三年級(jí)的有趣的作文

【熱門】三年級(jí)的有趣的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)的有趣的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的有趣的作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，媽媽把香噴噴的飯菜端到桌上，看見兒子不在，就問爸爸：“我們心愛的兒子呢？”爸爸指了指兒子的房間說：“在房間里。”媽媽讓爸爸去叫兒子。

　　爸爸喊了幾聲兒子，都沒有人答應(yīng)。爸爸怒氣沖沖的走進(jìn)兒子的房間，看見兒子正趴在地上專心致志的看書。兒子看到有趣的.地方，就哈哈大笑，還翹起兩條腿。

　　爸爸訓(xùn)斥了兒子一頓，兒子極不情愿的走出了房間，爸爸瞅了一眼書，覺得很有趣，于是就看了起來……

　　兒子出來坐下了。媽媽和兒子左等右等，也不見爸爸出來。

　　媽媽又讓兒子去叫爸爸。

　　兒子進(jìn)房間一看，爸爸正在津津有味的看書呢！

三年級(jí)的有趣的作文 篇2

　　每個(gè)人都有屬于自己的童年，童年中的一點(diǎn)一滴都像海邊各種各樣的貝殼，有快樂的、有幸福的、有悲傷的、有生氣的……數(shù)也數(shù)不清。在海水的'陪伴下他們變得閃閃發(fā)光，我的手中有著一枚最閃亮的貝殼。

　　那一年夏天，我才兩三歲還不懂事。我跟著媽媽來到廣州，看望辛苦工作的爸爸。一天媽媽邊吹電風(fēng)扇，邊做事。不懂事的我拿著一個(gè)大袋子對(duì)媽媽說：“媽媽幫我把風(fēng)裝進(jìn)這個(gè)大袋子里。”“為什么要把風(fēng)裝起來呢？”媽媽好奇的問道。“停電時(shí)，就可以把它們放出來。需要時(shí)也可以把它們放出來呀！”媽媽蹲下來，撫摸著我的頭，和藹可親的說：“空氣和風(fēng)是裝不了的，不能像其他物品一樣裝起來存著。”

　　童年是幸福的，是美好的，也是快樂的。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的心中！

三年級(jí)的有趣的作文 篇3

　　我喜歡春滿花開的春天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，我還喜歡大雪紛飛的冬天。但是，我最喜歡的就是炎熱的夏天，你知道我為什么最喜歡炎熱的夏天嗎？先不告訴你。

　　烈日炎炎的夏天，正好是一個(gè)捉龍蝦的'好日子。我去抓龍蝦之前，我一定要做好全部防暑準(zhǔn)備。防暑

三年級(jí)的有趣的作文 篇4

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的全身是黑綠色的，背上的殼非常堅(jiān)硬，殼上花紋就像古代勇士用的盾牌。它的腦袋是橢圓的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以隨意伸縮。它的腳上有五個(gè)爪子，尾巴又短又尖，全身縮起來就像一塊磚頭。

　　烏龜很膽小，平時(shí)它爬得很慢，背上的殼就像一座千斤重的山，爬幾步就停一下。可遇到緊急情況時(shí)，它就爬得飛快，停都不停，但遇到有人來時(shí)，它又縮回到殼里。有一次，我來喂它吃食的'時(shí)候，它看到我來，就趕緊縮到殼里，我把龜食放到旁邊，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我只好回去看書了。過了一會(huì)兒，我悄悄地走到它旁邊，偷看它吃食，它一邊警惕地注視著周圍，一邊吃東西，生怕別人搶走了它的美食。

　　你說我家的烏龜有不有趣？