉筆的一生可能只有一小時(shí)，甚至幾分鐘吧?有些老師連粉筆沒用完就扔掉，這是在浪費(fèi)粉筆的.生命啊!我看老師把一根粉筆漸漸地寫完時(shí)，黑板上出現(xiàn)一行一行的字，這是粉筆再用自己的生命向我們傳授知識(shí)，讓我們變的博學(xué)多才。粉筆用自己的生命換取知識(shí)給我們，而自己從不奢望想得到什么，只是在默默里奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我看一根根粉筆消失時(shí)，就像它自己的生命之火已經(jīng)燃燒光了，而黑板上的字就像它一生的日記，一堂課以后，就煙消云散了。
這種粉筆默默奉獻(xiàn)的精神，并不是每個(gè)人都可以做到的，要讓我們學(xué)習(xí)，讓我們一起和粉筆一樣，為他人默默奉獻(xiàn)吧!
三年級(jí)日記 篇3
今天，我看了北京的地圖，我知道了北京城有多大，原來北京城包括：房山、大興、順義、昌平……。我看地圖都眼花繚亂，更何況是地區(qū)呢!
我仔細(xì)一看，哦，原來那些圍著北京城的黃圓是一個(gè)個(gè)環(huán)，第一個(gè)圓叫二環(huán)，我數(shù)了數(shù)原來這有五個(gè)環(huán)。
北京城有二個(gè)區(qū)域，它們個(gè)叫東城區(qū)和西城區(qū)，在東邊的叫東城區(qū)，西邊的叫西城區(qū)，把北京城一分為二。
看，北京的'土地多寬廣，在加上那些不同的省市，當(dāng)然，就是北京繁華的資本了！
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