精選三年級家作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級家作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級家作文 篇1
親愛的八戒，我這封信寫得很慢，因為知道你看字不快。我們已經搬家了，不過地址沒改，因為搬家的時候把門牌帶來了。這個禮拜下了兩次雨，第一次下了3天，第二次下了4天。
昨天我們去買比薩，店員問我要切成8塊還是12塊，我說8塊就成了，12塊吃不完。我給你寄去的外套，怕郵寄時超重，把扣子剪下來放口袋里了。嫦娥生了，因為不知道是男是女，所以不知道你是該當舅舅還是阿姨。本來想給你寄錢，可是信封已經封上了。
中秋節快到了，別忘了給孩子講講很久很久以前的事那時候天是藍的，水也是綠的，莊稼是長在地里的，豬肉是可以放心吃的，耗子還是怕貓的，法庭是講理的，結婚是先談戀愛的，理發店是只管理發的，藥是可以治病的，醫生是救死扶傷的，拍電影是不需要陪導演睡覺的，照相是要穿衣服的，欠錢是要還的.，孩子的爸爸是明確的，學校是不圖掙錢的，白癡是不能當教授的，賣狗肉是不能掛羊頭的，結婚了是不能泡mm的，買東西是要付錢的。
三年級家作文 篇2
一天傍晚，兒子在書桌前寫家庭作業。他又是撓頭發，又是抬著腳，咬著筆滿臉烏云，原來是不會寫作業。這時爸爸在旁邊看著，心里想：兒子一定是不會寫作業，我要不要幫他寫一點。
爸爸坐在書桌前，摟著兒子，在書桌前幫兒子寫著，兒子依偎在爸爸懷里，臉上烏云轉晴，非常開心，心里想著：爸爸真是太好了！作業一定是優秀。
第二天，兒子高興地坐在教室里，等著老師的表揚，沒想到卻被老師狠狠地批評了一頓。老師說：“這是誰寫的？”“我爸爸寫的。”“這么差！讓我怎么批！”放學后，老師跟著兒子回家了。
剛到家門口，老師按了按門鈴，爸爸一開門，驚訝地看見老師怎么來了？他看了看兒子，兒子背著手，垂頭喪氣地站在門口，這讓爸爸就更奇怪了。
老師一進門就把爸爸按在桌子上叫他念一遍他寫的'作業，爸爸說：“鵝鵝鵝，曲項向天歌。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天……”每念一個字老師都會打一下爸爸的屁股。
通過這件事，兒子再也不敢讓這個馬虎的爸爸幫他寫作業了。
三年級家作文 篇3
最近，表姑生了一個可愛的小弟弟。
得知這個消息后，我便纏著媽媽帶我去表姑家。到了表姑家，看見了小弟弟，咦？怎么和我想象的完全不一樣。小弟弟一直在安靜地睡覺，而我想象中的他則是會一直哭鬧不停，很煩人的哦！
之后，我每次去表姑家，都能看見小弟弟在呼呼大睡，我真想把他叫醒，讓他和我玩游戲。但是表姑毫不猶豫地制止了我，我覺得很無聊，只好讓媽媽把我帶回家了。
那天，我又一次來到了表姑家，終于看見了小弟弟睜眼的樣子，他的樣子可愛極了，頭上的頭發稀稀拉拉，眼睛看上去像兩顆黃豆，那個櫻桃般的小嘴不停地張張合合。我想：這下總可以和他玩游戲了吧！可表姑卻說：“你太天真了，小弟弟才出生十幾天，還什么都不懂，怎么會和你玩兒呢？”“老天爺呀！你怎么這樣對我，我只是想玩一個游戲呀！”我郁悶地高聲喊到。
媽媽聽見了，笑呵呵地說：“等你小弟弟長大了，就可以給你玩了！”我長嘆一聲，突然想到：不一定非得跑著玩游戲呀！于是我先出個石頭，可以釘他的.手心，再出個剪刀，剪他的耳朵，最后又出了一個布，包住他的腦袋，正當我開心的時候，媽媽說：“我們該回家了。”我一聽便急了眼，大聲說：“我還沒玩夠呢！”媽媽無奈，只好妥協。
小弟弟呀！雖然你還不太懂，但我還是會和你玩石頭剪刀布的游戲。
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