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打羽毛球小學生作文400字合集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的打羽毛球小學生作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打羽毛球小學生作文400字 篇1
今天是一個陽光明媚的好日子，太陽照在我身上，暖烘烘的，我約了好朋友小王一起來到公園里放松一下心情，活動活動，打一打羽毛球。
我和小王從包里拿出了羽毛球拍和一個羽毛球，做好了準備。比賽開始了！只見小王把球兒往空中一拋，另一只手對準球兒一扣，球兒如同箭一般射了過來。眼看到了眼前，我急忙一個扣球，球兒總算擋住了。小王可是這運動的'“行家”，瞧！他越打越靈活，時而輕輕地來個“矮子球”，時而來個“長吊”……打得我大汗淋漓，上氣不接下氣。雖然這局我輸了，但我仍舊不灰心，心想：失敗是成功之母，加油吧！我一定要贏了下一局！堅持就是勝利！ 第二局的比賽開始了！我猛地起拍扣殺，球兒如同流星般射了過去，小王竟然來了個以硬碰硬，一個反扣，球兒又飛了回來……就這樣，你來我往，打了十幾個回合也沒見分曉。 “堅持就是勝利，堅持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機會來了！我趕緊其拍扣殺，正扣、反扣……這是，不知怎么的，這個“行家”——小王突然慌了手腳，只好“投降”了。“耶！我勝利了！我勝利了……”我高興得一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。
通過這次活動中，我明白了許多做人的道理：在現實生活中難免會遇到一些挫折，但只要你不向困難低頭，永不放棄，持之以恒網 ，成功總有一天會向你招手！
打羽毛球小學生作文400字 篇2
今天，媽媽對我說：“寶貝我們一起打羽毛球吧。”我說：“媽媽我不會打呀。”媽媽說：“寶貝，不試你怎么知道自己不會打羽毛球呢？”我想了想媽媽說的有道理，不試怎么知道自己不會呢，我同意了媽媽。
開始打羽毛球了！爸爸對我說：“寶貝你要小心媽媽，她可是打羽毛球的高手呢。”我說：“爸爸你不要著急，我會讓媽媽看看我的厲害！順便把你輸的次數補回來。”爸爸有一點奇怪地看著我，好像在問你能行嗎？媽媽拿起羽毛球朝我打來，我把球拍一甩，羽毛球被彈了出去，媽媽看我還行，她先假裝把羽毛球打出來的樣子，我揮舞著球拍打了個空，才發現羽毛球還在媽媽的`手里，媽媽又把羽毛球上下左右地甩呀甩，看得我頭暈腦脹，眼花繚亂，媽媽敏捷地把羽毛球一打，正好打中了我的臉，我氣得火冒三丈，把羽毛球撿了起來一打，打到媽媽的胸口，媽媽連還手的時間也沒有，羽毛球掉到了地上，我興高采烈，我扣了一次又一次，連媽媽都不是我的對手呢。
我喜歡了打羽毛球，也贏了爸爸好幾次，真是美好的一天啊。
打羽毛球小學生作文400字 篇3
我這個學期學會了打羽毛球。心里可得意了。
這陣子，我和小伙伴們都迷上了打羽毛球，沒想到小小的一個球兒也能為我們帶來許多樂趣。在每一次周末休息去公園時，我們都會帶上羽毛球。我看到他們打得很開心，我的手早就癢癢了，于是我也參加打羽毛球的行列。
在這一次，我們幾個小伙伴傍晚又去九峰公園玩，我們每個人都分別帶了幅球拍，共有5幅，夠咱們打了。第一戰：一個伙伴和王毅豪對戰兩個小伙伴，藍隊開發球。嗨，王毅豪發了個高球，呀！它們沒接中，藍隊得一分；紅隊也發動攻擊，來了個斜低球，呀！藍隊一個人接住了，而且也回了個低球，哈哈，紅隊沒接住。這一局藍隊勝利。
下一局，紅隊發了一個旋空飛球，可惜藍隊沒有接住，紅隊好不容易得了一分。下一輪，藍隊和紅隊勢不兩立，他們各進了一分打平了。現在藍隊發了個高空旋轉球。哎，真可惜，紅隊沒接中。經過一番龍爭虎斗，藍隊終于勝利了。
羽毛球真是太好玩了，下一次我一定要再去玩，戰勝別人，當然重點是與對方成為朋友，而不是輸贏，我想這才是比賽的`意義。
打羽毛球小學生作文400字 篇4
星期天，天氣晴朗，小明和媽媽興高采烈地在公園里打羽毛球，羽毛球像小鳥一樣，一會兒飛到小明這邊，一會兒飛到媽媽那邊，在空中畫著一道道優美的弧線。
這時，媽媽打了個高球，小明措手不及。小紅剛好路過這里，小明不小心打到了小紅的頭上，小明也沒有向小紅道歉。
小紅責備小明說：把別人打疼了應該向人家道歉。小明斤斤計較地說：不是我打的你，是球打的你，快點把球還給我。小紅氣憤地說：我就不還給你。就這樣他們互相爭吵得面紅耳赤。
這時，小明的媽媽走過來，和藹地對他倆說：小明是你錯了，還不快向小紅道歉。小明慚愧地說：小紅，是我錯了，咱們握握手和好吧！小紅對小明寬容地說：好吧。媽媽說：當和同學發生矛盾時，要勇于承認自己的錯誤，這樣才能得到別人的.寬容。寬容別人能使自己多一個朋友，自己也能感到快樂。你們說對嗎？小明聽了點點頭說：我記住了。小紅高興地說：今后再遇到這類事，我們知道該怎樣做了。說完，他倆打羽毛球，羽毛球在空中又畫出了一道道更美麗的弧線。
打羽毛球小學生作文400字 篇5
每當我看見別人打羽毛球的時候，就會想起媽媽手把手教我打羽毛球的情景。
那是暑假里的一天，我看見我們院子里的叔叔在樓下打羽毛球，他的動作很瀟灑。我想，這位叔叔打羽毛球打得真不錯，就想讓媽媽教我學打羽毛球，也像叔叔那樣每天鍛煉身體。
媽媽開始發球了，我緊握球拍，信心十足地跑過去，可是沒有接住球。然后，媽媽又發球，我連忙跑過去，第二次還是沒有接住球。就這樣反復很多次，我終于忍不住了，火冒三丈，把球拍摔到地上，大聲地對媽媽說：“我不打了。”媽媽耐心地對我說：“接球時，應該眼睛盯住球飛來的方向，腳步馬上劃過去，球拍舉到腦后，等球快到頭頂時，揮動手腕，就能接到球。”
聽了媽媽的.話，一開始我并沒有馬上學會接球。媽媽鼓勵我說：“不要放棄，堅持下去，就一定能學好。”我就一直練習下去，終于接到了球。
看著我打回去的羽毛球像流星一樣，“嗖”地一聲就飛過去了，媽媽給我打回來，我又把球擊過去，別提心里多高興了。我越打越熟練，羽毛球在我和媽媽之間來回飛舞。
通過學打羽毛球，我明白了一個道理，世上無難事，只要肯攀登。
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