【精華】三年級雪的作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級雪的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級雪的作文 篇1
啊，今天下雪了，雪花漫天飛舞。
雪花潔白如銀，大地銀裝素裹，世界變成了銀白色的了。
雪越下越大，大片大片的雪花從天上落下來，像玉一樣潔白，像霧一般輕盈，被風刮在天空直打轉；大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下，像滿天白色蝴蝶在迎著風起舞頓時，歡聲笑語嘎然而止，欣賞著這美麗的雪景。霎那間，一種想感又像輕悠悠的鵝毛，無盡無休地飄著，飄嘆的`感覺油然而生，躍然紙上
雪花徐徐飄下，如蘆花，似鴨絨，著舞蹈，貌似是雪花與生俱來的天分，一朵朵雪花，零零散散在空中飛舞，時而旋轉，時而跳躍，時而做著高難度的側空翻。
潔白的小巧的雪花，如柳絮般地飄揚著，紛紛揚揚。我情不自禁地伸出雙手，將一片，一朵的雪花接住。雪繼續下著，許多同學跑來觀看，同學們紛紛贊揚。這雪，在空中舞蹈，宛如銀蝶飛舞，好似梨花瓣，悄聲無息地落著。
一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣。粉雕玉琢，可是，哪一位藝術家能設計出如此精巧的紋路？哪一位雕刻者能雕柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉，追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。出如此細致的工藝品？與其說是大自然的杰作，我寧愿相信是天宮某位仙子的眼淚！
轉眼間，冷杉蒼松都變成了瓊枝玉柯。榆陽換去了穿了一秋的樸素的中山裝，楓林則褪下了炫耀了小半年的火紅的長裙。
三年級雪的作文 篇2
一個冬天的早上，我出門去叫上朋友去學校。剛出門，就摔倒在地上了，唉？怎么不痛啊？我發出了疑問便起來拍衣服上的東西，咦！涼絲絲的，啊！下雪了！
我飛快的`去叫上朋友，一起滑著雪去學校了，路上好多人都在玩雪。
不一會兒，就到學校了，這天早上，一下課就有好多人來打雪仗，到了第二節下課，到做廣播體操的時間了，校長開始廣播了：“由于今天下雪，不做操了，大家打雪仗吧！要注意安全啊！”大家想瘋了似的，一溜煙都跑下了教學樓，大家雖不同班，不同級，但打雪仗都敢打，連老師都慘遭不幸。
一個學生大喊：“大家打老師吧！”
于是學生都像想報仇，將一個個雪球扔向老師，老師還沒反應過來就被砸了幾十下了。
真有趣啊，冬天快來吧！我們小孩多么期待你啊！
三年級雪的作文 篇3
當人們還在睡中時，我悄悄地來到了人間，等人們醒來時，我已經為大地鋪上了一層雪白的地毯。
我落到了一個小區里，我見到了許多同伴，我相他們問好，他們也相我打招呼。突然，一個出去上班的叔叔踩到了我，我跟他開了個玩笑，把他摔倒了。他說：雪天真不好！不一會，一位阿姨也踩到了我，我也跟她開了個玩笑，把他她也摔倒了。她也生氣的說：下雪一點也不好，我出來買菜就摔了三次，這時我偷偷地笑了。
到了中午，小朋友們和我玩游戲。有的在堆雪人、有的`在滑雪、有的在打雪仗一個小朋友拿起我，用我團了個雪球朝他的朋友仍去，結果剛好砸在他的臉上，他的臉上頓時開了花。他們倆都笑了。又有一個小朋友把我拿了起來去堆雪人，他用我和我的同伴們做雪人頭。快到晚上了，他們堆好了雪人，這時他們也都該回家了。
第二天晚上，他們來看雪人時，雪人已經不在了，地上只有一灘水。看著他們不解得目光，我笑著說：哈哈，不知道了吧，這就是水變成雪，雪變成水的道理，去看書吧！
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