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有關(guān)寫(xiě)同桌的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)同桌的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)同桌的作文 篇1
我的同桌叫張心怡 。她個(gè)子不高總的來(lái)說(shuō)算矮的拉。她的表情可豐富了。生氣時(shí)，粗粗的眉毛皺的象老師打的"v"似的；高興時(shí)眉毛彎得象月牙，小小的眼睛時(shí)常滴溜溜地轉(zhuǎn)。她總是留著很短的頭發(fā)，讓人摸不透她到底是男孩還是女孩。那天，我弟弟來(lái)我們班找我，看到我了的同桌，弟弟悄悄地問(wèn)我：“你的'同桌是女生還是男生？”我頓時(shí)哈哈大笑，我說(shuō)：“她是女生。”弟弟這才恍然大悟，他說(shuō)：“我還以為她是男生呢！”我的同桌是個(gè)假小子！
我的同桌是個(gè)十分幽默的人，說(shuō)出的話有時(shí)令人火冒三丈，有時(shí)卻能讓人忍俊不禁，笑破肚皮，有時(shí)又叫人尷尬得不知所措。學(xué)習(xí)成績(jī)卻異常差勁。罵人呢就是家常便飯拉，她就當(dāng)做是練口才，怎么樣，好玩吧！
她雖然矮但她很喜歡欺負(fù)我們班最高的"老實(shí)猩猩"——林煥翔。
今天剛剛到學(xué)校 還沒(méi)進(jìn)教室就聽(tīng)到張心怡瑯瑯的笑聲，我就知道他又再欺負(fù)"大猩猩"——林煥翔 。一進(jìn)教市一看，果然不出所料。她拿著林煥翔的科學(xué)作業(yè)本站在椅子上，掂著腳。使勁的在空中揮舞，好象恨不得把他甩出去，而可憐的大猩猩就只能連聲哀求了："大姐，別玩了我要交作業(yè)，不然要遲交了。求求你拉！！" 張心怡仰著頭裝做沒(méi)聽(tīng)到他講話。經(jīng)過(guò)林煥翔苦苦的哀求。張心意好象有點(diǎn)玩膩了，把本子在手上甩了幾下就扔地下了。
林煥翔可開(kāi)心了，連蹦帶跳的把地下的本子撿起來(lái)，作業(yè)本交給了張心怡。沒(méi)想到她還沒(méi)玩夠（她是收科學(xué)作業(yè)的），林煥翔把作業(yè)交給她的時(shí)候他連名字都不看就往后扔。可憐的林煥翔還得在地上撿起那跟他一樣可憐的本子。 又交給張心怡。可是她還是不要。弄的林煥翔要哭了似的。哎！可憐啊，但我們就在旁邊看他們演戲，笑得都前仰后合。根本就沒(méi)想著要幫他。玩著玩著她就覺(jué)的累了。不和林煥翔完了。把作業(yè)交齊后就趴在那里一聲不響！真是怪人！！
她整天喳喳呼呼扎在男生堆里打籃球，比較令人費(fèi)解的不是一個(gè)女孩會(huì)打籃球，而是那么矮的女生也可以打球。
每次上體育課都 在那一群高個(gè)子男生中跳呀跳。怪不得他會(huì)象男孩子拉。跟男的混多了就是這樣。所謂近朱者赤，近墨著黑。
這就是我的假小子同桌。
寫(xiě)同桌的作文 篇2
回想過(guò)去，我們都是兩人在一起坐的，而現(xiàn)在，卻變成了單人單桌，既然沒(méi)有挨在一起坐的人，那就姑且把離我最近的隔一個(gè)人行道的他當(dāng)作我的同桌吧。
他一米七左右的大個(gè)子，十分穩(wěn)重。一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，在我心中，他是個(gè)剛毅的男子漢。他是我們班的數(shù)學(xué)高手，他更是一個(gè)電腦游戲高手。我和他坐在一起的日子，最常做的事情是每天和他一起偷偷在桌子底下看化學(xué)書(shū)，不管什么課。
他特別聰明。記得有一次，我問(wèn)他：你的數(shù)學(xué)成績(jī)那么優(yōu)秀，為啥不在上學(xué)期就表現(xiàn)出來(lái)，而是在下學(xué)期表現(xiàn)出來(lái)的呢？他說(shuō)：我看謝慧霖他們數(shù)學(xué)好一點(diǎn)就在那里囂張，挺不爽的，便出來(lái)刷爆他們。多么霸氣的.回答啊！
他玩游戲也很厲害，不論是游戲王，還是LOL，或者說(shuō)DNF，都跟我有得一拼。特別是DNF，我還經(jīng)常要他帶我去刷圖，和他的朋友一起開(kāi)黑。我真的十分羨慕他，游戲?qū)W習(xí)兩不誤，要是我也能像他一樣該多好啊！
他那么高的個(gè)子，可我從未見(jiàn)他打過(guò)籃球。不打籃球真的是資源浪費(fèi)呀！我想，要是他哪一天對(duì)籃球感起興趣來(lái)，那就很可能成為籃球巨星。在我看來(lái)，沒(méi)有什么是他做不成的。
我們都喜歡聽(tīng)歌，比如說(shuō)：劉德華，張學(xué)友，周杰倫等等。我們放了學(xué)后就一起聽(tīng)歌，常常忘了回家的時(shí)間。
他是我的好同桌，也是我的好同學(xué)，更是我的好朋友。他就是我們班的數(shù)學(xué)尖子，鄭浩彬。我們都叫他B爺。你覺(jué)得他牛B嗎？
寫(xiě)同桌的作文 篇3
我有一位形影不離的好同桌，我們倆一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家，而且我們家離得很近，可是，突然，我們鬧矛盾了……
我們鬧矛盾已經(jīng)有倆個(gè)星期了，在這倆個(gè)星期里，我們坐在座位上，也離得很遠(yuǎn)，我們都做在椅子的旁邊，等我們其中一個(gè)人上去回答問(wèn)題時(shí)，另一個(gè)人就會(huì)摔倒，而且每次都是這樣，有的時(shí)候還被罰站，有的時(shí)候還會(huì)被老師給我們一頓教訓(xùn)，有的時(shí)候還會(huì)被老師留的很晚。可是，同桌和我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有不高興，也沒(méi)有想過(guò)讓我們和好如初，像以前一樣。
一天，街上的照相師趙叔叔來(lái)到我們班里，說(shuō)要給我們?nèi)嗤瑢W(xué)照一張相，同學(xué)們高興極了。而我卻有一件不稱心的`事：王老師好像知道了我和同桌的事似的，偏偏讓我和他靠在一起合影，真是冤家路窄，他低這頭不說(shuō)一句話，我把臉轉(zhuǎn)到另一邊。我們中間好像隔離了一條銀河似的。
“大家向中靠攏，否則就不很看了。”趙叔叔洪亮的聲音和嚴(yán)肅的目光正盯著我們，我把目光移開(kāi)，王老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們的事情我知道了這樣值嗎?”王老師的聲音里有折被的意思我火辣辣的，突然有一只手拉住我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看同桌，也把他的手抓住了。
過(guò)了幾天，趙叔叔送了照片過(guò)來(lái)，我真感謝趙叔叔和王老師。
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