【精品】舞蹈作文集錦6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的舞蹈作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈作文 篇1
今天的舞蹈課上，我受表揚了。
舞蹈課，老師教了基本手位的`動作：手指成蘭花指狀，輕輕地左右旋轉，手腕轉的要輕松自如，手指要靈活，手狀要漂亮——老師邊教邊示范，我認真的觀察老師的動作，并跟著模仿，一遍又一遍，直到很熟練為止。老師看著我的動作說：“何相璇的動作最標準。”聽了老師的表揚，我心里樂開了花。
下課開家長會時，爸爸來晚了，都沒給我錄像，有點小遺憾，我回家了，今天的收獲很好。
舞蹈作文 篇2
舞蹈是一門藝術，可以展現身體的靈活性，還可以鍛煉身體和培養自信，養成優美的體態。因為看到灰姑娘在舞會上翩翩起舞的樣子很美，我便跟著舞蹈起來，可是無論怎么跳始終都沒有灰姑娘舞動的那般婀娜動人。于是媽媽帶我去舞蹈培訓機構報了一個班。
剛開始進入舞蹈班，我如同一只笨拙的丑小鴨，手和腳仿佛不是我控制的，后來我從基本功開始學起，壓腿、劈叉、下腰、過前后橋……慢慢的我能跟上老師的舞步，手和腳開始聽從我的指令，我可以像動畫片里的灰姑娘一樣跳出美麗的舞蹈了。
去年元旦聯歡晚會我還被選中參加《春天來了》的'表演，每天都會利用空閑的時間排練舞蹈。當正式演出時，我們穿上美麗的服裝，在音樂中舞動，我看見媽媽和其他家長都露出驚訝的表情。這次的晚會演出讓我從一個只會在舞蹈房跳舞的小女孩變成了可以上臺演出的小女孩，我也比以前大膽自信了，還學會了無論什么情況下始終保持微笑！
舞蹈真的是一門藝術，它讓我變得越來越好，我要一直跳舞下去！
舞蹈作文 篇3
這一天終于來了，為了這一天的到來，我準備了很久也期盼了很久，每次累的想要放棄的時候，想到老師告訴我們可以上舞臺表演展示自己還可以上電視，我就總是默默的堅持著。
6月14日下五3點，在群眾藝術演出劇場舉辦我們小熒星二年級的第一場匯報演出，我們的節目是《胡桃夾子進行曲》。可是我們12點之前就要到，我是最早去到那里的，然后有好多同學媽媽（化妝師）幫我化妝打扮，擦了BB霜，還有腮紅，我的臉蛋忽然變的白里透紅，好喜歡化了妝的我呀，白白的，我喜歡白，總感覺自己黑了不怎么好（雖然好多人老是安慰我說黑色代表健康）。之后我們在舞臺上熟悉一下舞臺，而且試演了一次之后就等待我們的演出了。
到了下午3點，我也不知道我們是第幾場出來的'，只看見舞臺下面黑壓壓的一片，我心里好緊張啊，不過，我始終面帶微笑，幸運的是我沒有因為緊張而亂了步伐，整個過程到結束都比較勝利。我自己也比較滿意，有點遺憾的是，有兩個小朋友出了點差錯，結束后看見老師有點難過，忍不住還是點名幫她們糾正了。
通過這次的演出，我越來越愛上芭蕾，愛上舞蹈，這里面凝聚了老師的很多心血凝聚了父母很多的支持和鼓勵，我非常的感謝他們。
這次讓我可惜的是，為了演出，我放棄了我也一直想參加的我們班級義賣活動，在演出回家的路上，看見一個個同學們發出了他們義賣的戰利品，真是羨慕，希望以后還能有機會參加。
舞蹈作文 篇4
今天早上學校里有舞蹈課，我是第一個到的教室。和老師打了招呼后，我就幫著老師一起把墊子摞起來，老師對我說了聲：“謝謝！”
上課了，我們一起練小八字步和大八字步，練習蘭花指，還做了壓腿動作。我最怕壓腿了，我開始壓不下去，老師走過來幫我，硬把我往下壓，可疼了，但我沒哭。
下課后，媽媽來接我的時候，我告訴她今天壓腿我沒哭，媽媽夸我很勇敢。我以后要做得越來越好。
舞蹈作文 篇5
她像孔雀一樣美麗，卻并不驕傲；她像牡丹一樣鮮艷，卻并不艷得逼人。她沒有一對潔白的翅膀，她不能在藍天展翅翱翔，但是她柔韌的身體跳出的令人贊嘆的舞蹈卻讓人不由得想起自由飛翔的鳥兒。她，就是我們公認的“小小舞蹈家”——任雯。
任雯從小就喜愛舞蹈。從上幼兒園開始她就學習舞蹈，一直到現在都沒有放棄。每次學舞蹈時，她都刻苦認真，一絲不茍地練習每個基本動作。聽和她一起學舞的同學說，她對自己要求非常嚴格，只要有不會的動作，她都要反復練上許多遍，直到她認為滿意為止。她的韌帶還被拉傷過好幾次呢，而且常常是剛剛壓完腿，還沒喘口氣，接著又有新的訓練任務：壓肩、劈叉、踢腿，還有下腰……也許換了別人，心里早就打起了退堂鼓。然而，任雯沒叫過一聲累，沒說過一聲苦，她默默地堅持著，一年又一年，并且練習得越發刻苦了。在舞臺上，她像蝴蝶一樣翩翩起舞。瀟灑的`舞姿背后，飽含著無盡的汗水，漂亮的舞姿后面，隱藏著多少辛苦的訓練。
俗話說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”她就是用自己的汗水換來了理想的成績。功夫不負有心人，經過她多年的努力，她經常代表學校去參加一些表演，而且還擔任領舞等主要角色，獲得了優異的成績。去年，她參加市里的春晚節目表演，需要學跳傣族舞，她通過查詢資料了解到了傣族的風俗習慣、民族特征，找到了傣族舞的韻味和美感。看，舞臺上的她跳得多美呀！一會兒像丹鶴展翅，翩翩起舞；一會兒像蜻蜓點水，悠然自得；一會兒像仙女散花，云來霧去。觀眾雷鳴般的掌聲就是對她最大的肯定。
任雯，她真是一位名符其實的小小舞蹈家！
點評：小作者用畫家的筆調，詩一般的語言，為我們勾畫了一位酷愛舞蹈、充滿靈性的“舞蹈天使”的形象。在結構上，采用“由果追因”的方法，先寫她那優美動人的舞姿，再寫這舞姿是如何獲得的，條理清晰，層次分明，描寫具體。
舞蹈作文 篇6
這兩天我特別忙，因為我的舞蹈課20號要考五級了！
今天一放學，媽媽帶我簡單地吃了點東西就帶我上舞蹈課去了。這幾節趙老師排了幾組新動作，我都沒有時間在家好好練習，所以上課的時候我心里一直忐忑不安，生怕趙老師的`眼睛瞄上我，幸虧我們做的是集體動作，如果有忘的時候我還能看看前排的同學，想想心里真的很不舒服，我決定明天放學早早回家，我在家里好好多練幾次，希望20號順利的通過考級！
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