這里也有樂趣優秀作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的這里也有樂趣優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這里也有樂趣優秀作文1
有人認為，游樂場里才有樂趣，看！游樂場里熱鬧非凡，刺激的游戲器材讓人流連忘返，但，我認為那兒太過于吵鬧；有人認為網絡才有樂趣，看！QQ里，好友們那些幽默的話語讓人哈哈大笑，但，我認為這兒會迷失自我，找不到靈魂。其實，在那優美，恬靜的小鄉村里，當然也有樂趣。
站在那鄉間小道里，聆聽著小鳥的歌唱，溪水的潺鳴，小蟲熱鬧的音樂會，呼吸著被那些繁密的樹林，怡人的花朵所凈化的空氣，在已被機械化包圍的.生活現狀中，能有這一處風景，豈不美哉？
我姥姥家便坐落在北出口的一處鄉村中，每到周末閑得無聊時，便會騎上心愛的自行車，一路上邊看風景邊向姥姥家飛馳而去，想要領略一下大自然的風光。剛進入姥姥家的小院，便會看到小院中生機勃勃的“三國鼎立”——北邊果園，西邊菜園，右邊花園，想吃什么菜或水果了，隨便在自家門口一摘，省時又省力。看！姥姥又在她那小園里勤勞地“工作”了——先給花園松松土，再給果園打打藥，又給菜園澆澆水，忙的不亦樂乎。看著自己的“孩子們”——天天茁壯成長，也許這對年過花甲的姥姥來說，這是一種勞作之樂。我興高采烈地給姥姥打個招呼，看到果園里的蘋果早已熟透了，趕緊摘了一個，放在嘴邊，頓時，一股果香迎面撲來，咬一口，啊！那甜滋滋的感覺從舌尖直沁肺腑。也許品嘗大地精心培育的杰作，也有一種別有風味的樂趣。
姥姥看見了我，笑盈盈的和我打招呼，我和姥姥進了家門，我們的看家狗羊白，立刻給我來了個“擁抱”，那些雞鴨們，也立刻停止進食，像歡迎賓客一樣夾道迎接，句句歡迎的賀詞，一句接著一句，鴨們高亢的叫聲，雞們低低的細語，就像一曲優美的交響樂，耳邊回蕩優美的音符，配上這別致的農家小院，也許這是大自然給我的福利。
夕陽西下，桌上早已擺滿了飯菜，我早已被桌上那豐盛的飯菜，饞得口水“飛流直下三千尺”，看著那色彩搭配鮮艷的飯菜，品嘗香氣騰騰搞得菜肴，我感受到了住在鄉下，樂趣無處不。
豐收之樂，氣味之樂，聲音之樂，味覺之樂，真讓人回味無窮……
這里也有樂趣優秀作文2
我不喜歡游樂場，因為那里太過吵鬧；我不喜歡購物街，因為那里太過喧嘩；我更不喜歡網吧，因為那里會讓人迷失自我，找不到靈魂。固然其中有樂趣，但僅僅是肉體上而非心靈，間或而至，或可放松。
你也許會問我，除了那些地方哪里還有樂趣？我想說，心靈可以駐足的地方便有樂趣。
我曾去過南京的雞鳴寺，拾級而上，緩緩步入佛門清凈地。當時天下小雨，綿綿的都不用打傘。雨將殿外的細塵拂過，只留一地晶瑩。
沿著指引先去燒香，香爐中的香火縈繞，擁有一種獨特的氣味，彌散開來讓人心中一片寧靜。后至鐘樓，祈福鐘被我用力撞響，聲音回環。
又到了前殿，恰好遇到僧尼在做功課。主持晚課的僧侶看著好像三十來歲，身披袈裟在一旁的木魚聲與四周的頌吟聲中一絲不茍地完成佛事，臉色沉靜、淡然。長達一個時辰的'晚課，我一直在旁傾聽。
我聽不懂梵文更是從未吟誦過佛教的經典，但在傾聽中我仿佛看到了蓮花在靜靜綻放，心中的幼芽緩緩成長，我好像聽到了很多卻轉眼間忘卻。
我帶著祥和的心來到了寺院后的花林中，那兒人跡罕至，只有我一個人。雨恰恰地停了，一朵花骨兒經過雨的洗滌愈顯得清純，好似洗去了鉛華妖嬈。我望著小小的花兒，它雖尚未綻放，顯得不勝風雨卻實實在在是受過風雨的。
坐在樹下的小石凳上，耳邊的梵哼尚未散去，我感到快樂。把心駐足在寺院中，在這里也有樂趣。
樂趣，因為我不會受到各種雜事的侵擾。
樂趣，因為我可以感受到心靈的安寧無憂。
樂趣，因為我于清凈地享自然之幸福。
雞鳴寺聲響，悅玄武，空金陵。
寺內梵音誦，清人心，樂靈魂。
都市中現代化的我們也許在追名逐利中漸漸迷失，何不在這里，于我是佛寺，于你是名山大川亦或小橋流水中找到樂趣？
靜謐自然中也有樂趣，這正是我在這里所上下求索的。
這里也有樂趣優秀作文3
這里也有樂趣作文600字
學校，也許在學生的世界里，是那樣的無趣與枯燥。每天“早出晚歸”，還有大量的“工作”，疲憊的身體時時在抗議。而我卻認為，這里也有樂趣。
六月，香樟樹葉在陽光的“注視”下，蜷曲起了身子。巨大的樹冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。陽光透過窗格折射進教室，漸漸迷了我們的眼，窗外樹蔭下的蟬兒卻仍孜孜不倦的詠唱，那蟬聲似是催眠樂般，催得我們昏昏欲睡。
“叮鈴鈴……”上課鈴在有些悶熱的'空氣中變得綿軟無力。語文老師揚著一抹微笑走進，輕快的步子，似乎帶著一陣清風，又留下淡淡的書香。“大家都知道，快要期末考試了，所以作業特別多。今天這節課放松一下，各自拿自己帶的書閱讀吧！”老師清亮的聲音在教室里傳播回響，空氣中壓抑的悶熱一掃而光。同學們的臉上露出了久違的笑容，臉上因興奮而泛起了淡淡的紅暈，氣氛變得歡快而愉悅。我甩了甩酸軟的右手，在一堆參考書中翻出了一本散文集，開始津津有味的讀了起來。清新的空氣里氤氳著纏綿的油墨書香，沁人心脾，神清氣爽。
很快，我便被書中如珠玉般美麗的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中，如夢想的編織者，飛快而又仔細地想象著，編織著。讀著讀著，我竟對外界的一切渾然不知，沉溺在那如夢似幻的場景中，不能自拔。原本疲憊的身體慢慢放松，心情如窗外的陽光般燦爛起來。
這時，一道極其細微的笑聲打破了教室的安靜，老師注意到了，溫柔的問：“XX同學，看到了什么有趣的文章？給大家介紹一下吧？”我們一致把目光投向他，目光中的期待促使他爽快地站起，大方地說：“我看的是笑話，可以給大家講一下。”老師贊許地點點頭。“話說……”XX同學響亮的講起笑話來，時不時的配上幾個搞怪的表情和動作，音調忽高忽低，惹得老師同學哈哈大笑，他自己也樂在其中。
“叮鈴鈴……”一節愉快的“閱讀課”就在笑聲中結束了。同學們戀戀不舍的放下書，重又開始了考前的奮斗。路很長，書相伴……
其實，學校并非無趣，只是你并未仔細的去尋覓、珍藏那一份生動、一份感動、一份樂趣……在那個六月的午后，那節難忘的閱讀課，那淡淡的油墨書香，那陣陣縈繞在耳畔的歡笑聲。我知道：這里，也有樂趣！
這里也有樂趣優秀作文4
一顆童真的心總能發現很多細碎的樂趣，而細碎的樂趣也只有童真的心才能發現。 --------題記
當落日的余暉染紅窗欞，院子里碧綠的臘梅恍如泛著淡淡的紅暈，停息在樹上的鳥悠閑地梳理自己的`羽毛，藏在花壇深處的烏龜也邁著緩慢的步子出來了，一切都顯得那末平和和寧靜。
正值晚飯后的大好時光，端一把小庭椅坐在外婆家的院子里，四周一株株清新秀氣的蘭花挺立在花盤中心，一眼望去盡是綠，更平增了一份安逸靜謐。
地上的蟲子們恍如感覺到了這份舒適，紛紜從陰暗濕潤的洞***里爬了出來，享受這份舒服，這是我便會俯下身去，饒有愛好地觀察起它們的生活。
瞧，那片蘭葉上趴著一只瓢蟲，帶著黃色小圓點的紅色外套覆蓋住了它的身體，黑白相間的小觸角在空中晃動，身軀恍如和環境融為了一體，一動也不動。偶然一陣風吹過，蘭葉隨風擺動，上面的小瓢蟲牢牢地抓著葉片，像蕩秋千似的左右搖擺。過了一會兒，小瓢蟲仿佛覺得姿勢有些不舒服，便緩緩抬起盔甲般的身子，又向前移動了幾步，快到頂端了，纖細的蘭葉終究不堪重負，重重地一低頭，把小瓢蟲甩到了地上，頓時，小瓢蟲摔了個人仰馬翻，細小的六只腳不停地擺動，想把自己翻過來，但巨大的身體照舊分毫未動，到最后實在看不下去了，就伸手幫了它一把。它仿佛覺得剛才的動作太丟臉了，剛一轉回來就灰溜溜地跑了。
無奈，碰巧路邊一支螞蟻雄師經過，我的視野立即就被它們吸引了。我猜它們排著大隊出來是要找吃的吧，因而我急急忙忙從廚房里抓了一小團米飯出來，撒了幾粒在它們身邊，幾個偵察兵最早發現了這幾粒白白的東西，繞著轉了幾圈又回去叫大隊部了，不一會兒，一群螞蟻便集合起來包圍了這塊“天外飛仙”，它們兩三個一團，四五個一簇，便開始搬起來了，速度很快，這究竟是大家齊心協力的結果，還沒過幾分鐘，原處撒下的米就已所剩無幾了，因而我就在它們的家門口又撒了一大把，這也算是對它們辛勞勞動的一點恩賜吧。
童年在外婆家院子里度過的時光是快樂的，樂趣存在于每個角落，或許是某個長滿苔蘚的角落，或許是花草的某片葉子上，或許在地磚的縫隙下，假如你留意這些，或許有一天你會贊嘆到：“啊!原來這里也有樂趣!”
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