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      六年級作文300字

      時間:2023-03-16 08:30:33 優秀作文 我要投稿
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      精選六年級作文300字合集8篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的六年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

      精選六年級作文300字合集8篇

      六年級作文300字 篇1

        穿越火線是一部qiang戰游戲,我迷上的穿越火線,我把它成為“CF”我現在的技術是可以說是一流的,裝備也是最牛的!

        穿越火線是我暑假里的一種放松自己的壓力的游戲,在游戲里建戰隊,和別的戰隊打比賽!今天我玩了幾局終結者模式,我玩“名勝古跡”這個地圖我那著“大炮”在“東門哨所”那打

        我有無線語音給隊友嗎發了幾遍“全體集合”他們都來了我有大炮打終結者,終結者快到哨所口是我拿著“黃金斧子”一個重擊打了終結者的爆頭!終結者死了,感染體里面群龍無首!我門分工,我用“黃金斧子”在感染體閃光時有重擊打,其他人用qiang打感染體!就這樣我從第1局玩到第17局一次都沒有成感染體!我打了298分我是第一!第二打了256分!

        就這樣我玩了幾局,我和“完美——皇朝”戰隊打比賽,我們玩爆破的.,“玩新年街區”玩爆破可是我的強項!我們先當“潛伏者”他們當“保衛者”我們玩了18局,我們以10勝0的情況下贏了比賽!

      六年級作文300字 篇2

        今天是大年三十,也是20xx年的最后一天。聽媽媽說這一天晚飯比平時的要早。下午四點時,就聽見噼里啪啦的鞭炮聲。我們和大家一樣,早早的吃過晚飯,然后就出去看放煙花。

        這時,媽媽說:“該回家了,春節晚會開始了。”我們快步跑到家,馬上打開開電視。電視上春晚的節目剛剛開始,我們一家人一邊吃著瓜子、糖,一邊喝著飲料,看著精彩的春節晚會,真是又開心、又快樂。

        春節晚會上有唱歌的`,我就跟著哼哼,有跳舞的我就跟著跳跳,這時節目上是詩歌誦表演。我在電視前跟電視上一起表演,而且是一字不錯。表演完后,爸爸目不轉睛的看著我,笑著說:“哇!看不出來,不錯呀!”我高興的說:“這是我們《國學》上學過的。“哦。原來如此”爸爸笑著說。“除夕夜真好!假設天天都是除夕夜那該多好啊!”我自言自語的說。

      六年級作文300字 篇3

        野火燒不盡,春風吹又生。唐代詩人白居易生動,形象的描寫了小草生命力之頑強,生命平凡的偉大。

        小草隨處可見,公園里,山坡上,校園里,草地上,望著那漫山遍野的小草,你是否感嘆過!臺風襲來,大樹連根拔起,花朵也被摧殘的不成樣子,誰又可以免過這一難呢?是那謙遜有禮,平平凡凡的小草!在熊熊烈火,一切生靈轉眼化為涂炭,在來年為什么又變得郁郁蔥蔥,這是為什么!是那小草又煥發了生機。火燒去了小草了的,卻留下了小草的根。

        在寒冬的季節里,所有植物都在度過屬于它們的漫漫長夜,而小草卻依然生機勃勃,雖然在它的身上還蓋著一層厚厚的霜,和別的植株一樣。但藏在霜下的小草葉子還是綠的,嫩的。

        他雖然不想青松那樣挺拔,也不像梅花那樣孤芳自賞,只是默默無聞的.在世界各處孕育著生機。

        生與死的沒有嚴格的界線,生命的價值也不是有天分的高低,力量的大小而定的。就像小草那樣,活出自己的光彩,不是如此嗎?如果渾渾噩噩的過一輩子,那不是就與死沒有區別了嗎?

        小草隨處可見,但是他的那種頑強拼搏,奮然向上的精神是可貴的,是需要我們學習的,難道不是嗎?

      六年級作文300字 篇4

        感謝您,老師! 感謝您課間不為我發糖果,

        那是因為我沒有報您的輔導班。

        您可知道:

        由于我胖,爸媽很久不讓我吃糖!

        感謝您,老師!

        感謝您撤掉我的班級一切職務,

        包括學習委員以及小組長。

        您可知道:

        課間我可以和小伙伴們快樂地玩“小刀”!

        感謝您,老師!

        平安夜布置了那么多的作業。

        您可知道:

        當我做完作業時,

        圣誕老人已經到來!

        感謝您,老師!

        是您沒有把我定為“三好學生”,

        您可知道:

        下學期如果我能成為校門口三好學生照片中一員,

        那么我就一定是因為虛心而進步;

        下學期即使我不能成為三好學生中的一員,

        我也不會因為驕傲而退步!

        感謝您,老師!

        是您的關注和準備加入,

        讓我快速解散了***小學五(2)班群。

        您可知道:

        群的解散,

        讓我這個群主免除了一些家長的`指責和埋怨!

        感謝您,老師!

        將我期末的成績定格在

        (語文:95 數學:98 英語:98)之上。

        您可知道:

        這是爸爸給我定的期末考試成績的紅線!

      六年級作文300字 篇5

        孫悟空有七十二變,變變都是出神入化,咱班也有一只多變貓,他就是“肥貓”仲鑫。

        上課時,仲鑫是一只機靈貓。一次,寫《課堂作業》時,老師提問:“那氣象衛星是什么性格?臺風又是什么性格,知道的請舉手。”機靈貓毫不猶豫地舉起手,說:“臺風性格兇悍,令人望而生畏;氣象衛星為自己自豪,是人們的助手……”“你怎么知道?”老師十分驚訝地問道,他自豪地說:“在前面有!”老師夸獎道:“仲鑫認真起來可真不賴!”

        “咱倆是好哥們,給一根嗎!”下課時,機靈的貓喪失平常的威武之風,向同學張旭搖尾乞憐,要麻辣香菇絲呢!張旭見了,不好意思不給,只得慢吞吞地撕開了包裝袋。仲鑫迫不及待地伸出手出,抓了一把,躲到一邊,狼吞虎咽地吃了起來。瞧,此時的.仲鑫儼然是一只饞貓。

        “喂,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。你怎么能欺負小同學?”看,放學時,仲鑫又成了一只好管閑事的貓。同學受到欺侮,他便拔“拳”相助。跑上前去,抓著那個人,生氣地責問,好像問不出來,永不罷休一樣。

        咱班有一只貓,一會兒是一只機靈貓,一會兒是一只饞貓,一會兒又成為一只愛管閑事貓。哎,這只淘氣的貓!

      六年級作文300字 篇6

        親情是冬日里一縷燦爛的陽光,給予我們溫暖;親情是迷失方向時一枚指路的指南針,指出我們前進的方向;親情是一片清澈的湖泊,滋潤我們干枯的心田;親情是遭遇挫折時溫暖鼓勵的話語,安撫我們受傷的.心靈……

        電視上常常播放一些留守兒童與孤兒的生活情況,他們的親人不在身邊亦或是已經離開了人世,因而他們常年缺少親情,他們多么渴望得到親情啊!還有的人因為小時候走失、被拐賣及各種各樣的原因,離開了親人的身邊,長大以后,仍然不遺余力地尋找親人。這是為什么?難道他們會為此而得到一些利益嗎?不,可能非但沒有利益可得,反而甚至會給自己增加負擔。答案其實非常簡單——他們是無法割斷這骨肉相連的血脈親情啊!

        可見親情的力量是有多么強大!親情具有無形的吸引力。現實中,有的人為了挽救親人的生命,而不顧自己的安危,毅然決然地捐獻出自己身體器官的人數不勝數,道理還是相同的——無法割舍血脈相連的親情,無法接受親人離開的現實。大地震中,用自己的身體護住親人,把生的希望留給親人的人不勝枚舉,他們都和前兩者一樣——重視親情。

        他們用行動詮釋了親情的真諦,我們生活在一個處處充滿親情的幸福環境中,珍惜我們擁有的親情吧!

      六年級作文300字 篇7

       安老師,我最親愛的老師,在我心中你不僅是良師,還是益友;不僅是我們的班主任,還是我們的舞蹈教練。

        這次油田十中五年級要去文化宮演出,您又當班主任教語文課,還要給我們排練舞蹈和朗誦。整天幾乎都沒有休息的時間。可每天您都是笑嘻嘻的來,累的滿頭大汗之后,再笑嘻嘻地走。我很奇怪,您難道不累嗎?難道您認為教我們很快樂嗎?

        這就是以快樂為先,以教育為本的您。您不僅優秀,還富有朝氣。從來不把自己列為特殊,和同學“打成一片。”

        前天,我去您辦公室問作業。我一進屋,您就問我:“我要當元旦主持人了,該穿什么衣服?”我吃驚了一下,漫不經心的`說:“穿去年的演出服就行。”:“今年我胖了,去年的衣服穿不上了。”您不好意思的說,臉上露出了孩子般童真的笑容。我驚訝壞了,您竟然跟我說這些。

        在這一刻,您沒有把我當學生,我沒有把您當老師。這一刻的溫馨的感覺是很多老師都沒有給我的,但您給了我很多次,讓我感受到了慈母般的您!

        難道這還不能表達您對我們的愛和關心嗎?難道這還不能說明您是我們的良師益友嗎?

      六年級作文300字 篇8

        乒乓球是我國的國球,所以,每一個中國人都有責任有義務學打乒乓球。

        一年級時,學校有一個乒乓球隊,我卻沒參加,因為我自卑,我害怕,我恐懼,我怕我打得不好,就這樣,我第一次當了"逃兵"。

        五年級時,學校每個月都有一次乒乓球月賽,我卻只參加了一次,僅僅只有那么一次!還是因為我自卑,我怕打得不好,不能為班級爭光,我再一次當了"逃兵"。

        六年級了,每當望著黑板上贏得勝利的同學們的名字時,我就羞愧得無地自容,我想:逃兵,雖然避開了戰場上的廝殺和搏斗,免遭受傷或喪命的厄運,但同時, 卻也拱手讓出了勝利。我不就是這么一個逃兵嗎害怕受傷,害怕嘲笑,便選擇逃避,殊不知,逃避受傷的.同時也逃避了勝利。

        現在,學校"每月一事"的主題是:學會交流,培養自信。借著這個機會,我要打起精神,建立自信。 每天我都在練習乒乓球,我想:即使我贏不了別人我只要努力去做了,我就是自己的英雄,因為,我不再是,再也不能是"逃兵"了。

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