【熱門】聽雨的作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的聽雨的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽雨的作文 篇1
活潑的春雨調皮地下落，我不喜歡淋雨，卻喜愛在雨中漫步，靜靜聽著雨落傘面發出的噼啪聲響。
下了課，我獨自一人撐傘在校園閑逛，看著操場上踩雨，玩水的同學和飛奔回教室的同學。我不喜歡這樣慌亂，混雜的景象，便徑直走向教學樓北面，那個少有人在，滿是花草的小路。
活潑的春雨不斷打在平日里同樣活潑的小草上。原本以為，小草會因為這突如其來的“洗禮”而彎下身去，靠在飽經風霜的泥土身上以求安慰。我卻不曾想，這活潑的小草使出全身的力氣將雨水抖落，然后又挺起了身板“矗立”在那兒，比原來站的更直，精神更足，顏色更鮮亮了。我俯下身子，為一片小草遮雨，靜靜看著他們。可是不久后，我發現傘外的草一次次的被雨水沖洗，一次次掙扎的抖落掉雨水，又一次次站的筆直；而傘下的草卻一直保持著那一個樣子，好像外界的任何事都與他無關，他只享受著自己的一片天。或許是我做的不對，不應該為他們撐傘，擋住這使他們成長的春雨。撤開傘，直起身，小草們又做起了一次次的循環，我笑了，如春天般燦爛。離開那條小路，我回到操場，看著來來往往的人群，不覺得有那么慌亂，混雜，而顯得生機勃勃，充滿朝氣，像經春雨洗禮過的小草一樣。
我加快了腳步，不再像個老太太一樣遛彎，而是像春天一樣充滿活力，像春天一般燦爛。
十四五的年紀正是四季中的開頭“春”，勇敢的`面對各種困難就如小草筆直地接受春雨的洗禮一樣。不會被急來的雨水打倒，而會更堅強，更挺拔。
雨下小了，卻仍能聽到噼啪的響聲，仿佛是在訴說什么，大概就是我上一段所寫的吧。靜聽雨的訴說，我懂了。
天倏地暗了，突然一記驚雷炸響，漫天的雨傾盆而瀉。我坐在輔導班的教室里，明亮的燈光愈發顯得窗外黑暗而模糊。我有些懊惱地走出課外班的大樓，猛烈的狂風讓我一下子打了個趔趄，豆大的雨點噼里啪啦砸得猝不及防，我不得不放棄了同往常一樣乘公交車回家。
我冒著雨走到路邊，伸手擋在額前，極力向道路兩端張望，想找到出租車的影子。我不時地揮著手，卻只有一輛輛滿客的車在我面前飛馳而過。終于，一輛出租車緩緩停下，叫住了轉身就要放棄的我：“姑娘，是要打車吧？”
我像抓住救命稻草一般鉆進車里，一股暖意瞬間將我包裹，夾雜進來的雨滴也無聲地洇濕在衣服上。我飛快地報出一個地址便不再說話，只懶懶地倚在座位上，看著窗外一片片被雨水打濕的景色。臨街的小區已經是燈火通明，溫暖的黃色燈光現在卻是那樣凄涼，我不由得一陣心酸。
“姑娘，你到家可能要晚一點了，這下雨啊路不好走，現在又堵車了，別著急啊。”他的聲音突然劃破車廂內凝結的空氣，我連忙收回視線，循著他的聲音望向駕駛座，說：“哦，沒事。”在我的方向只能看到他的側臉，大概有四十多歲的樣子吧，黝黑的臉膛寫著生活的滄桑。“咳，其實肯定著急啊，我拉完你這趟就收班啦，老婆和閨女還在家等我吃飯哩！”說著他笑了起來，眼角細小的紋路生動地跳著。“我閨女啊跟你差不多大，學習成績可好啦，這不，又聽她說考了一百分，給她買了個洋娃娃呢……”
他自顧自地說著，臉上洋溢著驕傲和自豪，還有滿滿的、名為“父親”的光輝。我被那難以名狀的父愛震撼了，突然就想起了那幾乎不被我提起的父親，是不是在外人面前，他也會這樣毫不保留的呈現他的愛呢？我鼻子一酸，差點掉出淚來。
“哎，到了。”我在他的聲音里晃過神來，“哦，謝謝師傅。”我下了車，久久凝望著那遠去的藍綠色的輪廓，暗黃的尾燈在雨霧中模糊成幾點零星，不斷零落的雨滴中，似乎也在訴說著他身為人父的偉大。
又下雨了。我從輔導班出來，細密的雨絲已經織成了一片薄薄的幕簾。我靜靜地笑了，雨滴“簌簌”的滴落聲里，怕是仍訴說著他那深沉的愛意。
聽雨的作文 篇2
那天被困在雷陣雨中，找了個屋檐躲雨。原以為陣雨是下得過的，可過了半個鐘點，雨勢有增不減，加之電閃雷鳴，自然不敢回家。
我獨自一人站在那屋檐下。那地方雖小，但對于我，卻像是一個小世界！頗有“野曠天低樹，江清雨近人”的韻味！
這大抵是一種境界。
雨下得很大，遠處已是白茫茫的一片了。這不免叫人想起“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”。詩人那顆激昂澎湃的心，不正是我一樣，在這樣一個被浩雨鎖著的世界中來讀嗎？雨聲是震耳的，仿佛是自己置身于那個金戈鐵馬的年代……
這近處的雨卻很緩，頗有幾分江南的意韻了。無雨的江南便是無味的！雨落在江南的河里，水便有了生命，她們在水里翩翩起舞；雨落在江南的橋上，橋便有了蒼桑，躺在那兒安然地接受風雨的洗刷；雨落在江南的房子上，屋檐便有了靈氣，雨聲飛入那尋常百姓家，老人在屋里喝茶、對弈，姑娘在檐下撫琴
——這真是“煙雨濛濛唱揚州”的意境了！
視線再移近些，便是看屋檐滴雨了。屋檐滴雨，是要叫人斷腸銷魂的。這檐上的雨，不知引出了多少多情的詩句。我最愛的，是李清照《聲聲慢》中的“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”。李清照的一生仿佛是雨中一首凄婉的歌，經歷了國破和家亡，那樣漂泊不定，任雨拍打。試想黃昏時分，一個削瘦的女子獨自“守著窗兒”，終日以雨為伴，以酒為友，無奈“風雨助凄涼”，人走之后“酒暖回憶思念瘦”，世人“都云作者癡”，可“誰解其中味”？
雨包含著人生的百味。于每個人，這“味”，都是不同的，能從中嘗到它，便是聽雨之二境。
或多或少地感悟了一些雨，心里的愉悅是不消說了！就像蘇子二游赤壁，得到了人生哲理后的豁然。這是一種超脫和智慧，不禁又開始讓人向往起《莊子》的《逍遙游》中的那個境界！
中國古代的文人是極易將自己與自然結合起來的。有陸游的.“一樹梅花一放翁”，陶淵明的“結廬在人境”，歐陽修的“不知太守之樂其樂”，更有李白流芳千古的“人攀明月不可得，月行卻與人相隨”的經典。還有他的愛月、好酒，陶淵明的愛菊，柳宗元的愛山、愛水……
這令我突然想起《紅樓夢》中的一回：寶玉答妙玉的生日賀詞，一時想不出用什么來答她的落款“檻外人”。岫煙姑娘曾建議用“世人”二字，意為“凡世中擾擾一人”。
這個解釋是極妙的！“世人”只有通過自然的洗滌，將自己融入自然，才能夠真正讀懂自然，真正感悟人生。
而這，就是聽雨的第三境。
佛語中有“涅槃”一說，不知“水”能否稱作是一種“涅槃”。天地間的萬物本是輪回著的，水世世代代地在天地間循環，早已超脫了生與死的界限與定義。
同“天人合一”一樣，雨是水的化身，水也是雨的化身。
聽雨的三境，也正是“讀水”之三境！
聽雨的作文 篇3
曾多少次，坐在窗前聽雨。一把椅子，隔著透亮的玻璃窗，幻想那悅耳聲背后另一個真空世界。
——題記
很喜歡下雨，不僅是因為那令人賞心悅目的景象，也不只是因為那讓人心曠神怡的清爽，更多的，還是因為能撥動我心弦的那種最干凈，最獨一無二的聲響……
最近，并沒有下雨，所以天氣有些煩悶，只有在偶爾的清晨，云朵才舍得撒下一片樂雨，來滋養火辣的大地，就算時間總是很短，可那種純潔的水滴聲，因我的過分迷戀，而變成一種奢望。
在我看來，雨是最純潔的，它發出的聲響也是最迷人的，全然沒有李商隱描繪”君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池“的那種凄涼。我曾聆聽過瓢潑大雨所帶來的酣暢淋漓；也曾體會過綿綿細雨所表達的輕柔舒爽；還曾享受過泠然小雨所體現的清脆悠揚。
當雨滴落下，閃著渺小卻又渺小的光芒，打在農家的瓦片上的清脆響亮深入內心，撥動著那根久久未曾奏響的`心弦，引起共鳴。雨滴再悄然落下，落在那一片樂土，化作上帝的精靈，滋潤一方土地，那叮咚的聲響，清脆又悠揚，柔軟又堅強。我想著，在那小小的生命里，究竟以什么為信仰，或許，是那大地的懷抱把！
喜歡聽雨，因為它的美妙；愿意聽雨，因為它的悅耳；迷戀聽雨，因為它的純潔。
既然大自然給予我們這種寧靜美妙，那我們何不停下來靜靜欣賞。聽著雨，望著窗，我迷戀這種最原始的聲響。
——后記
聽雨的作文 篇4
滴答滴答，聽雨說話，回首遙望，悠悠情懷。
——題記
雨是那么不經意，但卻又那么不平凡，帶給世間新的變化。我的成長又有何不同呢？
“沾衣遇濕杏花雨”，春雨滋潤大地，無聲無息。春雨，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著。雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗。雨絲很細，很綿，像空中飄浮的柳絮，像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。她一向溫柔，撫摸著我們稚嫩的臉龐；她一向純凈，洗凈了我們心靈上的塵埃；她一向無私，滋潤了我們干涸的心田。“少年不知愁滋味”，溫柔體貼的父母總是陪伴在我身邊，為我計劃好一切。在父母的呵護下，我如同受到春雨般的滋潤，無憂無慮地成長。春雨沙沙沙，似乎在歡唱著童年的純真和幸福。
“雨跳珠亂入船”，夏雨的節奏是熱烈的，是粗獷的。屋外狂風大作，樹葉伴隨著狂風簌簌地響，很快，粗大的雨點噼里啪啦落了下來，打在屋檐上叮咚直響。瞬間，豆大的'雨點像斷了線的珠子不停地從屋檐上掉了下來，雨水在街道上匯集成一條條小溪。步入青春期的我們，掙脫父母的懷抱，懷著美好的愿望，意氣風發，開始自由翱翔。沒有想到，離開父母的呵護，我們并沒有想象中那么堅強。一次失敗便給剛想展翅高飛的我當頭一棒，讓我的心瞬間涼了下下來，我開始疑惑，一時看不清前進的方向。我痛哭了一場，在父母的幫助下，又重新找到了自己前進的道路，邁著堅定不移的步伐，昂首闊步地進人了青春期。雨似乎下得更大了，碧綠的枝葉被雨水沖洗得愈發油亮，仿佛更精神了。雨點打在樹梢上啪啪直響，仿佛在講訴著青春的活力和奔放。
“巴山夜雨漲秋池”，秋雨是纏綿的，也是哀愁的。秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。“沙沙沙”，仿佛是人帶著無限的哀怨，在輕輕地與秋雨唱和。踏足高中的校園，我更加獨立了，也有了遠大的目標，然而前進的道路并不平坦。走在校園的梧桐道上，那晶瑩的雨滴打在金黃的梧桐葉上，一骨碌又滾落下來，有的掉在地上，有的落在我的臉上。在這片樹陰下，秋雨哀怨，散發著陣陣涼意。我獨自在雨中走著，一次月考后的失意被眼前哀愁的景象給勾了出來。我內心的失落，心中的彷徨，接踵而至。秋雨滴答滴答，好像在訴說著心中的委屈。
“瀟瀟一晌殘梅雨，獨立無情緒。”冬雨是自然而平靜的。冬雨來了，那夾帶著風的氣息回繞在身邊，風吹起的漣漪在空中搖擺，隨著雨兒飄蕩。濕潤的大地，偶爾飄著幾片落葉。樹杈間那些無蛛的破網，隨著寒風輕顫，網線上懸著的晶亮雨滴，正急速墜下，悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久遠的油畫。而我卻不再畏懼寒冷，反而認為這時的雨的是最美的。因為我不再彷徨，不再孤獨，有了足夠的勇氣與毅力朝著那遠大的目標奮進，只要熬過這艱難的時刻，就會迎來成長的春天。冬天的夜雨淅淅瀝瀝，仿佛在宣告：冬天來了，春天還會遠嗎？
人的一生不就像這一場場雨嗎？不，人生比這一場場雨還要多姿多彩。
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