勵志的作文

有關勵志的作文6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的有關勵志的作文，歡迎閱讀與收藏。

有關勵志的作文1

　　在不斷的成長中，我們會經歷許許多多的事情，感受不同的酸甜苦辣。經歷一次又一次成長的蛻變。

　　我們在內一次的風雨中經歷著破繭成蝶的蛻變，在每一次的風雨過后，看見一條美麗的彩虹，在一條布滿荊棘的成長路上，披荊斬棘勇往直前。在成長的道路上我們或喜或悲，由呀呀學語到高談闊論，從一個沒有斷奶的孩子經過了成長的蛻變終于成為了一個沉穩的少年。

　　每個人都有不一樣的成長過程，在這個過程中，我們的.家人起到舉舉足輕重的作用，他們為我們鋪平成長的道路，讓我們免受磕碰，使我們能順利成長，可謂是用心良苦。就比如我吧，在我五歲那年，我有次悄悄地去二叔家吃了一頓飯，爸爸知道了，就把我狠狠罵了一頓，當時我并不知道其中的原因，只知道在一旁哭泣，媽媽心疼我，還和爸爸大吵了一架，這件事情在我幼小的心靈上蒙下了一層陰影，在以后很長一段時間不時出現在我的夢中，揮之不去。后來我長大了，奶奶給我講了道理，我懂了，是因為我沒有經過大人的同意，隨意地在別人家吃飯，而且讓父母擔心害怕了一整天，生怕不見了。從那以后，我無論在哪里，都先會給父母報到，經過他們的允許后才會去做我的事，事情已經過了九年，我還記憶猶新，我就這樣完成了我成長的第一步蛻變。

　　人，是會不斷的成長著，進步著。在經過某一件事情后，就會得到相應的收獲。成長，不是一帆風順的，而是在經歷過許多挫折后，才會茁壯的成長，我們應該像小草一樣不畏風雨的頑強成長。

有關勵志的作文2

　　生命是什么？我們為何而活？我們活著，有什么意義？生命，這就是夜空中的煙花，美麗而短暫；我們活著，這就是為了面對挫折，是為了體會那短暫，但永恒的喜悅；而生命的意義，是在每個人一生中，最苦或最甜時，體會出道理。

　　勇氣，是生命的陽光；希望，是生命的.陽光；愛，是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時，最想依賴的這就是奇跡，但是當奇跡都不再降臨時，我們該如何面對呢？有些人，因為不愿再面對，所以逃跑了；有些人，因為不想再看到別人鄙視的眼神，所以逃避了；有些人，因為不想再聽到別人口中傳來的冷嘲熱諷，所以避開了。但有人卻認為這就是上天帶來的考驗，而勇于面對；有人希信自身的勇氣，而成功結果。

　　尼克從小就患有罕見的疾病，使得他一生下來就沒有四肢，就只有他一個小小的“雞腿”，能幫助他的生活作息；他天生的殘疾，也讓他在八歲時曾經想自殺，但后來，他以前那根“雞腿”做了很多常人認為他不可能辦到的事；他不但學會了寫字，還會電腦打字，接電話，扔球甚至是游泳，后來也在二十一歲時獲得大學學位，并到世界各地去演講，傳播生命的韌性。

　　痛苦、挫折，是上天帶給我們的考驗，不要因為遇到挫折就放棄，就逃避，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。”如果奇跡消失了，就以自己的勇氣、夢想、希望，去點燃另一支蠟燭，自己去開啟另一扇窗，自己去找尋另一條道路。

有關勵志的作文3

　　從小到大，我無數次幻想自己長大。在幼兒園時，老師問我長大后想當什么，我用稚嫩的聲音說：“我要當一個星星！”可現在的我，還是懷著同樣的夢想，只是不再是天上的星星，而是一個明星——演員！

　　當這個夢想在我腦中逐漸成型時，我意識到，自己有多么愛演戲，無論是小品，相聲還是脫口秀，無一不是我的.最愛。可當我對父母說出自己的理想時，父母很快堅決地否認了我，說我吃不了這個苦，可他們也許不知道，為了這個夢想，我有段時間想著自己天天都在演戲！

　　要問我為什么要當演員，就應該從我九歲的時候開始說起，那時我的妹妹已經一歲多了，有一天，我給她表演鴨子跳水，我左搖搖右擺擺，像一只鴨子一樣走路，還說著一些笑話，逗得他們哈哈大笑，我也想笑，可我告訴自己不能笑，電視上的演員都不笑，我也要一樣！我忍住了，就是在那一天，我演了人生中第一個小品，也是在那天我樹立了一個明確的目標——當演員！

　　為了當一個演員，我可是吃盡了苦頭。家人的反對，朋友的嘲笑……但是我堅持下來了，因為我明白，哪條通往夢想實現的路是暢通無阻的？沒有。這些苦都吃不了還怎么去談為理想而奮斗？只要一步一步走踏實，不管是成功還是失敗，只要努力過，就值得！

　　如果我的夢想真的實現了，那么我就會盡心盡力地去做好一個演員，它會讓我的人生更加完美，更加輝煌！

有關勵志的作文4

　　結束了一個漫長的暑期，迎來了一個美好的秋天，在清涼的秋風中，迎著早晨的第一縷陽光，一個新的學期開始了。

　　邁著輕盈的腳步，滿懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開始了新的征途， 在過去的學習生涯中，無論你是否擁有過歡笑，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！

　　我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問。老師為你們創設了發展個性，完善人格的天地，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去戰士，課堂是你們放飛夢想的樂園。

　　著這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權威盼你去挑戰………

　　也許你的`目的是考上自己理想的高中，也許你的目的是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有。

　　這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒。終身學習已經成為社會的需要，人類的共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿激情的踏上征途，未來是你們的，請把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢吧！

有關勵志的作文5

　　這個新學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。

　　比起以前小學的校園，八中的校園仿佛是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。

　　在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數那個很大，寬敞的風雨球場了，遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學，都會有許多的同學到風雨球場上打球，聽老師說，這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。

　　校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的.美麗新奇，讓我們在緊張的學習后，可以放松一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。

　　面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學習，按老師的要求把作業練習認真完成。

有關勵志的作文6

　　在女子100米仰泳半決賽中，她以第三名的成績殺入決賽，面對記者的采訪，奧運小將傅園慧耿直的說出：“我已經用了自己的'洪荒之力。”“已經是最好成績了。我用了三個月的時間去做恢復，鬼知道我經歷了什么!真的太辛苦了。我真的有時候都感覺，我已經要死了。我當時訓練簡直生不如死。但是今天的比賽，我還是已經心滿意足啦。”

　　當記者問及她對明天的決賽是不是充滿了希望?她的回答讓記者哭笑不得：沒有，我已經很滿足啦!性格開朗的她，精靈搞怪，被稱為：“泳壇行走的表情包”傅園慧這個小將，今天能有這樣的成績實屬不易，我們沒有苛求她成為傳奇，但她已然成為了我們心中的傳奇，我相信只要傅園慧不斷勇于堅持，下個傳奇必定是她來譜寫。不管明天決賽，她的成績如何，都不能阻止我們喜愛她的心情!祝愿這位耿直girl：永遠快樂下去，不要被壓力所束縛! 奧運健兒的傳奇故事在不斷延續，吳敏霞，龍清泉都相繼續寫著自己的人生，而傳奇背后永遠藏著的是堅持與努力。我相信：不斷堅持下去，更多傳奇的誕生將不再遙遠，打破傳奇你就是傳奇!

【勵志的作文】相關文章：

勵志的作文07-11

人生勵志作文11-23

感恩勵志作文04-04

勵志的作文素材06-28

勵志中考作文07-30

勵志人生作文08-21

勵志話題作文06-11

勵志話題的作文09-17

青春勵志作文10-21

高考勵志作文01-13