一件快樂的作文

精選一件快樂的作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一件快樂的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一件快樂的作文 篇1

　　這是一個快樂的下午！

　　我們家的大塘進行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水，然后從塘里拉了很多魚，就回了家。大塘里只有三臺挖掘機在忙碌，李東輝和我還在觀看。

　　有一個人路過，說：“你們看，大塘中間有很多魚，不如把它摸回家。”我和李東輝毫不猶豫就跑去捉魚了。我們一看，哇！這么多的.魚，摸回家，吃不完曬成魚干吃也好。

　　我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚，但有幾條大魚卻跑了，盡管我們緊追不舍，但還是沒抓住。我一氣之下把水渠給堵了，在封住的缺口處扎了幾個洞讓水流走，還可以讓魚跑不了，真是一舉兩得。工作進行得異常順利，我太聰明了！

　　我們越摸越多，塑料袋子都不夠裝了，就在旁邊挖了一個淺淺的小池，把魚放在水池里。我們發現塘中間的魚最多，還有很多小黑魚。濺起的泥漿弄得滿臉都是，但是我們毫不在乎，繼續摸魚。我看見不遠處一個東西在撲騰，定睛一看，是一條大黑魚。我立馬使盡渾身解數將它擒住，走向小池。“你看，我摸了一條黑魚！”李東輝聞訊趕來問：“在哪摸的？走，看看有沒有了。”我們跑到那個地方，只發現了一條鯽魚。我迫不及待彎腰抓了起來，結果讓它給跑了。幾分鐘后，我發現了那條鯽魚的蹤跡。“這次不能再讓它給跑了！”可是我摔了一跤，變成了一個小泥猴，再一次讓魚給跑了……

　　我爬起來說：“我就不信邪！我一定要抓住它！”這一跤沒有白摔，皇天不負有心人，我終于抓住了它。

　　這時，我遠遠聽到媽媽喊我回家，我就大喊媽媽拿來竹籃裝魚。我們滿載而歸了。

一件快樂的作文 篇2

　　晴朗的，暖暖的星期天的下午，最適合放風箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”，來到了公園的廣場上。

　　藍藍的天空中，掛滿了五顏六色的風箏：彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠，矯健的老鷹、長長的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的'風箏，在天空中飄飄蕩蕩，真是好看！

　　我也著急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風箏，我放線。不知道為什么，放了幾次都沒成功，每次都是我跑不了多遠風箏就掉下來了，一連試了好幾次，都沒有成功。

　　看著別人的風箏，一個接一個的都飛上了藍天。我都有點兒泄氣了。媽媽鼓勵我說：“別著急，我們多試幾次，一定能成功的。”我點點頭，繼續放我的“沙燕”。又失敗了很多次，但是每次掉下來，我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后，我終于讓我的“沙燕”飛上了藍天！看著風箏越飛越高，我高興的都想哭出來……

　　通過放風箏，我明白了一個道理：遇到困難，不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的！

一件快樂的作文 篇3

　　做自己喜歡做的事是最快樂的。昨天，我約上自己的朋友：瑞古、濤濤、菲菲、小怡，一起去做這件最快樂的事——溜冰。

　　下午五點、我讓他們在文昌塔公園等我。我到時，他們已經穿上溜冰鞋，人手一個棉花糖在等我了。我并不知道瑞古有多快，所以讓他溜給我看看，我發現他速度很慢。我們比賽，我左右腳一蹬，就一溜煙走了。最后，我是第一，過來分別是濤濤，菲菲，小怡，最慢的'是瑞古。

　　我發現在公園的大屏上，有一些花花綠綠的小型障礙物，是乳中一些學生用來進行溜冰訓練的。我靠近障礙，用右腳小心翼翼地偏左、偏右，最后成功通過了所有障礙。瑞古學我。用右腳偏左、偏右。突然，往前摔了個狗。撞倒了一大片障礙。除了小怡和瑞古，其他人都過了。

　　后來，瑞古知道溜不過我們，用跑步比溜冰，這下誰都比不過他了，他成了第一。

　　溜冰不僅是一件最快樂的事，還能鍛煉身體，增進朋友之間的友誼，真好！